Что такое центральная нервная система биология 8 класс

Классификация нервной системы

Морфологически нервная система человека делится на центральную и периферическую. К центральной нервной системе (ЦНС) относятся:

головной мозг, состоящий из трёх больших отделов – переднего, среднего и заднего;
спинной мозг, переходящий в продолговатый – задний отдел головного мозга.

Рис. 1. Центральная нервная система.

К периферической системе относятся нервы, отходящие от головного и спинного мозга ко всем органам (черепные, спинномозговые нервы, нервные сплетения).

Рис. 2. Периферическая нервная система.

По функциональному признаку нервная система разделяется на соматическую и автономную. Два вида подробнее описаны в таблице.

Нервная система

Отделы

Описание и назначение

Часть периферической системы, доставляющая сенсорную (чувственную) и моторную (двигательную) информацию до ЦНС и обратно. Состоит из нервов, связанных с кожей, органами чувств (глаза, слух), мышцами. Содержит два типа нейронов – афферентные (сенсорные) и эфферентные (моторные). Сенсорные ведут импульсы от рецепторов к ЦНС, моторные – от ЦНС к мышечным тканям.

Активируется во время стресса, возбуждения, физической активности. Способствует учащению дыхания, сердечного ритма, повышает артериальное давление, расширяет зрачки и сосуды. Активирует потовые железы и снижает выработку пищеварительных ферментов. Центры расположены в спинном мозге и соединены с рецепторами симпатическими волокнами

Обеспечивает состояние покоя, замедляет сердцебиение, дыхание, расслабляет сосуды (понижается артериальное давление), сужает зрачки. Отвечает за секрецию желёз, сокращение кишечника, опорожнение мочевого пузыря, рефлексы (кашель, чихание, рвота). Центры находятся в головном и спинном мозге

Метасимпатический (энтеральная нервная система)

Регулирует работу гладкой мускулатуры (сокращение, расслабление). Состоит из нервных сплетений, располагающихся в стенках желудочно-кишечного тракта и органов мочевыделительной системы

Рис. 3. Вегетативная нервная система.

Роль в организме человека

Каждый тип нейронов выполняет определённую функцию, обеспечивая жизнеспособность всего организма. Вне зависимости от занятий (сон, бег, чтение) нервная система не перестаёт работать. Можно выделить пять основных функций нервной системы:

регуляция работы всех органов организма;
координация и обеспечение совместной деятельности всех систем органов и обменных процессов;
поддержание гомеостаза – постоянства состояния внутренней среды (нормальной работы организма);
обработка и анализ любой информации, поступающей от рецепторов, и адаптация к внешней среде в соответствии с полученной информацией, осуществление рефлексов;
составление основы психической деятельности, обеспечение процессов мышления, сознания, поведения, активация речи, памяти.

Нервная система характеризуется точностью и высокой скоростью направления импульсов. Именно такая быстрая реакция на раздражители внешней среды помогает быстрее адаптироваться и ориентироваться в пространстве.

Что мы узнали?

Из статьи по анатомии для 8 класса мы узнали о морфологическом и функциональном делении нервной системы, кратко рассмотрели назначение и строение соматической и автономной систем, а также функции и роль нервной системы в теле человека.

Составитель: учитель биологии МАОУ Школа бизнеса и предпринимательства Хасанова Елена Михайловна.

Цели урока: формирование знаний о значении и строении нервной системы человека; формирование навыков работы с наглядным материалом; развитие образного мышления, умения оценивать собственные способности; воспитание лояльности к товарищам; трудолюбия и взаимоуважения.

Оборудование: плакат с изображением центральной нервной системы, листы с напечатанными вопросами и заданиями; карточки с вопросами и заданиями; схема действия безусловного рефлекса.

Тип урока : обобщение и систематизация знаний.

1.Актуализация опорных знаний.

Здравствуйте, ребята! Сегодня основной нашей задачей будет сформировать представления о нервной системе и понять, какие функции она выполняет.

( Ученики высказывают свои предположения. В процессе урока учитель может комментировать высказывания, отмечать правильные и неправильные мнения учащихся.)

2. Проверка знаний учащихся.

1. Из скольких отделов состоит нервная система? Назовите их. ( Из двух отделов: центрального и периферического).

2. Как называется серое вещество в виде отдельных скоплений, расположенное в толще белого вещества головного мозга? ( Ядра. )

3. Как называются волокна, соединяющие центральную нервную систему с органами тела? ( Нервы .)

4. Как называются скопления тел нейронов вне центральной системы. ( Нервные узлы .)

5 .Какой отдел нервной системы управляет скелетными мышцами? ( Соматический. )

6. Как называются участки головного мозга, воспринимающие информацию от тех или иных органах чувств? ( Зоны. )

7. Какой отдел головного мозга обеспечивает согласованность движений, равновесие тела и координацию движений? ( Мозжечок .)

8. Какую часть нервной системы образует спинной и головной мозг? ( Центральную. )

9. Как располагается серое вещество в спинном мозге? ( В центре в форме бабочки .)

10. Какова масса головного мозга? ( 1300-1400 г .)

3. Викторина.

( На этом этапе урока учащиеся, предварительно поделенные на 3 команды, получают карточки с вопросом и заданием. По очереди представитель каждой команды дает ответ и выполняет задание. Полноту и правильность задания оценивает другая команда и ставит соответствующую оценку. Следует прокомментировать, почему именно поставлена такая оценка.)

Вопрос: Какие функции имеет центральная нервная система человека? ( Центральная нервная система обеспечивает приспособление организма к воздействию внешней среды – природной и социальной. Отвечает за психическую деятельность человека и его поведение. В физическом смысле нервная система обеспечивает слаженную работу органов и систем в организме. Кроме того, нервная система вместе с органами чувств отвечает за правильное восприятие внешнего мира, обработку и хранение информации и ее использование для удовлетворения потребностей человека.)

Задание: Покажите на схеме нервной системы ее отделы.

Вопрос. Опишите действие безусловного рефлекса. ( Безусловный рефлекс происходит в результате приведения в возбужденное состояние чувствительных нервных узлов, расположенных на задних корешках спинно-мозговых нервов. Вследствие возбуждения нервные импульсы поступают в спинной мозг, а оттуда один поток - к мышцам, другой –в головной мозг. безусловный рефлекс- врожденный. Примеры: болевой рефлекс, чихание, кашель, мигание .)

Задание: Поясните действие безусловного рефлекса, ориентируясь на схему.

Вопрос: Какие функции выполняет вегетативный отдел нервной системы? Каким образом он работает ? ( Вегетативный отдел регулирует обмен веществ, работу внутренних органов, желез и гладкой мускулатуры. Центры вегетативной нервной системы посылают нервные импульсы в нервные узлы, нейроны узла регулируют функции различных органов. Вегетативный отдел действует независимо от воли человека.)

Задание: покажите на схеме, где располагается вегетативный отдел нервной системы.

Следующее задание представляет собой вопрос, на который уже дан вариант ответа. В этот ответ закралась ошибка, ваша задача - найти ее и обозначить.

(Ошибочное утверждение выделено курсивом.)

Вопрос: Каковы функции спинного мозга?

Ответ: Спинной мозг регулирует движение туловища и конечностей, работу почек., легких, органов пищеварения и других внутренних органов. В нем расположены центры врожденных безусловных рефлексов, следовательно, спинной мозг отвечает за деятельность. По нервным путям спинного мозга проходят нервные импульсы в головной мозг и обратно. Спинной мозг отвечает за восприятие человеком информации, он передает команды от головного мозга к мышцам, совершающим произвольные действия. Под контролем спинного мозга находится головной мозг.

Вопрос: Каковы функции головного мозга?

Ответ: Головной мозг отвечает за все сознательные действия человека, его память, речь, способность к труду и прочее, кора полушарий головного мозга контролирует работу всех органов. Кора и некоторые другие отделы головного мозга отвечают за анализ и синтез информацию. Также головной мозг регулирует рефлекторные функции.

Вопрос . Какие функции выполняют большие полушария головного мозга?

Ответ : Импульсы, идущие от коры левого полушария, иннервируют правую половину тела, и наоборот. Перекрест путей от коры больших полушарий осуществляется в продолговатом мозге. Большие полушария подразделяются на доли: лобную, теменную, височную и затылочную. В лобной доле находятся центры, отвечающие за вкусовые ощущения. Теменная доля ответственна за кожно-мышечную чувствительность, затылочная – за зрение, височная – за слух; внутренние слои – за обоняние.

Домашнее задание:

Нарисовать приблизительную схему деления больших полушарий головного мозга на зоны. Обозначить их функции.

Составить таблицу, в которой назвать все отделы головного мозга и описать их значение в нервной системе человека.

Нервная система

По анатомическому принципу нервную систему человека делят на центральную и периферическую.

Основа центральной нервной системы (ЦНС) — спинной мозг и головной мозг. Эти органы у человека развиваются, как и у всех позвоночных животных, из нервной трубки. Периферическая нервная система — это нервы, нервные узлы, нервные сплетения и нервные окончания. В её состав входят 12 пар черепно-мозговых нервов, 31 пара спинномозговых нервов, нервные узлы (ганглии) и нервные сплетения.

Нервами (от лат. нервус — струна) называют покрытые оболочкой структуры, состоящие из пучков нервных волокон, образованных в основном аксонами нейронов и клетками нейроглии. Различают нервы: чувствительные, обеспечивающие проведение импульсов от рецепторов в ЦНС; двигательные, обеспечивающие проведение импульсов из ЦНС в исполнительные органы; смешанные, способные проводить импульсы в обоих направлениях.

Нервные сплетения — это совокупность нервных волокон различных нервов, иннервирующих кожный покров, скелетные мышцы и внутренние органы. Одно из наиболее известных нервных сплетений — солнечное сплетение, расположенное в брюшной полости.

По анатомо-функциональному принципу нервную систему условно подразделяют на соматическую и вегетативную. Каждая из них имеет центральную (находящуюся в ЦНС) и периферическую (находящуюся за пределами ЦНС) части.

Соматическая нервная система регулирует работу скелетных мышц, осуществляя связь организма с внешней средой. С её помощью мы можем произвольно, по собственному желанию, управлять деятельностью скелетной мускулатуры.

Вегетативная (автономная) нервная система регулирует работу внутренних органов. Она управляет активностью гладкой и сердечной мускулатуры, а также желёз, координируя их деятельность. Эта система также управляет реакциями обмена веществ, поддерживая постоянство внутренней среды в организме человека. Сам человек не может командовать работой этой системы, то есть она, в отличие от соматической нервной системы, работает непроизвольно.

Роль нервной системы в регуляции процессов жизнедеятельности

Нервная система обеспечивает быструю реакцию человеческого организма на любые воздействия, как внешние, так и внутренние. Работа нервной системы всегда строится на рефлекторном принципе, то есть она непрерывно отвечает на различные раздражители. Под рефлексом понимают наиболее правильный, часто встречающийся ответ организма на какой-либо раздражитель, причём этот ответ обязательно происходит с участием нервной системы.

Все рефлексы осуществляются под контролем особых участков нервной системы — нервных центров. Правильная работа нервных центров необходима для того, чтобы все системы организма работали слаженно.

Допустим, что на человека из-за угла выскочила собака. Органы чувств предупредят его об опасности. Его скелетные мышцы мгновенно сократятся для того, чтобы подготовиться к бегству или обороне, то есть человек вздрогнет. Дыхание участится для того, чтобы обеспечить кислородом все органы (особенно мозг и скелетные мышцы), которые будут принимать участие в конфликте. Сердце забьётся чаще, чтобы кровь быстрее доставляла к органам глюкозу и кислород из лёгких. А вот работа пищеварительной системы в этот момент затормозится, так как её непосредственное участие в этот момент не требуется. Все эти и многие другие изменения в работе организма человека произойдут под воздействием нервной системы практически мгновенно, и так же быстро все системы вернутся к прежнему, спокойному режиму работы, когда окажется, что напугавшая человека собака — это всего-навсего соседская болонка.

Нервная система: центральная и периферическая, соматическая и вегетативная (автономная).

Ответьте на вопросы

1. По каким принципам классифицируют отделы нервной системы? 2. Какими отделами образована центральная и периферическая нервная система? 3. Каковы основные функции соматической и вегетативной нервных систем? 4. Чем отличается работа соматической нервной системы от работы вегетативной нервной системы? 5. Какова роль нервных центров в осуществлении рефлексов?

Почему огромное значение для человека имеет невозможность произвольного управления работой вегетативной нервной системы?

Анатомически нервная система подразделяется на центральную (ЦНС) и периферическую (ПНС). Центральная нервная система состоит из головного и спинного мозга.

Спинной мозг — часть ЦНС, представляет собой расположенную в позвоночном канале белую трубку диаметром около 1 см; имеет центральный канал, заполненный спинномозговой жидкостью. Спинной мозг окружён прочными оболочками (твёрдой, паутинной и мягкой). Имеющая форму бабочки внутренняя часть спинного мозга образована серым веществом , состоящим из тел вставочных и двигательных нейронов. Наружный слой — белое вещество — состоит из миелиновых нервных волокон. Они образуют проводящие пути — пучки нервных волокон, связывающие и обеспечивающие функционирование всех отделов ЦНС. От спинного мозга отходит 31 пара смешанных спинномозговых нервов. В местах выхода нервов, иннервирующих конечности, имеются шейное и позвоночное утолщения спинного мозга.

Спинной мозг выполняет рефлекторную и проводниковую функции. Он осуществляет рефлексы, связанные с сокращением скелетных мышц и регуляцией функций внутренних органов. Головной мозг может регулировать многие спинномозговые рефлексы. По проводящим путям возбуждение от рецепторов передаётся в головной мозг, а идущие от головного мозга импульсы поступают к двигательным нейронам спинного мозга и далее к рабочим органам.

Головной мозг находится в черепной коробке. Снаружи он покрыт мозговыми оболочками. Масса головного мозга у взрослых составляет 1400—1600 г. Отделы головного мозга:

продолговатый мозг,
задний мозг (варолиев мост и мозжечок),
средний мозг,
промежуточный мозг
конечный мозг (большие полушария).

Все отделы головного мозга (за исключением мозжечка и больших полушарий) составляют ствол мозга, являющийся продолжением спинного. Полости (желудочки) различных отделов заполнены мозговой жидкостью и сообщаются между собой. Серое вещество образует кору больших полушарий и мозжечка; отдельные его скопления (ядра) — центры различных рефлекторных актов, расположены в белом веществе. Находящиеся в белом веществе ствола головного мозга и больших полушарий проводящие пути связывают все части головного мозга друг с другом и со спинным мозгом, что обеспечивает функционирование ЦНС как единого целого.

Продолговатый мозг — жизненно важный отдел ЦНС, продолжение спинного мозга. В ядрах продолговатого мозга находятся центры дыхания и сердечной деятельности, сосудодвигательный центр, центры пищеварительных (слюноотделения, отделения желудочного и поджелудочного соков, глотания и др.) и защитных (кашель, рвота и др.) рефлексов. Вместе со средним мозгом обеспечивает рефлексы позы и выпрямительные рефлексы.

Задний мозг включает в себя варолиев мост и мозжечок. Варолиев мост — утолщение выше продолговатого мозга. Состоит из множества волокон, образующих проводящие пути, и лежащих среди них ядер V—VIII пар черепно-мозговых нервов. Мозжечок расположен в затылочной части головного мозга; его поверхность покрыта многочисленными бороздами. Состоит из двух полушарий и соединяющего их червя. Наружный слой мозжечка образован корой (серым веществом), под ней располагается белое вещество с ядрами. Мозжечок регулирует и координирует сокращение мышц тела; при нарушении его работы понижается тонус мышц, исчезают точность и направлённость движений. Деятельность мозжечка связана с безусловными рефлексами и контролируется корой больших полушарий.

Средний мозг расположен между варолиевым мостом и промежуточным мозгом и обеспечивает их функциональную связь. Состоит из четверохолмия и ножек мозга. Через него осуществляется связь отделов мозга. Находящиеся в среднем мозге ядра (подкорковые центры зрения, слуха, мышечного тонуса) обеспечивают быструю ориентировку при внезапных световых и звуковых раздражениях, а также участвуют в регуляции тонуса мышц (действуя на продолговатый мозг).

Промежуточный мозг — конечный отдел ствола мозга. Состоит из зрительных холмов (таламуса), гипоталамуса и шишковидного тела (эпифиза). В таламусе концентрируются все чувствительные пути, проводящие импульсы от рецепторов тела к коре больших полушарий; он участвует в возникновении ощущений температуры, боли, прикосновения и др. Гипоталамус — высший центр регуляции вегетативных функций: обмена веществ, температуры тела, кровяного давления и дыхания, гомеостаза. Он морфологически связан с гипофизом (важнейшей железой внутренней секреции) и регулирует его деятельность.

Конечный мозг (большие полушария) составляет 80 % массы головного мозга и прикрывает собой все отделы головного мозга (кроме части продолговатого мозга и мозжечка). Он состоит из двух симметричных половинок, соединённых мозолистым телом из белого вещества . Наружный слой серого вещества образует кору больших полушарий (содержит около 14 млрд нейронов); центральная часть состоит из белого вещества. Поверхность коры складчатая: многочисленные глубокие борозды делят её на сложную систему извилин — тем самым значительно увеличивается площадь коры (2 000—2 500 см 2 ). Каждое полушарие разделено глубокими бороздами на четыре крупные доли: лобную, теменную, височную и затылочную . В белом веществе расположены подкорковые ядра, обеспечивающие передачу возбуждений в кору и из неё.

Функционально в коре различают чувствительные (сенсорные), двигательные и ассоциативные зоны, (объединяющие деятельность сенсорных и двигательных зон, с ними связаны память, речь, мышление). Зона кожной и суставно-мышечной чувствительности находится позади центральной борозды; зона зрительных восприятий — в затылочной доле; слуховая зона — в коре височной доли. Спереди от центральной борозды располагается двигательная зона, регулирующая деятельность мышц. Речь и мышление осуществляются при участии всей коры.

Деятельность каждого органа находится под контролем коры больших полушарий. Через неё проходят все дуги условных рефлексов, посредством которых организм приспосабливается к постоянно меняющимся условиям внешней среды.

Центральная нервная система (ЦНС)

продолговатый мозг,
задний мозг (варолиев мост и мозжечок),
средний мозг,
промежуточный мозг
конечный мозг (большие полушария).

Нервная система занимает главное положение в нашем организме. Она помогает нам чувствовать и ощущать звуки, запахи, боль, температуру. Мы спасаем себя в сложных ситуациях благодаря реакции нервной системы.

Нервная система – это связанные между собой нервные структуры, обеспечивающие регуляцию всего организма человека и взаимодействие его с окружающей средой.

Нервными структурами являются головной и спинной мозг, нервы и нервные окончания. Они образованы от нервной ткани, которая, в свою очередь, состоит из нервных клеток – нейронов и нейроглии. Нейроглия – это клетки, которые окружают и защищают нейроны, а также дают им питательные вещества.

Отделы нервной системы

Нервная система делится на:

центральную (ЦНС) – к ней относятся головной и спинной мозг – центры управления человеческим телом;

периферическую (ПНС) - включает в себя нервные окончания и нервы.

По выполняемым задачам нервная система подразделяется на:

соматическую, регулирующую мышцы тела и органы чувств;

вегетативную, управляющую деятельностью внутренних органов.

Соматическая нервная система подчинена воле человека. Например, мы по своему желанию можем задержать дыхание, закрыть глаза, поднять руку.

Вегетативная система является автономной – человек не может управлять работой внутренних органов, не способен силой воли остановить сердце или движение крови по сосудам.

Вегетативная нервная система разделяется еще на две части:

Симпатическая система включается во время интенсивной работы или в критической ситуации. Выделяются гормоны адреналин и норадреналин, что приводит к учащенному дыханию и сердцебиению, расширению зрачков и сужению сосудов (кроме сосудов мозга и сердца), уменьшению слюноотделения.

Парасимпатическая система противоположна, она помогает восстановлению запасов энергии во время сна и отдыха.

Функции нервной системы

Нервная система выполняет множество функций, без которых невозможна жизнь человека:

объединяет все части организма в единое целое;

согласует работу всех органов;

поддерживает связь человека с внешней средой;

адаптирует организм к меняющимся условиям среды и помогает выживать в них;

контролирует сон, голод, насыщение, дыхание, биение сердца;

управляет эмоциями, обучаемостью, движениями, равновесием, координацией;

переводит всю информацию, получаемую от органов чувств, в нервный импульс и дает ответ на него: например, если ярко светит солнце, мы щуримся;

регулирует работу всех внутренних органов.

Рефлекс – основной принцип работы нервной системы

Рефлекс – это ответная реакция организма на раздражение. Это действие происходит при участии нервной системы.

Рефлексы разделяются на два типа:

Безусловные рефлексы являются врожденными и передаются по наследству. Сохраняются в течении всей жизни. К ним относят:

пищевые – при поступлении пищи в полость рта выделяется слюна. Сюда относятся глотание и сосательные движения новорожденного;

половые – половое влечение и половой процесс;

защитные – отдёргивание руки от горячего предмета, чихание, кашель;

ориентировочные – попадая в новую обстановку, человек поворачивает голову, вращает глазами, прислушивается.

Появляются эти рефлексы сразу – на первое действие раздражителя.

Условные рефлексы приобретаются в течении жизни, они исчезают, если их не поддерживать. У каждого человека они индивидуальны и не передаются по наследству.

Например, если некоторое время подряд перед приемом пищи звонить в колокольчик, то в будущем только на один звук колокольчика будет выделяться слюна, так как организм помнит, что за этим звуком следует пища.

Читайте также: