Эталон на нервную систему

Функциональная система - совокупность органов и тканей, относящихся к различным анатомо-функциональным образованиям и объединяющихся для достижения полезного приспособительного результата.

Функциональная система - это временное объединение органов и систем, для достижения полезного приспособительного результата.

Функциональная система состоит из 4-х звеньев:

1. центральное звено - нервные центры, которые возбуждаются для достижения полезного приспособительного результата;
2. исполнительное звено - внутренние органы, скелетные мышцы, поведенческие реакции;
3. обратная связь;
4. полезная приспособительная реакция.

Полезная приспособительная реакция имеет 3 вида:

1. поддержание на постоянной величине каждого показателя внутри организма - гомеостатические показатели;
2. изменения взаимодействия организма с внешней средой. Цель: поддержание постоянства внутри организма;
3. достижение определенных социальных изменений.

Стадии формирования и деятельности функциональной системы (на примере функциональной системы, поддерживающей обмен веществ):

1 стадия - афферентного синтеза;

2 стадия - принятия решения;

3 стадия - формирование акцептора результата действия;

4 стадия - действие;

5 стадия - результат действия;

6 стадия - обратной афферентации;

7 стадия - сопоставление полученного результата с эталоном.

1, 3, 7 стадии осуществляются в центральной нервной системе.

1 стадия - в центральной нервной системе возникает возбуждение в определенной группе нервных центров. Состоит из 4 процессов:

1. доминирующая мотивация - в процессе жизнедеятельности идет постоянный обмен веществ и постоянно создается потребность самая важная в данный момент. При доминирующей мотивации усиливается поток импульсов соответствующего нервного центра, но этот центр еще не возбуждается;
2. обстановочная афферентация - за счет импульсов из внешней среды наблюдается усиление возбуждения нервных центров;
3. механизмы памяти - из всех возможных способов удовлетворения потребности выбирается наиболее приемлемый;
4. пусковой сигнал - раздражение, вызывающее определенную ответную реакцию.

2 стадия - осуществляется в нервных центрах, к одним и тем же нейронам сходятся импульсы от различных рецепторов. В этих нейронах происходит переработка информации и принятие программы деятельности.

3 стадия - акцептор результата действия - это группа нейронов в составе нервного центра, в которых формируется эталон будущего результата.

1, 2, 3 стадии осуществляются одновременно.

4 стадия - исполнительное звено - выброс питательных веществ в кровь, перераспределение крови в органах, поведенческие реакции и т. д..

5 стадия - за счет работы исполнительного звена возникает изменение уровня питательных веществ в крови, т. е. возникает результат действия.

6 стадия - при достижении результата возбуждение от рецепторов опять идет в центральную нервную систему. Импульсы несут информацию о том, что результат достигнут. Функцию обратной связи могут выполнять и некоторые гуморальные факторы (например, нейропептиды).

7 стадия - импульсы поступают к акцептору результата действия, где происходит сопоставление результата с эталоном. Если результат соответствует эталону - функциональная система распадается, если нет - функциональная система продолжает работу до достижения соответствия.

Свойства функциональной системы следующие.

Динамичность - функциональная система временное образование. Каждая функциональная система формируется в процессе жизнедеятельности в соответствии с преобладающими потребностями организма. Различные органы могут входить в состав нескольких функциональных систем.

Саморегуляция - функциональная система обеспечивает поддержание на постоянном уровне какие-то константы организма без вмешательства из вне. Саморегуляция достигается за счет наличия обратной связи.

Предыдущая статья:	Рефлексы
Следующая статья:	Нервные центры
Лучшая по просмотрам статья:	Высшая нервная деятельность. Сигнальные системы
Последняя статья:	Физиологическая сущность аппетита и жажды. Функциональная система, поддерживающая уровень питательных веществ в крови
Другие статьи:	Нервные центры Координированная деятельность центральной нервной системы. Торможение в центральной нервной системе Понятие о торможении Рефлексы Нейрон Строение и функции центральной нервной системы

Все размещенные на нашем ресурсе материалы получены из открытых источников сети Интернет и опубликованы исключительно в информационных целях. В случае получения соответствующей просьбы от правообладателей в письменном виде, материалы будут незамедлительно убраны из нашей базы. Все права на материалы принадлежат первоисточникам и/или их авторам.

ЦНС. Спинной мозг. 1-4; 2-3; 3-4; 4-1; 5-4; 6-4; 7-3; 8-3; 9-1; 10-4; 11-2; 12-2; 13-1; 14-2; 15-3; 16-2; 17-1; 18-3; 19-1; 20-3; 21-2; 22-4; 23-3; 24-4; 25-4; 26-3; 27-3; 28-2; 29-3; 30-2; 31-3; 32-4; 33-1; 34-2; 35-4; 36-2; 37-2; 38-2; 39-2; 40-1; 41-2; 42-3; 43-2; 44-4; 45-4; 46-1; 47-2; 48-2; 49-2; 50-2; 51-3; 52-1; 53-4; 54-2; 55-3.

Ствол мозга. 1-4; 2-1; 3-1; 4-4; 5-1; 6-2; 7-1; 8-1; 9-1; 10-1; 11-1; 12-2; 13-1; 14-3; 15-1; 16-2; 17-3; 18-4; 19-1; 20-1; 21-3; 22-4; 23-2; 24-2; 25-1; 26-1; 27-1.

Промежуточный и средний мозг. 28-3; 29-1; 30-1; 31-2; 32-3; 33-3; 34-4; 35-1; 36-3; 37-1;

Конечный мозг. 39-4; 40-2; 41-1; 42-2; 43-1; 44-2; 45-1; 46-2; 47-3; 48-3; 49-1; 50-3; 51-3.

Проводящие пути. 52-1; 53-4; 54-1; 55-2; 56-1; 57-2; 58-2; 59-4; 60-3; 61-1; 62-3; 63-4; 64-4; 65-2; 66-4; 67-2; 68-1; 69-3; 70-3; 71-1; 72-4; 73-4; 74-4; 75-2; 76-3; 77-4; 78-2; 79-2; 80-2; 81-2; 82-2; 83-2; 84-2; 85-4; 86-4; 87-4; 88-3; 89-3; 90-3; 91-3; 92-4; 93-2; 94-4; 95-3; 96-1; 97-2; 98-2; 99-2; 100-3; 101-2; 102-1; 103-4; 104-1; 105-2; 106-3; 107-2; 108-4; 109-3; 110-3; 111-2; 112-2; 113-3.

Эталоны ответов по теме: Органы чувств.

Орган зрения. 1-3; 2-1; 3-3; 4-4; 5-1; 6-4; 7-1; 8-1; 9-2; 10-2; 11-4; 12-4; 13-3; 14-4; 15-4; 16-2; 17-3; 18-3; 19-1; 20-1; 21-4; 22-3; 23-4; 24-1; 25-3; 26-1; 27-1; 28-4; 29-4; 30-2; 31-1; 32-3; 33-2; 34-4; 35-3; 36-2; 37-2; 38-1; 39-2; 40-2; 41-1; 42-3; 43-2; 44-2; 45-2; 46-1; 47-1; 48-3; 49-2; 50-1; 51-3; 52-3.

Орган слуха и равновесия. 1-2; 2-4; 3-2; 4-1; 5-4; 6-1; 7-1; 8-4; 9-3; 10-3; 11-2; 12-1; 13-1; 14-3; 15-1; 16-3; 17-1; 18-2; 19-4; 20-2; 21-1; 22-1; 23-2; 24-4; 25-4; 26-3; 27-2; 28-2; 29-3; 30-5; 31-3; 32-1; 33-3; 34-3; 35-1; 36-1.

Вкусовой и обонятельный анализаторы

1-3; 2-3; 3-1; 4-1; 5-1; 6-4; 7-1; 8-2; 9-4; 10-4; 11-2; 12-2; 13-2; 14-1; 15-4.

Эталоны ответов по теме: Эндокринная система

1-3; 2-2; 3-2№ 4-1; 5-2; 6-2; 7-3; 8-1; 9-1; 10-4; 11-3; 12-1; 13-4; 14-1; 15-2; 16-5; 17-5; 18-2; 19-1; 20-1; 21-2; 22-3; 23-4; 24-4; 25-1; 26-1; 27-4; 28-3; 29-4.

Эталоны ответов по теме: Черепно-мозговые нервы

1-3; 2-4; 3-3; 4-5; 5-4; 6-1; 7-2; 8-3; 9-2; 10-2; 11-4; 12-4; 13-3; 14-2; 15-4; 16-4; 17-2,4,5; 18-4; 19-1; 20-4; 21-2; 22-5; 23-1,3,4; 24-1; 25-4; 26-3; 27-3,4; 28-3; 29-4; 30-5; 31-2,3; 32-3; 33-1;

34-3; 35-3,5; 36-2; 37-3,4; 38-4; 39-1; 40-4; 41-3; 42-4; 43-2; 44-3; 45-4,5; 46-4; 47-3; 48-1,3;

49-4; 50-4; 51-1; 52-3; 53-4; 54-3; 55-4; 56-3; 57-4; 58-3; 59-1,2; 60-4; 61-5; 62-5; 63-3; 64-4;

65-5; 66-3; 67-2; 68-1; 69-3,4; 70-4; 71-4; 72-3; 73-4; 74-5; 75-4; 76-4; 77-3; 78-3; 79-4; 80-3;

81-2; 82-5; 83-5; 84-2,3; 85-2,3; 86-1; 87-1,5; 88-4; 89-4; 90-2,4,5; 91-1,3,4; 92-4,5; 93-2,4,5;

94-2,4,5; 95-2; 96-4; 97-1,2,3,5; 98-3,4; 99-4; 100-4.

Эталоны ответов по теме: Спинномозговые нервы

1-4; 2-3; 3-1; 4-2; 5-3; 6-3; 7-3; 8-2; 9-2; 10-3; 11-1; 12-3; 13-3; 14-2; 15-4; 16-2; 17-2; 18-5; 19-1; 20-4; 21-4; 22-1; 23-4; 24-3; 25-3; 26-2; 27-4; 28-2; 29-3; 30-1; 31-2; 32-4; 33-5; 34-3; 35-2; 36-4; 37-5; 38-1; 39-5; 40-3; 41-1; 42-2; 43-2; 44-1; 45-2; 46-2; 47-2; 48-2; 49-5; 50-2; 51-5; 52-4; 53-2; 54-1; 55-4; 56-1; 57-1.

Нервная система делится на центральную – ЦНС, и периферическую – ПНС. Центральная нервная система управляет главными процессами в нашем организме и состоит из головного и спинного мозга. Эти части наиболее важны, поэтому и защищены костными и другими тканями достаточно хорошо.

Периферическая нервная система состоит из всех нервов и нервных сплетений, которые отходят от ЦНС. Они расположены по всему телу и слабо защищены от внешних воздействий. Функции нервов – переносить импульсы от головного и спинного мозга до различных участков организма. Заболевания ПНС обычно не так страшны, как, например, травма головного мозга, но тоже весьма ощутимы.

Нервная система также разделяется на две в зависимости от того, как воздействует на организм. Соматическая система отвечает за движения мышц, а вегетативная – контролирует функциональность всего тела в целом.

Какие бывают заболевания нервной системы

Инсульт – резкое нарушение кровообращения участка мозга, из-за чего некоторых нервные клетки отмирают. Часто пациенты не могут полностью восстановиться после инсульта.

Атеросклероз – уплотнение стенок сосудов, которые постепенно теряют эластичность. На их поверхности откладываются холестерин и могут образовываться тромбы, мешающие кровотоку.

Аневризма – стенка сосуда истончается, и в этом месте образуется уплотнение. В любой момент аневризма может разорваться, и такое обширное кровоизлияние обычно приводит к смерти.

Различные вируса, грибки и бактерии могут поразить головной или спинной мозг. Не смотря на то, что они тщательно защищены, все же иногда центральная неравная система инфицируется, а за ней и периферическая.

Энцефалит – воспаление головного мозга, вызываемое инфекцией. Без лечения приводит к повреждению органа и даже смерти.

Сифилис нервной системы – при заражении сифилисом в 10% случаев поражаются и все отделы нервной системы. Нейросифилис без лечения приводит к параличам и инвалидности, возможна смерть.

Менингит – воспаление, поражающее различные части ЦНС, как оболочки головного мозга, так и спинной. Вызвать менингит могут воспаление среднего уха, травма, вирусы и множество других причин.

Полиомиелит – вирусное заболевание, поражающее всю нервную систему. Чаще всего им болеют дети, часто последствия остаются на всю жизнь.

Многие патологии нервной системы возникают из-за генетических мутаций, травм при рождении или проблем при вынашивании. Часто заболевания проявляются еще в младенчестве: задержка развития, слабые рефлексы, зрение и слух. Некоторые врожденные патологии не дают о себе знать много лет.

Эпилепсия – хроническое наследственное заболевание. Проявляется припадками, судорогами.

Спинальная мышечная атрофия – тяжелое заболевание, при котором поражаются нейроны спинного мозга. Мышцы больных не развиваются и почти не работают, болезнь постепенно приводит к смерти.

Синдром Кэнэвэн – поражает головной мозг. При этом умственное развитие задерживается, нарушается способность глотать. Синдром не поддается лечению.

Хорея Хантингтона – отличается характерными тиками, постепенным развитием слабоумия. Несмотря на то, что болезнь генетическая, проявляется только в старшем возрасте.

Синдром Туретта – расстройство ЦНС, при котором возникают непроизвольные движения и выкрикивание слов. Проявляется в детстве, с возрастом обычно утихает.

Сестринское дело (базовая подготовка)

Методические рекомендации для студентов

по организации внеаудиторной самостоятельной работы

Рассмотрено и одобрено Утверждено на заседании

на заседании ЦМК № 7 Методического Совета колледжа

Протокол №___от_____20__г. Протокол №____ от_______20___г.

Председатель ЦМК № 7 Председатель методического совета

_______________И.Г.Шабанова __________________ С. В. Селиванова

Составитель: И.Г.Шабанова - преподаватель первой квалификационный категории.

Цель методических рекомендаций – оказать практическую помощь студентам в подготовке к практическим занятиям по анатомии и физиологии человека.

Методические рекомендации предназначены для внеаудиторной самостоятельной работы студентов 1 курса специальностей Сестринское дело, Акушерское дело, Лечебное дело.

С.В. Селиванова – зам.директора по методической работе

Пояснительная записка

В условиях информационного общества возрастает объем самостоятельной работы студентов.

Данные тенденции нашли отражение в требованиях ФГОС СПО III поколения, которые делают акцент на развитие у студентов творческой инициативы, потребности в самообразовании, стремления к повышению уровня своей теоретической подготовки, а также к совершенствованию умений к самообразовательной деятельности.

Обеспечение эффективной самостоятельной работой обучающихся в сочетании с совершенствованием управления ею со стороны преподавателя – одно из направлений ФГОС СПО III поколения.

Методическое пособие включает в себя два блока:

При выполнении практической работы студентам предлагается, заполнить структурно-логические схемы, сделать зарисовки, обозначения к рисункам, заполнить таблицы, ответить на тестовые задания, решить задачи, просмотреть видеофрагмент.

Практическая работа по освоению теоретического курса позволит активизировать все каналы восприятия студентов. Это и создание схем, и выполнение рисунков в цвете и расшифровка подписей к ним, ответы на тестовые и контрольные вопросы по темам, решение задач.

Качественное выполнение всех заданий методических рекомендаций поможет студентам подготовиться к практическим занятиям, сделают работу более интересной и продуктивной.

Главной целью изучения анатомии и физиологии человека в медицинском колледже является приобретение знаний, которые понадобятся студентам при изучении общепрофессиональных дисциплин, профессиональных модулей и междисциплинарных курсов.

Требования к результатам освоения учебной данной темы:

В результате освоения темы студент должен уметь:

использовать латинскую терминологию;

применять знания о строении вегетативной нервной системы в практической деятельности.

показать на таблицах, барельефных моделях, муляжах основные анатомические образования вегетативной нервной системы.

определять отличительные признаки соматической и вегетативной нервной системы.

В результате освоения темы студент должен знать:

определение поняти я вегетативная нервная система;

месторасположение высшего центра вегетативной нервной системы;

сравнительную характеристику вегетативной и соматической нервных систем;

сравнительную характеристику симпатического и парасимпатического отделов вегетативной нервной системы;

симпатическая нервная система – центры, понятие и отделы симпатического ствола, и область их иннервации;

парасимпатическая нервная система – центры, ядра черепных нервов III , VII , IX , X и область их иннервации.

физиологическую роль вегетативной нервной системы.

На текущем занятии у будущей мед.сестры/мед.брата должны формироваться следующие общие компетенции, включающие в себя способность (по базовой подготовке):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития.

Освоение темы является базой, на которой будут формироваться следующие профессиональные компетенции, соответствующие основным видам профессиональной деятельности:

ПК 2.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 2.3. Выполнять лечебные вмешательства.

ПК 2.4. Проводить контроль эффективности лечения.

ПК 2.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

• (0)
• блины (17)
• большие пироги из разного теста (390)
• булочки (72)
• вареники и пельмени (1)
• выпечка с тыквой (25)
• выпечка для диабетиков (3)
• выпечка и другие сладости (1566)
• выпечка с добавлением меда (53)
• десерты (183)
• для оформления дневников (65)
• заготовки на зиму (11)
• изделия из кукурузной муки (1)
• изделия из слоеного теста (52)
• кексы (115)
• коржики (8)
• кукуруза (1)
• куличи к Пасхе (41)
• мороженое (1)
• натюрморты (141)
• пахлава,восточные сладости (10)
• печенье (107)
• пироги (10)
• пирожки из разного теста (63)
• пирожное (96)
• пицца (2)
• разное тесто (96)
• рулеты (2)
• С Новым годом! (24)
• сочни (14)
• Торт Птичье молоко (11)
• торт Наполеон (15)
• торты (598)
• фотошоп (40)
• хачапури (14)

• Все (7228)

Японский иллюстратор Tsuyoshi Nagano Японский иллюстратор Tsuyoshi Nagano .

Папилломы и кератомы признаки онкологии Каждому пациенту подбирается индивидуальный курс лечения.

Врачи-онкологи назвали 6 изменений в состоянии организма, когда нужно обязательно обратиться к врачу.

Онкология печени народные средства Болиголов является ядовитым растением, но его фармакологичес.

• Все (209)

• Все (6)

• Все (11)

• Все (59)

• Все (2)

• К приложению

• К приложению

Женский образ в живописи 18-20 веков часть 1

• К приложению

• Все (6)

• Все (8)

• Все (67)

Экология,
неправильное питание,
стрессы,
усталость, связанная с работой,
многочасовое сидение за монитором и многое другое

приводит к истощению нервной системы человека, к тому, что появляются проблемы там, где их нет. И если бы не усталость, реакция на многие проявления жизни была бы иная.

"Организм не в состоянии понять разницу между настоящими и вымышленными угрозами. Когда мы "придумываем" себе страхи, это может через гормональный баланс оказать на организм такое же влияние, как и реальная опасность." Дебби Шапиро

Всем известно, что основной контроль над жизнедеятельностью человеческого организма в изменяющихся условиях окружающего мира осуществляет нервная система, поэтому этой системе надо осознанно помогать.

"Человек, который вредит себе по незнанию, болеет точно так же, как и тот, кто вредит осознанно" Павел Палей

Основной контроль над жизнедеятельностью человеческого организма осуществляет нервная система. Центральная нервная система (головной мозг) отвечает за отношения с миром, а вегетативная нервная система управляет внутренними органами, регулирует функцию дыхания, кровеносных сосудов и т.д.

Вегетативная нервная система симпатического отдела и парасимпатического.

Симпатический отдел отвечает за мобилизацию внутренних ресурсов организма и активизируется, когда человек занимается активной деятельностью или в экстремальных ситуациях. Парасимпатический отдел вегетативной нервной системы отвечает за расслабление, отдых, сохранение и накопление жизненной энергии.

Железы внутренней секреции (гипоталамус, гипофиз, надпочечники, щитовидная и др.) выделяют в кровь особые вещества - гормоны. Гормоны влияют на работу:

внутренних органов
кровеносных сосудов
состав крови
состояние иммунитета
на все жизненно важные системы

В тяжелые моменты жизни, при потрясениях, переживаниях, стрессовых ситуациях симпатический отдел нервной системы приходит в состояние "боевой готовности", в кровь выбрасываются "гормоны стресса", в первую очередь адреналин.

Задача адреналина очень быстро перестроить организм для активных физических действий, так заложено природой. Поэтому, в соответствии с этой задачей адреналин:

сужает сосуды и повышает кровяное давление, чтобы обеспечить приток крови к мышцам,
усиливает работу сердца за счет учащения и усиления сердечных сокращений,
ускоряет передачу нервных импульсов
повышает тонус скелетных мышц (мышц тела), но вызывает расслабление мышц желудочно-кишечного тракта (для освобождения кишечника),
вызывает тремор (дрожание) скелетных мышц, чтобы как можно скорее их разогреть,
повышает содержание глюкозы (сахара) в крови, чтобы дать мышцам дополнительную энергию

Природа создала разумный механизм выживания, однако в этом механизме заложена проблема для современного человека, живущего по законам цивилизованного мира, поскольку выделяющийся адреналин организму надо обязательно израсходовать.

Если в древности люди расходовали адреналин в бою, воинственных играх, состязаниях, ритуальных плясках, то современному человеку выплеснуть адреналиновую энергию трудно.

В результате происходит поражение нервной системы человека

В результате выделяемый адреналин остается неизрасходованным и начинает воздействовать на организм изнутри. Следствием такого воздействия может быть:

головная боль,
тремор (дрожание пальцев рук),
гипергликемия (сильное повышение сахара в крови),
расстройство стула,
сердечная аритмия (нарушение ритма сердца)
тахикардия (учащенное сердцебиение)
ухудшение снабжения кислородом сердечной мышцы, что может спровоцировать приступ стенокардии или инфаркт миокарда,
может повыситься артериальное давление - вплоть до развития гипертонического криза,
не перработанный адреналин держит в напряжении скелетные мышцы, что провоцирует развитие приступов шейного и поясничного радикулита за счет ущемления нервов.

Постоянное напряжение нервной системы переводит все вышеперечисленные нарушения в хроническое состояние, усугубляя их.

Если нервная система человека длительно напряжена, находится в стрессе или депрессии, кора надпочечников выбрасывает в кровь избыточное количество кортикостероидных гормонов, что неизбежно влияет на организм.

Под воздействием на организм кортикостероидных гормонов происходит:

Задержка натрия и воды в организме с возможным развитием отеков
Повышается уровень артериального давления вплоть до формирования стойкой гипертонии
Повышается уровень сахара в крови что может спровоцировать появление симптомов сахарного диабета или его развитие
Увеличивается выделение кальция из организма, что со временем приводит к остеопорозу
Происходит изъязвление пищеварительного тракта, что может вызвать развитие эрозивного гастрита и образование язвы желудка или двенадцатиперстной кишки, а так же прободение уже имеющейся язвы
Возможно развитие геморрагического панкреатита (воспаления поджелудочной железы)
Повышается свертываемость крови и увеличивается скорость образования тромбов, развивается тромбофлебит
Растет масса тела
Снижается иммунитет и сопротивляемость инфекциям, и, как следствие, активизируется патогенная микрофлора (бактерии, вирусы, грибковая инфекция, паразиты..)
Усиливается выведение калия, что может вызвать ослабление деятельности сердца и формирование хронической сердечной недостаточности
Уменьшается количество тучных клеток, являющихся местом образования гиалуроновой кислоты. А поскольку гиалуроновая кислота является необходимой составляющей полноценной суставной жидкости, то при ее нехватке суставы недополучают "смазывающих" питательных веществ - в результате они "подсыхают" и разрушаются, что приводит к развития артроза
Возможно появление угрей, нарушение менструального цикла, нарушение сна и, в ряде случаев, эпилептиформные судороги
Снижается проницаемость капилляров (то есть нарушается микроциркуляция крови), что может приводить к нарушению кровоснабжения конечностей

в результате спровоцированного стресса, длительного стресса или депрессии, в результате перенапряжения нервной системы повышается уровень кортикостероидных гормонов в крови, что приводит к развитию:

гипертонии
сахарного диабета
артроза
остеопороза
ожирения
геморрагического панкреатита
тромбофлебита

трофических язв на ногах
ишемической болезни сердца
хронической сердечной недостаточности
появления угрей
нарушения менструального цикла
снижение иммунитета и вероятность "подхватить" инфекцию
формирование хороших условия для жизнедеятельности бактерий и паразитов

Список заболеваний, спровоцированных избыточной активностью надпочечников, через поражение нервной системы, получился внушительным.

Со временем при длительных стрессах кора надпочечником истощается, что приводит к включению парасимпатического отдела нервной системы, который отвечает за расслабление, отдых, и на организм человека оказывается тормозящее воздействие, погружая человека в "полурастительное состояние".
Формирование тяжелых заболеваний

Чем сильнее и дольше была возбуждена симпатическая система, тем сильнее будет воздействие на организм парасимпатического отдела. То есть сильное возбуждение нервной системы рано или поздно сменяется избыточной активизацией парасимпатического отдела, под влиянием которого человек затормаживается, чувства его притупляются.

И если человек не сможет восстановить свое внутреннее состояние, он уходит в себя, отгораживается от окружающих, закрывается в своих переживаниях. С точки зрения психосоматики, такое состояние наиболее неблагоприятное и приводит к самым тяжелым заболеваниям, человек теряет жизненную энергию, упадок сил, слабость.

К чему приводит недостаток кортикостероидных гормонов:

Провоцируется задержка в крови азотистых веществ, что чревато нарушением деятельности почек вплоть до развития гломерулонефрита.
Повышается вероятность желудочно-кишечных расстройств.
Развитие аллергических заболеваний.
Бронхиальной астмы.
Экземы.
Нейродермита.
Ревматоидного артрита и ряда других заболеваний.

Говоря о последствиях стресса, хронического стресса, депрессии на организм человека, в следствии поражения нервной системы, надо учесть и еще одно обстоятельство.

Это прямое взаимодействие нервной системы человека и связь различных структур головного мозга с внутренними органами посредством импульсов.

Каким образом при поражении нервной системы происходит нарушение внутренних органов человека

Импульсы передаются в спинной мозг, проходят по нему и через отходящие от спинного мозга спинномозговые центры достигают внутренних органов. Под влиянием сильных отрицательных эмоций происходит раздражение различных отделов головного мозга и изменение биоэлектрического потенциала его нервных клеток. Нервные импульсы, изменившие свою частоту под влиянием эмоций, проходят по нисходящей к внутренним органам и дезорганизуют их. таким образом работа внутренних органов нарушается.

Проверьте себя на наличие состояний, вызванных стрессом, в следствие поражения нервной системы. >>
Вывод:

• Фармакологические свойства
• Показания к применению
• Способ применения
• Противопоказания
• Условия хранения
• Форма выпуска
• Состав

Сонатон - биологически активная добавка для борьбы с тревогой, раздражительностью и страхом.

Фармакологические свойства

Сонатон снимает психоэмоциональное напряжение, помогает контролировать эмоций и расслабление, улучшает эстесственный процесс засыпания. Высокая биологическая активность Сонатон обусловлена входящими в его состав компонентами, которые оказывают общеуспокаивающее действие, уменьшают проявления тревоги и страха.

Валериана содержит активный компонент - валереновую кислоту. Издавна применяется для стабилизации нервной системы, для нормализации работы сердца и сосудов, снятия эмоционального возбуждения и нормализации сна.

Пустырник помогает при неврозах, бессоннице, повышенной тревожности. Сочетание валерианы и пустырника оказывает седативное воздействие на нервную систему, помогает при бессоннице, замедляет учащённое сердцебиение. Валериана и пустырник схожи по своему эффекту и усиливают действие друг друга, делают лучше и крепче сон, а также помогают при перевозбуждении.

Мята содержит флавоноиды, ментол, эфирные масла. Обладает спазмолитическим, седативным эффектами, улучшает работу головного мозга.

Мелисса содержит флавоноиды и эфирные масла. Используется в качестве натурального успокоительного средства. Оказывает ярко выраженное расслабляющее действие на организм, эффективна при стрессе и переутомлении.

Хмель содержит флавоноиды и эфирные масла. Хмель известен своими успокаивающими свойствами; применяется при нарушениях сна, снимает излишнюю возбудимость.

Показания к применению

Способ применения

Взрослым по 2 таблетки 3 раза в день во время еды. Продолжительность приема - 1 месяц.

Противопоказания

Индивидуальная непереносимость компонентов, беременность, кормление грудью. Прием продукта не рекомендуется водителям, диспетчерам и лицам сходных профессий.

Перед применением рекомендуется проконсультироваться с врачом.

Условия хранения

Хранить в недоступном для детей месте, при температуре не выше 25 °C .

Срок годности 3 года.

Форма выпуска

Таблетки покрытые оболочкой массой 0,45 г, 60 штук в упаковке.

Состав

• Экстракт валерианы сухой 100 мг
• Экстракт пустырника сухой 10,0 мг
• Экстракт мяты сухой 10,0 мг
• Экстракт мелиссы сухой 10,0 мг
• Экстракт хмеля сухой 2,5 мг

Вспомогательные компоненты: сахар, магния карбонат основной (носитель), крахмал картофельный (наполнитель), поливинилпирролидон низкомолекулярный (загуститель), тальк (уплотнитель), воск пчелиный (глазирователь), аэросил (антислеживающий агент), кальция стеарат 1-водный.

Содержит краситель, который может оказывать отрицательное влияние на активность и внимание детей.