Классный час толерантное отношение вич

Цели:

• Формирование понятия о ВИЧ – инфекции, ознакомление с путями заражения и мерами профилактики ВИЧ
• Развитие логического мышления на примере составления пяти принципов профилактики ВИЧ
• воспитание толерантного отношения к ВИЧ – инфицированным людям.

Форма работы: групповая

Скачать:

Вложение	Размер
классный час о ВИЧ	164.5 КБ

Предварительный просмотр:

Министерство образования и науки Челябинской области

Государственное образовательное учреждение

Начального профессионального образования

Разработка внеклассного мероприятия

100 вопросов о ВИЧ

преподаватель биологии, химии ПЛ 120

1. Формирование понятия о ВИЧ – инфекции, ознакомление с путями заражения и мерами профилактики ВИЧ
2. Развитие логического мышления на примере составления пяти принципов профилактики ВИЧ
3. воспитание толерантного отношения к ВИЧ – инфицированным людям.

Форма работы: групповая

Рассаживаются за парты по группам 4 – 5 человек, приветствие преподавателя

Актуализация темы классного часа

Рассуждение по поставленному вопросу,

3. Дискуссия по поставленным вопросам

Организация обсуждения по поставленным вопросам

- Обсуждение ответов на поставленные вопросы в группах, затем озвучивание на всю группу с дублированием ответов на слайдах.

- Обсуждение ответа на поставленный вопрос в группах, затем озвучивание на всю группу с дублированием ответов на слайдах.

Организация выполнения задания: используя мешок с подсказками, заполнить пропущенные слова в тексте

- выполнение задания № 1 в группах, с последующим зачитыванием текста

Организация заполнения таблицы

- заполнение таблицы ВИЧ/СПИД: факты и вымыслы с последующим обсуждением результатов заполнения таблицы

Организация обсуждения путей передачи ВИЧ инфекции

Сформулировать пути передачи ВИЧ

Постановка проблемных вопросов

Обсуждение жизненных ситуаций, при которых ВИЧ не передается

- Обсуждение ответа на поставленный вопрос в группах, затем озвучивание на всю группу

Организация обсуждения результатов

- Обсуждение ответа на поставленный вопрос в группах, затем озвучивание на всю группу

- Обсуждение ответа на поставленный вопрос в группах, затем озвучивание на всю группу

Организация обсуждения результатов

- Обсуждение ответа на поставленный вопрос в группах, затем озвучивание на всю группу

Пояснение закона РФ

Ознакомление с законом РФ

Подведение итогов классного часа

- формулирование выводов по классному часу

В мешке находятся пропущенные слова, вставьте их

Здоровые привычки помогут п

болезнь. Иммунная система защищает организм от

б . Возбудителем заболевания могут быть разные

микроорганизмы, в т.ч. и в . Когда ты заболеваешь простудой

организм, твоя иммунная система посылает специальные к для

борьбы с ним. Задача специальных клеток иммунной системы -
а и у любые болезнетворные м .

Возможно, на уничтожение возбудителя заболевания уйдет несколько

дней, но в конце концов твоя иммунная система у его. ВИЧ,

как раз, и поражает эти специальные клетки и системы

организма, призванные бороться с возбудителем заболевания .

Постепенно размножаясь и убивая специальные клетки иммунной системы, ВИЧ, в конце концов,

р способность организма

бороться против каких бы то ни было возбудителей инфекций.

У больного развиваются

Это пневмония, рак, инфекционные заболевания, в том числе такие, которые обычно не возникают у людей со здоровой

иммунной с . Последняя

стадия ВИЧ-инфекции называется
С .

Людям, заботящимся о своем

з и избегающим ситуаций,

в которых может произойти заражение, ВИЧ-инфекция не угрожает.

ВИЧ/СПИД: ФАКТЫ И ВЫМЫСЛЫ

1. ВИЧ - это Вирус Иммунодефицита Человека.

2. Вирус Иммунодефицита Человека находится в крови.

3. Вирус Иммунодефицита Человека может находиться в организме животного и передаваться человеку.

4. ВИЧ может передаваться от человека к человеку если применяются не стерильные или повторно использованные инструменты в ситуациях повреждения кожного покрова (нанесение татуировок, пирсинга, прокалывания ушей и т.д.).

5.Можно заразиться ВИЧ через сиденье унитаза.

б.Беременная женщина может передать ВИЧ ребенку, которого она вынашивает.

7. Можно заразиться ВИЧ при поцелуе.

8. ВИЧ может передаваться от человека к человеку при сексуальном контакте.

9. СПИД означает Синдром Приобретенного Иммунного Дефицита.

10. По внешнему виду нельзя определить, заражен ли человек ВИЧ-инфекцией.

11. Если ты сильный и здоровый, ты не заразишься ВИЧ.

12. Ты можешь общаться с человеком, у которого СПИД.

13. На настоящий момент лекарства от ВИЧ-инфекции не существует.

14. Комары передают ВИЧ от зараженного здоровому человеку.

Правила игры: на столах по количеству игроков находятся листочки, один из них отмечен условным знаком (например, галочкой). Учащийся, чей листочек имеет отметку, первым просит поставить подписи на этом листочке любых трех участников игры. Затем те, у которых собрали подписи, также отправляются со своими листочками за тремя подписями и так далее, пока не закончится время игры. Все происходит очень быстро, т.к. количество участников увеличивается в геометрической прогрессии.

Затем ведущий объявляет, что тот ученик, у которого на листе стоит условная метка, по условиям игры заражен ВИЧ, и просит поднят руки тех, у кого он взял подписи (они условно заражены ВИЧ).

В конце игры в аудитории поднимают руки практически все участники. Потрясение настолько сильное, что ведущему необходимо напомнить, что это всего лишь игра.

На листе бумаги игроки обводят свою ладонь и на каждом пальце подписывают одно правило поведения, которое, по их мнению, поможет избежать заражение ВИЧ

Что такое СПИД и ВИЧ?

СПИД – это аббревиатура, которая расшифровывается как

Синдром Приобретенного Иммунодефицита Человека.

СИНДРОМ – ряд признаков, указывающих на наличие определенного заболевания.

ПРИОБРЕТЕННОГО – не врожденного, а переданного от человека к человеку.

ИММУННОГО – относящегося к иммунной системе человека, которая обеспечивает защиту от болезнетворных организмов.

ДЕФИЦИТА – отсутствие ответа со стороны иммунной системы на присутствие болезнетворных организмов.

СПИД вызывается вирусом – ВИРУС ИММУНОДЕФИЦИТА ЧЕЛОВЕКА ( ВИЧ ).

Первые случаи СПИДа зарегистрированы летом 1981 года в Америке. Сообщалось, что у нескольких молодых людей с ослабленным иммунитетом, оказавшихся в последствии гомосексуалистами, обнаружена пневмония и саркома Капоши (разновидность рака). Вирус – возбудитель был открыт только в 1983 году в Париже.

Первый россиянин, заболевший СПИДом и заразивший ещё несколько человек, также был гомосексуалистом.

Позже среди заболевших были выявлены и женщины, и мужчины, делавшие инъекции (доноры, наркоманы и т.д.) Стало понятно, что заболевание заразно. Затем выяснилось, что большинство из ВИЧ инфицированных посещали остров Гаити, откуда след заболевания ведет в Центральную Африку. Было доказано, что сыворотка крови, полученная из Африки еще в 60 – х гг., содержала ВИЧ. Есть предположение, что первоначально ВИЧ был распространен среди изолированных африканских племен, а затем, при смене моделей поведения, распространился по всему миру.

Как проявляется ВИЧ?

Иммунная система человека представлена белыми клетками крови (лимфоцитами), которые распознают чужеродные микроорганизмы, блокируют или уничтожают их. Поражение иммунной системы вирус начинает с разрушения лимфоцитов. Со временем организм теряет способность противостоять обычным болезням, возбудители которых постоянно вокруг нас.

После инфицирования человек может испытывать кратковременное недомогание: слабость, потеря аппетита, припухлость лимфоузлов. Однако чаще симптомы отсутствуют вообще. По внешнему виду человека нельзя определить заражение ВИЧ.

Таким образом, еще не зная, что инфицирован, человек может заразить других.

Став инфицированным однажды, человек остается зараженным всю жизнь.

С момента инфицирования ВИЧ до развития СПИДа может пройти от 5 до 15 лет.

Лекарства от СПИДа на сегодня нет.

Больные СПИДом умирают чаще всего от пневмонии, туберкулеза, раковых опухолей.

Пути передачи ВИЧ инфекции

ВИЧ присутствует во всех жидкостях организма, но передача инфекции всегда происходит тремя основными путями:

При сексуальном контакте без презерватива.

Вероятность заражения ВИЧ увеличивается, если сексуальные партнеры страдают венерическими заболеваниями (сифилис, гонорея и т.д.)

1. ПРИ ПОПАДАНИИ В ОРГАНИЗМ ИНФИЦИРОВАННОЙ КРОВИ

1. При использовании загрязненного кровью шприца или иглы (таким способом инфекция распространяется среди наркоманов) ;
2. Может содержаться в готовой дозе наркотика;
3. При переливании зараженной донорской крови;
4. При использовании необработанного медицинского инструментария (для прокалывания ушей, тату, прививок, а также бритья).

1. ОТ ИНФИРИРОВАННОЙ МАТЕРИ К РЕБЕНКУ (20 - 45%)

1. Во время беременности
2. Во время родов
3. Во время кормления грудью.

- профилактика распространения ВИЧ/СПИДа в молодёжной среде, формирование у обучающихся осознания важности проблемы ВИЧ/СПИДа и личной ответственности за свое поведение, пропаганда ЗОЖ, воспитание толерантности по отношению к ВИЧ – инфицированным.

- объективная подача информации о ВИЧ/СПИДе и людях, живущих с ВИЧ;

- показать актуальность и значимость проблемы ВИЧ/СПИДа;

- формирование у молодёжи чувства ответственности за свою жизнь и безопасность;

- пропаганда здорового образа жизни.

Давно прошли те времена, когда эпидемии гриппа миллионами убивали людей. С помощью вакцин и противовирусных средств, врачи научились справляться с любыми пандемиями. Вирусологию даже стали считать отмирающей наукой: казалось, ничего нового в ней открыть невозможно.

Как вдруг, в начале 80-х годов прошлого столетия заговорили о странном вирусе, полностью разрушающем иммунную систему человека.

Ребята, а вы, знаете о каком вирусе идет речь? (ВИЧ – вирус имуннодефицита человека)

А как называют человека зараженным ВИЧ? (ВИЧ – инфецированный)

Ребята, вы догадались о чнм мы будем сегодня говорить ?

Правильно, сегодня мы поговорим о ВИЧ и СПИДе.

Все знают, какую угрозу существованию человечества несет эта глобальная эпидемия.

5 июня 1981 года Американский Центр контроля над заболеваниями зарегистрировал новую болезнь — СПИД . Ребята, а что такое СПИД? (Синдром приобретенного иммунодефицита).

Многие думают, что ВИЧ-инфекция и СПИД – это одно и то же. Но это не совсем верно.

Статистика страшна! Ежегодно инфицируются 16 тысяч человек, 34 миллиона 200 тысяч человек – инфицированы ВИЧ, 1 миллион 200 тысяч – уже умерли от СПИДа.

Ну, что давайте подведем итог, поднимите руки те, кто заражен ВИЧ?

Посмотрите ребята, как быстро передается ВИЧ.

Чаще всего заражаются ВИЧ люди из группы риска. Но сейчас все чаще говорят о поведении высокого риска. Любой человек, практикующий поведение высокого риска, ставит себя и окружающих в ситуацию риска. Например: внутривенное введение наркотиков нестерильными шприцем и иглой; использование нестерильного медицинского инструмента; неаккуратное обращение с острыми предметами, на которых могут быть остатки инфекционно опасных жидкостей, так же могут привести к заражению. Почти ничего в мире не бывает абсолютно плохим или безоговорочно хорошим. Но наркомания – это стопроцентное зло. Быть наркоманом сегодня, значит – быть ВИЧ-инфицированным завтра. У наркомана два пути: или передозировка, или СПИД. По статистике 80% всех выявленных ВИЧ-инфицированных – наркоманы.
Ребята, я предлагаю вам посмотреть видео допрос на детекторе лжи с главным подозреваемым. (Видеоролик 2 мин. 43 сек.)

Давайте, под итожим. Посмотрите на доску. У нас с вами есть 2 колонки .

ВИЧ – инфекция передается 2. ВИЧ – инфекция не передается

(Ваша задача распределить выражения в нужную калонку)

ВИЧ-инфекция передается через кровь, половым путем и вертикальным - от матери к ребенку.

ВИЧ не передается: воздушно-капельным путем, при общении с ВИЧ-инфицированным, при рукопожатии, использовании общей посуды, через насекомых и домашних животных, при уходе за больными СПИДом.

ВИЧ и СПИД – это болезни поведения. Избежать заражения можно, соблюдая определенные правила безопасного поведения.

Каждый сам выбирает свой стиль поведения. Но раннее начало взрослой жизни несет с собой и взрослые проблемы. Так стоит ли рисковать!?

Итог(дети подводят итог)

Ребята, я вам предлагаю поучаствовать в небольшом эксперименте. Представьте, что вам осталось жить 50 лет. Ваша реакция? (Ответы детей)

Спустя пару дней вам предложили сдать тест на ВИЧ. И сейчас наступил тот долгожданный момент, когда вы, узнаете, являетесь ли вы ВИЧ – инфицированным или нет? Итак, вам раздали конверты, вскрывайте. Прошу высказаться тем, у кого тест положительный,а теперь те у кого отрицательный. Как сейчас вы смотрите на то, сколько вам осталось жить и поменялось ли, что – то в вашей точке зрения, на, то, как вы проживете оставшиеся годы?

Сейчас у человека с ВИЧ-инфекцией гораздо больше возможностей прожить долгую и полноценную жизнь. ВИЧ-инфекция и СПИД пока не излечиваются радикально, но каждый день в мире появляются все более эффективные препараты, позволяющие поддержать здоровье и продлить жизнь. Одна из главных групп таких лекарств - противоретровирусные препараты, которые вмешиваются в жизненный цикл ВИЧ или препятствуют его размножению.

ВИЧ-инфицированные люди являются такими же гражданами своего общества, как и здоровые. У них такие же права и обязанности. Никто не в праве унижать, оскорблять, публично высмеивать таких людей. Ни один работодатель не имеет право отказать ВИЧ-инфицированному человеку в приеме на работу, ВИЧ-инфицированному ребенку не могут запретить посещать детский сад или ходить в школу. Врачи не имеют право отказать в квалифицированном медицинском обслуживании.

А вы знаете, что является международным символом борьбы со СПИДом?

Главным международным символом солидарности с теми, кого эпидемия СПИДа затронула лично -является красная ленточка. Основателем э того символа стал американский художник Франк Мур в 1991 году. Красную ленточку прикалывают к одежде. Чем больше людей наденут красную ленточку, тем слышнее будет голос тех, кто требует внимания к проблеме СПИДа, а также это символ памяти о сотнях и тысячах людей, которых мы потеряли.

1 Декабря является Всемирным днем борьбы со СПИДом.

Сейчас, я бы хотела вам тоже прикрепить красные ленточки в знак того, что мы против ВИЧ и СПИДа. Мы за жизнь.

И в заключении мне хотелось бы вам сказать.

Ученые-вирусологи говорят, что под микроскопом вирус, вызывающий развитие СПИДа, выглядит, словно тропический цветок, притягивающий взор буйством красок и необычностью форм.

Вот и любовь живет в наших душах также в виде цветка, заполняющего нас необузданностью чувств, нежностью и самыми неожиданными ощущениями. Берегите себя и своих близких! И совершайте только те поступки, которые не приведут вас к порогу смертельной болезни! Спасибо за внимание!

Муниципальное общеобразовательное учреждение

учитель биологии , валеолог

МОУ Дедовичская средняя

общеобразовательная школа № 2

п. Дедовичи 2010

СПИД – чума xx века

Цель: воспитать толерантное отношение к ВИЧ инфицированным больным

Выяснить осведомленность учеников относительно ВИЧ-инфекции и СПИД

Познакомить учащихся с проблемой ВИЧ-инфекции в области, районе, поселке

Познакомить учащихся факторами риска заболеваний

Разъяснить учащимся принципы толерантного отношения к ВИЧ-инфицированным

Учащиеся сидят полукругом лицом друг к другу.

Учитель и все учащиеся называют свои имена и два каких-либо своих качества, начинающихся с той же буквы, что и имя. Качества могут быть как позитивные, так и негативные. Например: Света - счастливая, смелая; Павел – правильный, позитивный и т. д.

Актуальна ли проблема ВИЧ – инфекции для нашей области, нашего района?

В нашем районе есть ВИЧ - позитивные люди? А в области? Сколько их? Это много или мало?

Эта проблема касается вас?

Нужно ли говорить об этой проблеме в наше время? Зачем это нужно? Как вы думаете, хорошо ли молодые люди, живущие в нашем поселке, осведомлены о ВИЧ – инфекции?

Из каких источников Вы получали информацию ранее?

Информационный блок. Общее понятие о ВИЧ – инфекции

Беседа по вопросам

Что такое ВИЧ и СПИД, это одно и тоже?

Характерные признаки ВИЧ – инфекции (вирусная инфекция, латентный период, оппортунистические заболевания, смертельный исход)

Происхождение и распространение ВИЧ – инфекции

Эпидемическая ситуация в России, области, поселке

Что такое вирус, как особая форма жизни

Что такое иммунная система, ее функции, как работает иммунная система

Почему заболевание может развиваться медленно, почему вирус трудно уничтожить

Период окна, бессимптомный период

Что такое СПИД, что такое иммунодефицит

Что такое оппортунистические инфекции

Продолжительность жизни ВИЧ – инфицированного человека, от чего она зависит

Можно ли почувствовать заражение ВИЧ – инфекцией

Как можно проверить инфицирован ли человек

Как и где можно сдать анализ на ВИЧ, что он представляет

Цель: Наглядная демонстрация, как легко может распространяться

ВИЧ, когда люди не задумываются о последствиях своего поведения.

Нужно подготовить одноразовые стаканчики и в них налить воду, а в один налить воду с крахмалом. Под музыку учащиеся переливают друг другу содержимое из стаканчиков. Заканчивается музыка и ведущий говорит, вы сейчас веселились ни о чем, не задумываясь, а теперь представим, что в нашей компании был ВИЧ инфицированный, но он об этом не знал, и в результате произошла трагедия, он стал причиной заражения других близких людей. Сейчас я возьму йод и капну в воду, и мы увидим реакцию, если вода стала синей, то этот человек ВИЧ – инфицированный. Но это сейчас только игра.

В центр круга размещается плакат с изображением вулкана. Над кратером помещается табличка опасно, а на подошве вулкана низкий уровень заражения.

Участникам раздаются карточки с ситуациями:

Плавание в бассейне

Питание в общественной столовой

Пользование зубной щеткой

Пользование чужой расческой

Проживание в одной комнате с больным СПИДом

Ухаживание за больным

Пользование общественным туалетом

Беспорядочные половые связи

Укус постельного клопа и т.д.

Участники должны поместить карточки на вулкан и объяснить, почему они туда поместили. Учитель и участники выслушивают мнение каждого участника, соглашаются или предлагается другая точка зрения.

Большое спасибо всем! Вы очень старательно работали. А теперь давайте по кругу скажем, что на этом занятии для вас оказалось интересным или полезным. Каждый по кругу говорит несколько слов.

Жизнь с ВИЧ, дискриминация

Цель: воспитать толерантное отношение к ВИЧ инфицированным больным

Закрепить основные понятия прошлого занятия

Познакомить учащихся с путями распространения ВИЧ-инфекции

Разъяснить учащимся принципы толерантного отношения к ВИЧ-инфицированным

Учащиеся сидят полукругом лицом друг к другу.

Беседа по вопросам:

Пути распространения ВИЧ-инфекции

Через какие жидкости организма передается ВИЧ

В каких ситуациях передается ВИЧ

Как защитить, как сохранить свое здоровье при сексуальном контакте

Как защитить – путь инъекционное употребление наркотиков

Путь заражения от матери к ребенку- как защитить ребенка

Может ли ВИЧ-инфицированный человек продолжать посещать учебу, работу

От кого зависит, произойдет заражение или нет

Мозговой штурм на тему:

Почему проблема ВИЧ-инфекции актуальна среди молодежи, что означает рискованное поведение?

Участники разбиваются на 2 группы, каждой из них дается один из вопросов. Затем, полученные результаты представляет 2-ая группа, записывает на ватмане, участники 2-ой группы добавляют, комментируют, затем 2-ая группа презентует свою работу. В результате группа должна прийти к общему мнению.

Задача: осознание участниками проблем, связанных с ВИЧ/СПИДом, изменение взглядов на проблему ВИЧ - позитивных людей.

Учащимся раздаются по 12 листочков и карандаши. На листочках нужно написать 4 любимых блюда, 4 близких человека, 4 любимых занятий.

Учитель говорит: представьте, что вы заболели и вам приходится отказаться от любимого занятия, любимое блюдо вам нельзя кушать, близкий человек не понимает вас и отворачивается от вас. Сейчас вы мне отдаете по 1 любимому блюду, 1 любимое занятие, 1 близкого человека. Болезнь прогрессирует и опять происходит сходная ситуация. Вы опять отдаете мне по листочку 1 любимому блюду, 1 любимое занятие, 1 близкого человека.

Как не печально болезнь прогрессирует, и сейчас я подойду к каждому участнику и вытащу любую карточку. У кого я вытащила любимое блюдо, поднимите руку. А у кого я забрала карточку с любимым занятием, поднимите руку. А сейчас поднимите руку у кого я забрала карточку с близким человеком.

Обсуждение: Как себя чувствовали во время игры? С чем было тяжелее расставаться? Конечно, очень тяжело расставаться с близкими людьми. Как сейчас себя чувствуете?

Эмоциональная разгрузка. Сейчас это игра и я желаю чтобы у вас все было хорошо, но в любых ситуация мы должны быть толерантными по отношению к своим близким и окружающим нас людям.

Возможные реакции человека при обнаружении положительного результата: шок, отрицание, озлобленность, суицидные мысли и поступки, страх, изоляция, потеря, горе, вина, депрессия, беспокойство, снижение самооценки, ипохондрия, душевные тревоги.

Люди, когда узнают о своем диагнозе, реагируют по-разному. Судьба этих людей тоже складывается по-разному. Это зависит от некоторых обстоятельств: от того, какова прежняя личность человека и каковы его психологические особенности, насколько готов обратиться за помощью к друзьям, близким, в какой степени ему оказывается помощь.

Анкета для проведения знаний по проблеме ВИЧ/ СПИДа

Ответ помечается крестиком под одним из утверждений

Многие ВИЧ-инфицированные люди могут выглядеть и чувствовать себя здоровыми.

В сперме, вагинальном секрете и крови ВИЧ – инфицированного содержится достаточное для заражения количество вируса

Мать может заразить ВИЧ-инфекцией своего неродившегося ребенка.

Некоторые насекомые передают возбудитель СПИДа

При отрицательных результатах теста на антитела к ВИЧ человек, тем не менее, может быть заражен

ВИЧ-инфицированные, независимо от того, есть у них симптомы СПИДа или нет, могут заразить ВИЧ других

ВИЧ-инфицированные люди не всегда выглядят больными

Презерватив можно использовать повторно

Можно заразиться ВИЧ, если есть пищу, приготовленную ВИЧ-инфицированным человеком

Запрещение ВИЧ-инфицированному ученику посещать школу - пример дискриминации

Можно заразиться ВИЧ, если пить из одного и того же стакана с больным СПИДом

Женщины редко заражаются ВИЧ

Я бы избегал учащихся, в семьях которых есть больные СПИДом

Тема. Влияние различных факторов на развитие ВИЧ/СПИДа. Толерантное отно-

шение к людям, живущим с ВИЧ.

Цель: показать отличие между понятиями: ВИЧ, СПИД, инфекции приобретённые

половым путём; рассмотреть факторы развития ВИЧ/СПИДа; показать необ-

ходимость толерантного отношения к людям, живущим с ВИЧ.

Оборудование: плакаты о СПИДе; стенные газеты, выполненные учащимися;

раздаточный материал для проведения тренинга.

План классного часа.

Вступительное слово учителя о важности знания реальных факторов о ВИЧ,

СПИДе, инфекциях, передающихся половым путём.

щихся готовила вопросы по теме классного часа.

Работа в группах с последующим обсуждением:

Группа № 1. Изменчивый прогноз.

Группа № 2. Пути передачи ВИЧ

Группа № 3. Возраст и ВИЧ.

Группа № 4. Генетические особенности и ВИЧ.

Группа № 5. Питание, стресс, образ жизни и другие факторы.

Группа № 6. Пол, опасный секс, беременность и ВИЧ.

Группа № 7. Наркотики и ВИЧ.

Цель: 1. Знать, почему важно проявлять сочувствие к ВИЧ-положительным

2. Уметь противостоять дискриминации и поддерживать людей, которые

Заключительное слово учителя.

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КЛАССНОГО ЧАСА.

Что такое ВИЧ-инфекция?

Это инфекционное заболевание, которое вызывается вирусом, разрушающим иммунную систему.

Это конечная стадия ВИЧ-инфекции, возникшая в результате иммунного дефицита.

Что такое И П П П?

Это заболевания, которые распространяются при половых контактах с инфицированными людьми.

Что вызывает ВИЧ и

Их вызывают бактерии и вирусы. В частности ВИЧ

является вирусной инфекцией.

В чём опасность ВИЧ и

Не существует вакцины против ВИЧ, СПИД смертельное заболевание, И П П П могут привести к бесплодию, угрожают здоровью новорожденных.

Почему это должно меня волновать?

Вы рискуете быть инфицированными ВИЧ или

И П П П. Если это произойдёт, вы можете инфици-

ровать других людей.

Кто может заразиться

ВИЧ угрожает каждому человеку- любого возраста,

пола, социального и материального положения.

Что я могу сделать?

Вы можете научиться защищать себя от ВИЧ и

других И П П П.Вы можете помогать людям,

которые живут с ВИЧ.

ТРЕНИНГ «ПОДДЕРЖКА ЛЮДЕЙ, КТОРЫЕ ЖИВУТ

УПРАЖНЕНИЕ № 1. Люди, которые живут с ВИЧ, имеют острую потребность в

общении и поддержке окружающих – родных, друзей, знакомых.

Сочувствие (сопереживание) – это то, что делает человека Человеком.

Это умение почувствовать и понять ближнего, желание помочь ему, уме-

ние выразить это желание конкретными словами и делами.

Прочитайте в таблице три причины для высказывания сочувствия и поддержки

Людям, которые живут с ВИЧ. Вместе с друзьями предложите ещё несколько причин и запишите их в таблицу.

Решите, какие две причины имеют особенное значение для вас, и обозначьте их

Как вы думаете, почему некоторым людям легко выразить сочувствие, а другим

это сделать значительно труднее?

Причины для высказывания поддержки и сочувствия людям, которые живут с ВИЧ

Ко всем необходимо относиться так, как ты хочешь,

чтобы относились к тебе.

2. Они больны неизлечимой болезнью.

3. Для человека важно заботиться не только о себе, но

и о других людях

УПРАЖНЕНИЕ № 2. КАК ВЫСКАЗАТЬ ПОДДЕРЖКУ И ОКАЗАТЬ ПОМОЩЬ.

Иногда бывает трудно высказать поддержку и оказать помощь ВИЧ-поло-

жительным людям, если вы не знаете как это сделать.

Прочитайте истории двух ВИЧ – положительных подростков.

Придумайте свой вариант окончания этих историй.

Оксана (14 лет) недавно узнала, что у неё ВИЧ – инфекция, и ощутила острую потребность сказать кому-то об этом.

Когда Оксана на следующий день пришла в школу, все уже знали и шептались за её спиной.

Алексею 15 лет и он недавно вернулся из школы. Чувствует себя хорошо, но все знают, что у него ВИЧ.

Большинство его одноклассников избегают его. У него нет друга. Каждый день

он идёт из школы с опущенной головой.

У него депрессия. Все его боятся и он чувствует себя ужасно одиноким. Алексей

хотел бы иметь друга, с которым можно было бы поговорить.

помощь ВИЧ – инфицированным. Подумайте и напишите, что ещё вы могли бы

сделать. Выберите 4 вида помощи, которую вы оказали Алексею, и 4 – Оксане.

Обговорите с друзьями

Как вы думаете, что является наиболее важным для ВИЧ – инфицированных

Что было бы наиболее важным для вас, если бы ваш друг или родственник

заболел ВИЧ – инфекцией?

– выслушайте – спросите, чем вы можете –

– возьмите за руку – пригласите на праздник –

– пообщайтесь – придите в гости

– заверьте в своей – отметьте какое-либо событие

дружбе – познакомьте со своими

– поговорите о будущем

СЕРДЦЕ Алексея СЕРДЦЕ Оксаны

Человек, который узнал о своём диагнозе, сначала переживает шок, потом впадает в депрессию. Он стесняется сам себя, чувствует себя никому не нужным,

у многих появляются мысли о самоубийстве. То, как человеку удаётся преодолеть

кризис и начать борьбу за свою жизнь, в значительной мере зависит от окружения-

родных и друзей.

Прочитайте письмо, написанное молодым человеком. Представьте, что это

ваш друг. Напишите ответ на это письмо.

Привет! Долго собирался тебе написать…

До этих пор не знаю, правильно ли моё решение, но я его уже принял. Ты мой

лучший друг, кому как не тебе это знать? Всё равно я больше не могу это держать

в себе… Так вот, месяц назад я прошёл тест на ВИЧ и узнал, что инфицированный.

В один миг мир как бы приобрёл другой цвет: из разноцветного стал серым и

бесцветным. Я понял, что для меня всё закончилось. Во всяком случае для меня…

Смотрю в лица людей и ничего не вижу. Одновременно страшно им завидую, тем

людям, которые не носят в себе эту тяжесть. А ещё понимаю, что больше никогда

не стану одним из них, потому что я Изгой, и я решил … Да, я уже точно решил, что не вернусь к прежней жизни. Как и не смогу вернуться в свой город, к тебе и

к нашим общим друзьям. Я просто чувствую, что мы друг другу не нужны, так как

из разных миров. Вы – из мира радости, а я – из мира безисходности… Я решил

не возвращаться, чтобы никому не усложнять жизнь. Но тебе не написать про это

не смог – ты же был моим наилучшим другом…

МАТЕРИАЛ ДЛЯ РАБОТЫ В ГРУППАХ .

Материал для работы в группах

Развитие ВИЧ-инфекции и его темпы зависят от многих факторов, далеко не все из них известны медицине. Тем не менее , уже известны некоторые причины более быстрого развития заболевания, либо более подолжительного сохранения здоровья. Одни из них невозможно контролировать, на другие же могут повлиять не только врачи, но и сами люди с ВИЧ.

До 1996 года считалось, что у 100% людей с вич развивается СПИД в период от 18 месяцев до 25 лет. Но даже эти цифры были ненадёжны. У одних инфекция развивалась медленнее, у других быстрее. Причин для этого было несколько:

– вирусная нагрузка при ВИЧ

Многие другие факторы до сих пор не известны.

Путь передачи ВИЧ

Существуют противоречивые данные о том, действительно ли равитие СПИДа как-то связано с путём передачи вируса. Сейчас большинсво учёных уже отвергают подобные теории как несостоятельные. Судя по всему, значение имеет не сам путь передачи ВИЧ, а другие факторы, которые могут быть связаны с путём передачи.Например, раньше некоторые говорили о том. Что у людей, которым ВИЧ передавался при переливании крови, забтолевание прогрессирует быстрее.Однако, при этом ине учитывается тот факт, что если человеку переливали кровь, то скроее всего он был в старшем возрасте и страдал другими тяжёлыми заболеваниями.

У взрослых прогрессиврование ВИЧ-инфекции происходит быстрее при более старшем возрасте. Наиболее заметно это у людей сарше 40 лет. По некоторым оценкам риск равития СПИДа увеличивается на 27-55 % с каждым новым десятилетием. В одном исследовании проведённом среди взрослых гемофиликов, было показано, что через 10 лет здоровыми оставалось 86% людейц инфицированных в возрасте до 15 лет; 72 % людей инфицированных в возрасте 15-34 лет; 45% инфицированных в возрасте 34-54 лет; и только 12% инфицированных в возрасте старше 55 лет. В одном итальянском исследовании было показано, что прогрессирование ВИЧ-инфекции возрастает в 1,5 раза при увеличении возраста на 10 лет. Объяснить это можно тем фактом, что иммунной системе всё тружнее заменять клетки СД4 на новые. Вероятно, это связано с подавлением деятельности тимуса (вилочквой железы), которая данные клтки вырабатывает. Другое объяснение в том, что у пожилых людей ниже уровень хемокинов – веществ, которые мешают ВИЧ проникнуть в клетку.

Также ВИЧ-инфекция может быстрее прогрессировать у новорожденных и маленьких детей. Медленнее всего инфекция прогрессирует у подростков. Предполагается, что у молоды людей наилучший иммунный ответ при пеедаче ВИЧ, в результате чего вирусная нагрузка долгое время остаётся низкой. Однако при использовании антиретровирусных препаратов, влияние возраста на развитие ВИЧ-инфекции снижается, исключая людей в возрасте свыше 50 лет.

Люди, у кторых есть определённые мутантные гены, могут иметь клетки СД4, менее уязвимые перед ВИЧ. Это связано с тем, что у таких людей на клетках не хватает так называемых корецепторов СХС R 4 и CCR 5. Оба корецептора нужны вирусу для проникновения в клетку. Согласно анализу данных нескольких сследований одна из мутаций СС R 5 снижает вероятность развития СПИДа на 23%, а мутация СС R 2 на 26%. Другие исследования выявили мутации, снижающие риск развития СПИДа на 31-39 %.

Например, мутация СС R 2 641 связана с гораздо более медленным уменьшением иммуного статуса. Обычно эта мутация встречается у африканцев и азиатов, а неуевропейцев, а вот мутация CCR 5 дельта 32 наоборот распространена среди северны европейцев и скандинавов.

Однако влияние генетических мутаций гораздо сложнее, чем принято думать. Их защитный эффект связан с продолжительностью инфекции, возрастом, употреблением инъекционных наркотикови другими факторами. Например мутация СС R 2 641 может защитить организм только на ранних стадиях ВИЧ-инфекции. Согласно некоторым исследованиямактивное употребление инъекционных наркотиков ишает некоторые мутации защитного действия.

Некоторые мутации, напротив, помогают вирусу проникать в клетки, увеличивая риск передачи ВИЧ и прогрессирования инфекции.

Также есть связь между прогрессированием ВИЧ-инфекции и генетическими особенностями антигена иммунной системы HLA . Этот антиген передаётся по наследству и от него зависит запуски иммунного ответа. При мутациях данного антиена скорость развития ВИЧ-инфекции может меняться в 6 раз.

Согласно современным научным представлениям пол не влияет на скорость развития ВИЧ-инфекции. Раньше полагали, что у женщин ВИЧ-инфекция развивается быстрее. Объяснение оказалось тривиальным, у женщин из-за дискриминации меньше доступа к лечению и хорошему медицинскому уходу. Однако следует помнить, что у женщин иммунный статус начинает снижаться при более маленькой, чем у мужчин вирусной нагрузке. Это значит, что женщине необходимо назначать антивирусную терапию быстрее чем мужчине.

Большинсво авторов исследований влияния ВИЧ на организм беременной женщины пришли к выводу, что беременность не приводит к прогрессу ВИЧ-инфекции. Однако некоторые авторы утверждают обратное. Напрмер, что некоторые оппуртунистические инфекции, например, пневмония, более характерны для женщин у которых была беременность.Также существуют данные, что в течение 12 недель после родов у женщинповышается вирусная нагрузка, даже если они до этого успешно принимали антиретровирусную терапию.

Дефицит некоторых витаминов и микроэлементов может привести к ухудшению функций иммунной системы. Есть свидетельства того, что нехватка витаминов А и В12, а также цинка связаны с более быстрым снижением иммунного ответа. Недостаток калорий и белков также связан с ухудшением течения ВИЧ-инфекции. Зачастую к подобной нехватке приводят проблемы с усвоением питательных веществ и диарея. Вличние пищевых добвок на скорость течения Вич-инфекции пока не изучались.

Тяёлый стресс может ускорить течениеВИЧ-инфекции. Разрыв длительных отношений, проблемы на работе, финансовые трудности, потеря близкого человека, арест –всё это связано с прогрессированием заболевания.

Сильные стрессы в течение двух лет увеличивают риск развития ВИЧ-инфекции в 4 раза. Стресс имеет значение не только сам по себе. Большое значение имеет контроль человека над стрессом. Беспомощность увеличивает темпы развития ВИЧ-инфекции. Особенно уязвимы люди не имеющие поддержки друзей и близких.

Психологический дистресс – самая тяжёлая форма стресса, увеличивает темп развития ВИЧ-инфекции так, что уже через два года инфекция у них переходит в стадию СПИДа.

Образ жизни и другие факторы

Нищета и бездомность такж е связаны с риском развити ВИЧ-инфекции, из-за плохого питания, отсутствия доступа к медицинскому обслуживанию, психическому стрессу.

В одном английском исследовании учавствовали 168 людей, живущих с ВИЧ уже несколько лет. Среди них были те, кого можно было назвать нонпрогрессорами, т.е. людьми у которых иммунный статус оставался свыше 500клеток/мл спустя более чем 8,5 лет после инфицирования. Также были люди со средней скоростью развития инфекции и с её быстрым развитием.

Учёные собирали самую различную информацию об их образе жизни употреблении алкоголя и табака, сне, приёме витаминных добавок, физической активности, использовании альтернативных методик оздоровления. Результаты оказались разочаровывающими. Образ жизни не слишком сильно влиял на скорость развития ВИЧ.

Исследование показало что у ВИЧ-полжительных мужчин, занимающихся незащищённым проникающим сексом, иммунный статус снижался быстрее, чем у мужчин избегавших опасного секса. Исследования не говорят о причине связи между опасным сексом и иммунным статусом. Возможно причина в реинфекции –повторном заражении ВИЧ. Причина может быть и в различным инфекциях передающихся половым путём. Некоторые исследователи даже предполагают, что сперма сама по себе может подавлять иммунную систему. И хотя было зафиксировано только несколько случаев повторного заражения ВИЧ, всегда реинфекция мешала иммунной системе сдерживать врус, или приводила к резистентности к лечению. В результате скорость развития ВИЧ-инфекции увеличивалась.

Некоторые наркотики не влияют на темпы разивтия ВИЧ-инфекции, а некоторые влияют. Например, кокаин способствует разможению ВИЧ и увеличивает способность ВИЧ проникать в лкетки иммунной системы, мешая клеткам производить защитные вещества. Инъекционные наркотики также влияют на темпы равития ВИЧ лишая некоторые мутации организма защитного действия, способствуют повышению вероятности мутация ДНК вируса, в результате чего его не узнают клетки иммунной системы, кроме того, это увеличивает резистетнтность вируса к антиретровирусным препаратам. Инъеции нестерильными шприцами могут быть связаны с повторным заражением ВИЧ и другими инфекциями.

Алкоголь как и кокаин блокирует вещества иммунной системы, мешающие вирусу проникнуть в клетку.

Исследования показывают, что люди чей лечащий врач был более опытен в области ВИЧ/СПИДа живут дольше и дольше остаются здоровыми, чем пациенты у чьих врачей опыта меньше (приблизительно на 43%).