Пучки длинных отростков нейронов расположенные вне центральной нервной системы образуют

1. Какую функ­цию в ор­га­низ­ме че­ло­ве­ка и жи­вот­но­го вы­пол­ня­ет нерв­ная клет­ка

1) дви­га­тель­ную 2) за­щит­ную 3) транс­пор­та ве­ществ 4) про­ве­де­ния воз­буж­де­ния

2. В каком от­де­ле мозга рас­по­ло­жен центр ды­ха­ния

1) про­дол­го­ва­тый мозг 2) про­ме­жу­точ­ный мозг 3) моз­же­чок 4) кора боль­ших по­лу­ша­рий

3. Со­ма­ти­че­ская нерв­ная си­сте­ма ре­гу­ли­ру­ет де­я­тель­ность

1) серд­ца, же­луд­ка 2) желез внут­рен­ней сек­ре­ции 3) ске­лет­ных мышц 4) глад­кой му­ску­ла­ту­ры

4. Ре­гу­ля­цию и со­гла­со­ва­ние фи­зио­ло­ги­че­ских про­цес­сов, про­те­ка­ю­щих во внут­рен­них ор­га­нах, обес­пе­чи­ва­ет

1) про­ме­жу­точ­ный мозг 2) сред­ний мозг 3) спин­ной мозг 4) моз­же­чок

5. Цен­тры услов­ных ре­флек­сов, в от­ли­чие от без­услов­ных, рас­по­ло­же­ны у че­ло­ве­ка в

1) коре боль­ших по­лу­ша­рий 2) про­дол­го­ва­том мозге 3) моз­жеч­ке 4) сред­нем мозге

6.В коре боль­ших по­лу­ша­рий го­лов­но­го мозга зри­тель­ный ана­ли­за­тор рас­по­ло­жен в об­ла­сти

1) ви­соч­ной 2) за­ты­лоч­ной 3) те­мен­ной 4) лоб­ной

7. Какой отдел мозга ре­гу­ли­ру­ет ко­ор­ди­на­цию дви­же­ний

1) про­дол­го­ва­тый мозг 2) про­ме­жу­точ­ный мозг 3) моз­же­чок 4) кора боль­ших по­лу­ша­рий

8. Серое ве­ще­ство в го­лов­ном и спин­ном мозге об­ра­зо­ва­но

1) те­ла­ми ней­ро­нов и их ко­рот­ки­ми от­рост­ка­ми 2) длин­ны­ми от­рост­ка­ми ней­ро­нов
3) чув­стви­тель­ны­ми ней­ро­на­ми 4) дви­га­тель­ны­ми ней­ро­на­ми

9. Трав­ма моз­жеч­ка может при­ве­сти к на­ру­ше­нию

1) зре­ния 2) ко­ор­ди­на­ции дви­же­ний

3) де­я­тель­но­сти ор­га­нов ды­ха­ния 4) де­я­тель­но­сти ор­га­нов кро­во­об­ра­ще­ния

10. Про­дол­го­ва­тый мозг, в от­ли­чие от моз­жеч­ка,

1) ко­ор­ди­ни­ру­ет дви­же­ния 2) обес­пе­чи­ва­ет рав­но­ве­сие тела в про­стран­стве
3) спо­соб­ству­ет точ­но­сти дей­ствий 4) управ­ля­ет сер­деч­ной де­я­тель­но­стью и ды­ха­ни­ем

11. Нерв­ная ре­гу­ля­ция у че­ло­ве­ка осу­ществ­ля­ет­ся с по­мо­щью

1) ве­ществ, вы­ра­ба­ты­ва­е­мых в же­ле­зах внут­рен­ней сек­ре­ции
2) фер­мен­тов, об­ра­зу­ю­щих­ся в пи­ще­ва­ри­тель­ных же­ле­зах
3) нук­ле­и­но­вых кис­лот, об­ра­зу­ю­щих­ся в ядре клет­ки
4) элек­три­че­ских волн, рас­про­стра­ня­ю­щих­ся по нерв­ным во­лок­нам

12. При ум­ствен­ной ра­бо­те в клет­ках мозга че­ло­ве­ка уси­ли­ва­ет­ся

1) об­ра­зо­ва­ние гли­ко­ге­на 2) на­коп­ле­ние ин­су­ли­на

3) энер­ге­ти­че­ский обмен 4) пла­сти­че­ский обмен

13. В каком от­де­ле го­лов­но­го мозга рас­по­ла­га­ют­ся цен­тры речи че­ло­ве­ка

1) про­дол­го­ва­тый мозг 2) про­ме­жу­точ­ный мозг 3) моз­же­чок 4) кора боль­ших по­лу­ша­рий

14. В какую об­ласть коры боль­ших по­лу­ша­рий по­сту­па­ют нерв­ные им­пуль­сы от ре­цеп­то­ров слуха

1) за­ты­лоч­ную 2) те­мен­ную 3) ви­соч­ную4) лоб­ную

15.Какие функ­ции вы­пол­ня­ют в нерв­ной ткани клет­ки-спут­ни­ки

1) воз­ник­но­ве­ния воз­буж­де­ния и его про­ве­де­ния по нерв­ным во­лок­нам
2) пи­та­тель­ную, опор­ную и за­щит­ную
3) пе­ре­да­чи нерв­ных им­пуль­сов от ней­ро­на к ней­ро­ну
4) по­сто­ян­но­го об­нов­ле­ния нерв­ной ткани

16.Цен­тры гло­та­тель­ных, ды­ха­тель­ных, сер­деч­но-со­су­ди­стых и дру­гих жиз­нен­но важ­ных ре­флек­сов рас­по­ла­га­ют­ся в 1) моз­жеч­ке 2) сред­нем мозге 3) про­дол­го­ва­том мозге 4) про­ме­жу­точ­ном мозге

17. Ре­флек­сы, ко­то­рые не могут быть уси­ле­ны или за­тор­мо­же­ны по воле че­ло­ве­ка, осу­ществ­ля­ют­ся через нерв­ную си­сте­му 1) цен­траль­ную 2) ве­ге­та­тив­ную 3) со­ма­ти­че­скую 4) пе­ри­фе­ри­че­скую

18.Дей­ствие раз­дра­жи­те­лей вы­зы­ва­ет воз­ник­но­ве­ние нерв­но­го им­пуль­са в

1) чув­стви­тель­ных ней­ро­нах 2) дви­га­тель­ных ней­ро­нах 3) ре­цеп­то­рах 4) вста­воч­ных ней­ро­нах

19. Нерв­ным им­пуль­сом на­зы­ва­ют

1) элек­три­че­скую волну, бе­гу­щую по нерв­но­му во­лок­ну
2) пе­ре­да­чу ин­фор­ма­ции с од­но­го ней­ро­на на сле­ду­ю­щий
3) пе­ре­да­чу ин­фор­ма­ции от клет­ки к клет­ке
4) про­цесс, обес­пе­чи­ва­ю­щий тор­мо­же­ние клет­ки-ад­ре­са­та

20.Нерв­ная ре­гу­ля­ция функ­ций в теле че­ло­ве­ка осу­ществ­ля­ет­ся с по­мо­щью

1) элек­три­че­ских им­пуль­сов 2) ме­ха­ни­че­ских раз­дра­же­ний 3) гор­мо­нов 4) фер­мен­тов

21. Пучки длин­ных от­рост­ков ней­ро­нов, по­кры­тые со­еди­ни­тель­но­ткан­ной обо­лоч­кой и рас­по­ло­жен­ные вне цен­траль­ной нерв­ной си­сте­мы, об­ра­зу­ют

1) нервы 2) моз­же­чок 3) спин­ной мозг 4) кору боль­ших по­лу­ша­рий

22. При­мер эле­мен­тар­ной рас­су­доч­ной де­я­тель­но­сти

1) от­дер­ги­ва­ние руки при со­при­кос­но­ве­нии с го­ря­чим пред­ме­том
2) под­ка­ра­у­ли­ва­ние хищ­ни­ком своей до­бы­чи в за­са­де
3) вскарм­ли­ва­ние жи­вот­ны­ми своих де­те­ны­шей
4) речь по­пу­гая

23. Нерв­ная ре­гу­ля­ция функ­ций в теле че­ло­ве­ка осу­ществ­ля­ет­ся с по­мо­щью

1) элек­три­че­ских им­пуль­сов 2) ме­ха­ни­че­ских раз­дра­же­ний 3) гор­мо­нов 4) фер­мен­тов

24. Струк­тур­ной и функ­ци­о­наль­ной еди­ни­цей нерв­ной си­сте­мы счи­та­ют

1) ней­рон 2) нерв­ную ткань 3) нерв­ные узлы 4) нервы

25. Ре­цеп­то­ры - это чув­стви­тель­ные об­ра­зо­ва­ния, ко­то­рые

1) пе­ре­да­ют им­пуль­сы в цен­траль­ную нерв­ную си­сте­му
2) пе­ре­да­ют нерв­ные им­пуль­сы со вста­воч­ных ней­ро­нов на ис­пол­ни­тель­ные
3) вос­при­ни­ма­ют раз­дра­же­ния и пре­об­ра­зу­ют энер­гию раз­дра­жи­те­лей в про­цесс нерв­но­го воз­буж­де­ния
4) вос­при­ни­ма­ют нерв­ные им­пуль­сы от чув­стви­тель­ных ней­ро­нов

26. Наи­бо­лее чув­стви­тель­ны к не­до­стат­ку кис­ло­ро­да клет­ки

1) спин­но­го мозга 2) го­лов­но­го мозга 3) пе­че­ни и почек 4) же­луд­ка и ки­шеч­ни­ка

27. Со­ма­ти­че­ская нерв­ная си­сте­ма, в от­ли­чие от ве­ге­та­тив­ной, управ­ля­ет ра­бо­той

1) ске­лет­ных мышц 2) серд­ца и со­су­дов 3) ки­шеч­ни­ка 4) почек

28. Про­дол­го­ва­тый отдел го­лов­но­го мозга че­ло­ве­ка не ре­гу­ли­ру­ет

1) ды­ха­тель­ные дви­же­ния 2) пе­ри­сталь­ти­ку ки­шеч­ни­кА 3) сер­деч­ные со­кра­ще­ния 4) рав­но­ве­сие тела

29. По каким нер­вам про­ис­хо­дит пе­ре­дви­же­ние им­пуль­сов, уси­ли­ва­ю­щих пульс?

1) сим­па­ти­че­ским 2) спин­но­моз­го­вым 3) па­ра­сим­па­ти­че­ским 4) че­реп­но-моз­го­вым чув­стви­тель­ным

30. При­мер са­мо­ре­гу­ля­ции ор­га­низ­ма

1) уча­ще­ние серд­це­би­е­ния в душ­ной ком­на­те 2) по­во­рот го­ло­вы на рез­кий звук
3) ре­ак­ция на вне­зап­ный лай со­ба­ки 4) услов­ный ре­флекс на запах лю­би­мо­го блюда

31.Ве­ге­та­тив­ная нерв­ная си­сте­ма ре­гу­ли­ру­ет ра­бо­ту мышц

1) груд­ной клет­ки 2) ко­неч­но­стей 3) брюш­но­го прес­са 4) внут­рен­них ор­га­нов

32. Нерв­ная ткань со­сто­ит из

1) плот­но при­ле­га­ю­щих друг к другу кле­ток
2) кле­ток-спут­ни­ков и кле­ток с ко­рот­ки­ми и длин­ны­ми от­рост­ка­ми
3) длин­ных во­ло­кон со мно­же­ством ядер
4) кле­ток и меж­кле­точ­но­го ве­ще­ства с эла­стич­ны­ми во­лок­на­ми

33. Ко­рот­кий от­ро­сток нерв­ной клет­ки на­зы­ва­ет­ся:

1) аксон, 2) ней­рон, 3) денд­рит, 4) си­напс.

34. Длин­ный от­ро­сток нерв­ной клет­ки на­зы­ва­ет­ся:

1) аксон, 2) ней­рон, 3) денд­рит, 4) си­напс.

35. Место кон­так­тов двух нерв­ных кле­ток друг с дру­гом на­зы­ва­ет­ся:

1) аксон, 2) ней­рон, 3) денд­рит, 4) си­напс.

1) ней­рон­ная цепь, 2) скоп­ле­ние тел ней­ро­нов,
3) пучки ак­со­нов, вы­хо­дя­щие за пре­де­лы мозга, 4) ре­цеп­то­ры.

37. По­лу­ша­рия го­лов­но­го мозга со­еди­ня­ют­ся друг с дру­гом:

1) мо­стом, 2) мо­зо­ли­стым телом, 3) сред­ним моз­гом, 4) про­ме­жу­точ­ным моз­гом.

38. Вли­я­ние па­ра­сим­па­ти­че­ской нерв­ной си­сте­мы на сер­деч­ную де­я­тель­ность вы­ра­жа­ет­ся в:

1) за­мед­ле­нии серд­це­би­е­ния, 2) уча­ще­нии серд­це­би­е­ния, 3) оста­нов­ке серд­ца, 4) арит­мии.

39. Нерв­ная си­сте­ма – это:

1) орган, 2) ткань, 3) си­сте­ма ор­га­нов, 4) ор­га­но­ид.

40.Ак­со­ны – от­рост­ки нерв­ных кле­ток, ко­то­рые вы­хо­дят за пре­де­лы цен­траль­ной нерв­ной си­сте­мы, со­би­ра­ют­ся в пучки и об­ра­зу­ют:

1) под­кор­ко­вые ядра, 2) нерв­ные узлы, 3) кору моз­жеч­ка, 4) нервы.

41. Нерв­ные клет­ки от­ли­ча­ют­ся от осталь­ных на­ли­чи­ем:

1) ядра с хро­мо­со­ма­ми, 2) от­рост­ков раз­ной длины, 3) мно­го­ядер­но­стью, 4) со­кра­ти­мо­стью.

42. В про­дол­го­ва­том мозге рас­по­ло­жен центр ре­флек­са:

1) чи­ха­ния, 2) мо­че­ис­пус­ка­ния, 3) де­фе­ка­ции, 4) ко­лен­но­го.

43. Спин­ной мозг - это со­став­ная часть нерв­ной си­сте­мы:

1) пе­ри­фе­ри­че­ской; 2) ве­ге­та­тив­ной; 3) со­ма­ти­че­ской; 4) цен­траль­ной

44. Какой бук­вой на ри­сун­ке обо­зна­чен отдел мозга че­ло­ве­ка, в ко­то­ром рас­по­ла­га­ют­ся цен­тры речи?

46. К услов­ным ре­флек­сам от­но­сит­ся

47. Бо­ле­вой от­дер­ги­ва­тель­ный ре­флекс у че­ло­ве­ка кон­тро­ли­ру­ет­ся

1) толь­ко спин­ным моз­гом 2) толь­ко го­лов­ным моз­гом
3) спин­ным и го­лов­ным моз­гом 4) толь­ко корой го­лов­но­го мозга

Болевой раздражитель (например, булавочный укол) приведет к возникновению безусловного рефлекса — отдергивания пальца еще до того момента, как головной мозг отправит сообщение о необходимости участия в этом процессе мышц. Но в то же самое время, приходя в лабораторию сдавать кровь мы не отдергиваем руку, так как головной мозг затормаживает проявление безусловного рефлекса. Значит, болевой отдергивательный рефлекс у человека контролируется и спинным, и головным мозгом.

48. Пе­ре­да­ча нерв­но­го им­пуль­са в си­нап­се осу­ществ­ля­ет­ся

1) нук­ле­и­но­вой кис­ло­той 2) кле­точ­ным соком 3) ме­ди­а­то­ром4) фер­мен­том

49. Функ­ция вста­воч­ных ней­ро­нов за­клю­ча­ет­ся в

1) вос­при­я­тии раз­дра­же­ния ор­га­на
2) про­ве­де­нии нерв­но­го им­пуль­са к мышце
3) про­ве­де­нии нерв­но­го им­пуль­са от ор­га­на в ЦНС
4) пе­ре­да­че им­пуль­са от ней­ро­на к ней­ро­ну внут­ри ЦНС

50. Цен­тры ори­ен­ти­ро­воч­ных ре­флек­сов: зре­ния, слуха на­хо­дят­ся в

1) про­дол­го­ва­том мозге 2) сред­нем мозге 3) моз­жеч­ке 4) коре го­лов­но­го мозга

51. В каком от­де­ле цен­траль­ной нерв­ной си­сте­мы на­хо­дит­ся центр ды­ха­ния и сер­деч­но-со­су­ди­стой де­я­тель­но­сти?

1) в про­дол­го­ва­том мозге 2) в сред­нем мозге 3) в коре боль­ших по­лу­ша­рий 4) в про­ме­жу­точ­ном мозге

52. Си­сте­ма, со­сто­я­щая из ре­цеп­то­ров, нерва и опре­делённой зоны коры го­лов­но­го мозга, на­зы­ва­ет­ся

1) ре­флек­тор­ной дугой 2) про­во­дя­щим путём 3) ана­ли­за­то­ром 4) ней­ро­ном

53. Без­услов­ные ре­флек­сы

1) вы­ра­ба­ты­ва­ют­ся у каж­дой особи в те­че­ние жизни 3) со вре­ме­нем за­ту­ха­ют и ис­че­за­ют
2) яв­ля­ют­ся врождёнными и пе­ре­да­ют­ся по на­след­ству4) ин­ди­ви­ду­аль­ны для каж­дой особи

54. Серое ве­ще­ство спин­но­го мозга со­сто­ит из

1) ак­со­нов дви­га­тель­ных ней­ро­нов 2) ак­со­нов чув­стви­тель­ных ней­ро­нов
3) тел ней­ро­нов и ко­рот­ких от­рост­ков 4) ре­цеп­то­ров и нерв­ных во­ло­кон

55. Какая струк­ту­ра го­лов­но­го мозга че­ло­ве­ка осу­ществ­ля­ет ре­гу­ля­цию ко­ор­ди­на­ции дви­же­ний и по­ло­же­ния тела в про­стран­стве?

1) моз­же­чок 2) ги­по­физ 3) про­дол­го­ва­тый мозг 4) про­ме­жу­точ­ный мозг

57. Нерв­ные им­пуль­сы воз­ни­ка­ют в

1) глад­кой му­ску­ла­ту­ре 2) ис­пол­ни­тель­ных ор­га­нах
3) клет­ках эпи­дер­ми­са 4) ре­цеп­то­рах

58. Де­я­тель­ность нерв­ных кле­ток ко­ор­ди­ни­ру­ет­ся бла­го­да­ря про­цес­сам

1) воз­буж­де­ния и тор­мо­же­ния 2) син­те­за и рас­щеп­ле­ния
3) роста и раз­ви­тия 4) ды­ха­ния и пи­та­ния

59. Де­я­тель­ность внут­рен­них ор­га­нов че­ло­ве­ка ре­гу­ли­ру­ет­ся

1) серым ве­ще­ством моз­жеч­ка 2) ве­ге­та­тив­ной нерв­ной си­сте­мой
3) со­ма­ти­че­ской нерв­ной си­сте­мой 4) белым ве­ще­ством спин­но­го мозга

Задания уровня A

А1. Какая наука изучает особенности внешнего строения живых организмов?
3) морфология

А2. Немецкие учёные М. Шлейден и Т. Шванн являются основоположниками теории
3) клеточной

A3. Запасным углеводом в растительной клетке является
1) крахмал

А4. Сколько хромосом в соматических клетках плодовой мухи-дрозофилы, если в её половых клетках содержится 4 хромосомы?
3)8

А5. Защищаясь от вирусов, клетки вырабатывают белок
2) интерферон

А6. Размножение инфузории туфельки может происходить в результате
3) деления и конъюгации

А7. Особей, образующих несколько видов гамет и дающих расщепление признаков в потомстве, называют
3) гетерозиготными

А8. Какой из приведённых ниже вариантов дигибридного скрещивания между мышами предоставляет наилучшую возможность получить в одном помёте мышь с генотипом ААВЬ?
2) АаВЬ х ААВЬ

А9. Изменчивость, при которой изменяется только фенотип,
1) модификационная

А10. Споры на пластинках плодового тела образуются у
3) рыжика

A11. Корневые клубни образуются
3) из боковых и придаточных корней

А12. Общим признаком голосеменных и покрытосеменных растений является
3) развитие из семени

А13. На рисунке схематически изображена система органов белой планарии
3) нервная

А14. У птиц, в отличие от млекопитающих,
4) размножение яйцами

А15. Вид ткани, для которой характерно минимальное содержание межклеточного вещества,
1) эпителиальная

А16. Надкостница не может обеспечить
1) рост кости в длину

А17. Эритроциты вырабатываются в
1) красном костном мозге

А18. Пучки длинных отростков нейронов, покрытые соединительнотканной оболочкой и расположенные вне центральной нервной системы, образуют
1) нервы

А19. Какой витамин следует включить в рацион ребёнка, чтобы он не заболел рахитом?
4) D

А20. К какому критерию вида следует отнести различия в строении соцветий у колокольчика раскидистого и колокольчика сборного?
3) морфологическому

А21. Примером внутривидовой борьбы за существование служат отношения между
4) волками двух разных стай

А22. Утрата конечностей и одинаковая вытянутая форма тела у червяг, безногих ящериц и змей является результатом
2)параллелизма в эволюции

А23. К социальным факторам антропогенеза относят
1) появление речи

А24. Взаимоотношения организмов разных видов, нуждающихся в одинаковых пищевых ресурсах, укладываются в схему
3) конкуренция

А25. В биогеоценозе луга к продуцентам относят
1) травы

А26. Способностью к саморегуляции обладает оболочка Земли
1) биосфера

А27. Плохо растворимые в воде соединения не встречаются среди
4) нуклеотидов

А28. Свободный кислород (02) образуется в процессе фотосинтеза в результате расщепления
2)Н20

А29. Какая фаза деления клетки изображена на рисунке?
3) анафаза

АЗ0. При скрещивании двух гетерозиготных растений гороха с жёлтыми и гладкими семенами АаВЪ соотношение расщепления признаков по фенотипу у гибридов первого поколения составит
1) 9 : 3 : 3 : 1

А31. Из методов, применяемых в селекции, не сопровождается изменением генетических свойств организмов
4) клонирование

А32. Зубы растут в течение всей жизни у представителей млекопитающих животных отряда
4) Грызуны

АЗЗ. Объём воздуха, который можно вдохнуть после спокойного выдоха, называют
2) дыхательным объёмом

А34. Ответная реакция собаки на команду хозяина — это пример рефлекса
1) условного

А35. Среди перечисленных примеров ароморфозом является
3) появление цветка и покрытосеменных растений

Задания уровня В

Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

В1. В растительной клетке двойную мембрану имеют
1) ядро
2) митохондрии
5) хлоропласты

В2. Для осуществления газообмена у всех животных необходимо наличие
3) процесса диффузии
4) тонких и влажных поверхностей
5) воды или воздуха, содержащих кислород

ВЗ. Из названных признаков, возникших в ходе эволюции, примерами идиоадаптаций являются
2) волосяной покров млекопитающих
3) наружный скелет беспозвоночных
5) роговой клюв у птиц

Установите соответствие между содержанием первого и второго столбцов.

В4. Установите соответствие между признаком организма и царством, для которого он характерен.
ЦАРСТВА
1) Грибы
2) Растения
ПРИЗНАК
A) наличие в клетках пластид Б) наличие в клетках крупных вакуолей
B) запасное вещество — крахмал Г) запасное вещество — гликоген Д) преимущественно гетеротрофы Е) преимущественно автотрофы

В5. Установите соответствие между сосудом кровеносной системы и кругом кровообращения, к которому он принадлежит.
СОСУД КРОВЕНОСНОЙ СИСТЕМЫ
A) аорта
Б) лёгочная вена
B) лёгочная артерия Г) верхняя полая вена Д) нижняя полая вена Е) сонные артерии Ж) печёночная вена
КРУГИ
КРОВООБРАЩЕНИЯ
1) большой круг
2) малый круг

В6. Установите соответствие между процессом и видом обмена веществ, к которому он принадлежит.
ПРОЦЕСС
A) образование аминокислот в пищеварительном тракте
Б) синтез белков на рибосомах
B) синтез жиров
Г) образование гликогена
Д) образование глюкозы из гликогена печени
Е) синтез АТФ
ОБМЕН ВЕЩЕСТВ
1) энергетический 2) пластический

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

В7. Установите последовательность возникновения нарушений в функционировании растительного организма, вызванную регулярным поливом водой с повышенным содержанием в ней минеральных солей, например хлорида калия.
А) пассивный транспорт солей с током воды в клетки растения
Б) плазмолиз в клетках корня
В) общий дефицит воды в условиях интенсивной транспирации
Г) в почве создаётся резко отрицательный осмотический потенциал
Д) гибель растения
Е) повреждение плазмалеммы клеток корня

В8. Установите последовательность процессов, вызывающих смену экосистем.
A) уменьшение ресурсов, необходимых для существования исходных видов
Б) заселение среды обитания особями других видов
B) сокращение численности исходных видов
Г) изменение среды обитания в результате действия экологических факторов
Д) формирование новой экосистемы

Задания уровня С

Дайте краткий свободный ответ.

С1. С какой целью при пересадке рассады проводят пикировку (прищипывают кончик корня)?
1) При пикировке удаляется кончик главного корня, что приводит к росту боковых корней.
2) В результате увеличивается площадь питания растений.

Дайте полный развёрнутый ответ.

С2. Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их.
1. Грибы занимают особое положение в системе органического мира, их нельзя отнести ни к царству растений, ни к царству животных, хотя имеются некоторые черты сходства с ними.
2. Все грибы — многоклеточные организмы, основу тела которых составляет мицелий, или грибница.
3. По типу питания грибы гетеротрофы, но среди них встречаются автотрофы, сапротрофы, хищники, паразиты.
4. Как и растения, грибы имеют прочные клеточные стенки, состоящие из целлюлозы.
5. Грибы неподвижны и растут в течение всей жизни.

Неправильные ответы:
2) Среди грибов встречаются одноклеточные организмы, например, дрожжи.
3) Среди грибов отсутствуют автотрофы.
4) Клеточные стенки грибов состоят из хитина.

СЗ. Почему эвглену зелёную одни учёные относят к растениям, а другие — к животным? Укажите не менее трёх причин.
Ответ:
1) как растения, эвглена зеленая содержит в клетках хлорофилл (осуществляет процесс фотосинтеза)=>питание фотоавтотрофное;
2) как все животные, способна к фагоцитозу=> питание гетеротрофное;
3)как животные, способна к передвижению.

С4. Во многих населённых пунктах принято собирать в кучу и сжигать на месте опавшие листья. Дайте экологическую оценку этим действиям.
При сжигании растительности в воздух выделяется дым, в состав которого входят пыль, угарный газ, окиси азота и ряд соединений канцерогенного типа, также диоксины — одни из самых ядовитых веществ для человека. Чтобы опалая листва не подкисляла почву, лучше утилизировать опавшие листья с пользой для окружающей среды, а именно, компостировать.

С5. При росте клеток происходит увеличение их объёма, однако установлено, что количество цитоплазмы при этом остаётся неизменным. Дайте объяснение этому явлению.
При росте клеток количество цитоплазмы в основном увеличивается на первых стадиях, далее происходит дифференциация и рост клеточных органелл, клетки становятся специализированными и приобретают необходимую форму , размеры в соответствии с выполняемыми функциями.

С6. Отсутствие малых коренных зубов у человека наследуется как доминантный аутосомный признак. Определите возможные генотипы и фенотипы родителей и потомства, если один из супругов имеет малые коренные зубы, а у другого они отсутствуют и он гетерозиготен по этому признаку. Какова вероятность рождения детей с этой аномалией?
Ответ:
1) Генотипы и фенотипы Р: аа — с малыми коренными зубами, Аа — без малых коренных зубов;
2) генотипы и фенотипы потомства: Аа — без малых коренных зубов, аа — с малыми коренными зубами;
3) вероятность рождения детей без малых коренных зубов — 50%.

Нервная система

Раздражимость или чувствительность – характерная черта всех живых организмов, означающая их способность реагировать на сигналы или раздражители.

Сигнал воспринимается рецептором и передается с помощью нервов и (или) гормонов к эффектору, который осуществляет специфическую реакцию или ответ.

Животные имеют две взаимосвязанные системы координации функций – нервную и гуморальную (см. таблицу).

Нервная регуляция

Гуморальная регуляция

Электрическое и химическое проведение (нервные импульсы и нейромедиаторы в синапсах)

Химическое проведение (гормоны) по КС

Быстрое проведение и ответ

Более медленное проведение и отстроченный ответ (исключение - адреналин)

В основном кратковременные изменения

В основном долговременные изменения

Специфический путь распространения сигнала

Неспецифический путь сигнала (с кровью по всему телу)к специфической мишени

Ответ часто узко локализован (например, один мускул)

Ответ может быть крайне генерализованным (например, рост)

Нервная система состоит из высокоспециализированных клеток со следующими функциями:

- восприятие сигналов – рецепторы;

- преобразование сигналов в электрические импульсы (трансдукция);

- проведение импульсов к другим специализированным клеткам – эффекторам, которые получив сигнал, дают ответ;

Связь между рецепторами и эффекторами осуществляют нейроны .

Нейрон – это структурно – функциональная единица НС.

Нейрон — электрически возбудимая клетка, которая обрабатывает, хранит и передает информацию с помощью электрических и химических сигналов. Нейрон имеет сложное строение и узкую специализацию. Нервная клетка содержит ядро, тело клетки и отростки (аксоны и дендриты).

В головном мозге человека насчитывается около 90—95 миллиардов нейронов. Нейроны могут соединяться друг с другом, образуя биологические нейронные сети.

Нейроны разделяют на рецепторные, эффекторные и вставочные.

Тело нейрона: ядро (с большим количеством ядерных пор) и органеллы (ЭПС, рибосомы, аппарат Гольджи, микротрубочки), а также из отростков (дендриты и аксоны).

Нейроглия – совокупность вспомогательных клеток НС; составляет 40% общего объема ЦНС.

• Аксон – длинный отросток нейрона; проводит импульс от тела клетки; покрыт миелиновой оболочкой (образует белое вещество мозга)
• Дендриты - короткие и сильно разветвлённые отростки нейрона; проводит импульс к телу клетки; не имеют оболочки

Важно! Нейрон может иметь несколько дендритов и обычно только один аксон.

Важно! Один нейрон может иметь связи со многими (до 20 тысяч) другими нейронами.

• чувствительные – передают возбуждение от органов чувств в спинной и головной мозг
• двигательные – передают возбуждение от головного и спинного мозга к мышцам и внутренним органам
• вставочные – осуществляют связь между чувствительными и двигательным нейронами, в спинном и головном мозге

Нервные отростки образуют нервные волокна.

Пучки нервных волокон образуют нервы.

Нервы – чувствительные (образованы дендритами), двигательные (образованы аксонами), смешанные (большинство нервов).

Синапс – это специализированный функциональный контакт между двумя возбудимыми клетками, служащий для передачи возбуждения

У нейронов синапс находится между аксоном одной клетки и дендритом другой; при этом физического контакта не происходит – они разделены пространством - синаптической щель.

Нервная система:

• периферическая (нервы и нервные узлы) – соматическая и автономная
• центральная (головной и спинной мозг)

В зависимости от характера иннервации НС:

• Соматическая – управляет деятельностью скелетной мускулатуры, подчиняется воле человека

• Вегетативная (автономная) – управляет деятельностью внутренних органов, желез, гладкой мускулатуры, не подчиняется воле человека

Соматическая нервная система – часть нервной системы человека, представляющая собой совокупность чувствительных и двигательных нервных волокон, иннервирующих мышцы (у позвоночных — скелетные), кожу, суставы.

Она представляет часть периферической нервной системы, которая занимается доставкой моторной (двигательной) и сенсорной (чувственной) информации до центральной нервной системы и обратно. Эта система состоит из нервов, прикрепленных к коже, органам чувств и всем мышцам скелета.

• спинномозговые нервы – 31 пара; связаны со спинным мозгом; содержат как двигательные, так и сенсорные нейроны, поэтому смешанные;
• черепномозговые нервы – 12 пар; отходят от головного мозга, иннервируют рецепторы головы (за исключением блуждающего нерва – иннервирует сердце, дыхание, пищеварительный тракт); бывают сенсорными, моторными (двигательными) и смешанными

Рефлекс – это быстрый автоматический ответ на раздражитель, осуществляемый без осознанного контроля головного мозга.

Рефлекторная дуга – путь, проходимый нервными импульсами от рецептора до рабочего органа.

• в ЦНС – по чувствительному пути;
• от ЦНС – к рабочему органу – по двигательному пути

- рецептор (окончание дендрита чувствительного нейрона) – воспринимает раздражение

- чувствительное (центростремительное) нервное волокно – передает возбуждение от рецептора к ЦНС

- нервный центр – группа вставочных нейронов, расположены на разных уровнях ЦНС; передает нервные импульсы с чувствительных нейронов на двигательные

- двигательное (центробежное) нервное волокно – передает возбуждение от ЦНС к исполнительному органу

Простая рефлекторная дуга: два нейрона – чувствительный и двигательный (пример – коленный рефлекс)

Сложная рефлекторная дуга: три нейрона – чувствительный, вставочный, двигательный (благодаря вставочным нейронам происходит обратная связь между рабочим органом и ЦНС, что позволяет вносить изменения в работу исполнительных органов)

Вегетативная (автономная) нервная система – управляет деятельностью внутренних органов, желез, гладкой мускулатуры, не подчиняется воле человека.

Делится на симпатическую и парасимпатическую.

Обе состоят из вегетативных ядер (скопления нейронов, лежащих в спинном и головном мозге), вегетативных узлов (скопления нейронов, нейронов, за пределами НС), нервных окончаний (в стенках рабочих органов)

Путь от центра до иннервируемого органа состоит из двух нейронов (в соматической - один).

Место выхода из ЦНС

От спинного мозга – в шейный, поясничный, грудной отделы

От ствола головного мозга и ствола крестцового отдела спинного мозга

Местоположение нервного узла (ганглия)

По обе стороны спинного мозга, за исключением нервных сплетений (непосредственно в этих сплетениях)

В иннервируемых органах или вблизи них

Медиаторы рефлекторной дуги

В предузловом волокне –

в послеузловом - норадреналин

В обоих волокнах - ацетилхолин

Названия основных узлов или нервов

Солнечное, легочное, сердечное сплетения, брыжеечный узел

Общие эффекты симпатической и парасимпатической НС на органы:

• Симпатическая НС – расширяет зрачки, угнетает слюноотделение, повышает частоту сокращений, расширяет сосуды сердца, расширяет бронхи, усиливает вентиляцию легких, угнетает перистальтику кишечника, угнетает секрецию пищеварительных соков усиливает потоотделение, удаляет с мочой лишний сахар; общий эффект – возбуждающий, повышает интенсивность обмена, снижает порог чувствительности; активизирует во время опасности, стресса, контролирует реакции на стресс

• Парасимпатическая НС – сужает зрачки, стимулирует слезотечение, уменьшает частоту сердечных сокращений, поддерживает тонус артериол кишечника, скелетных мышц, снижает кровяное давление, уменьшает вентиляцию легких, усиливает перистальтику кишечника, расширяет артериолы в коже лица, увеличивает выделение с мочой хлоридов; общий эффект – тормозящий, снижает или не влияет на интенсивность обмена, восстанавливает порог чувствительности; доминирует в состоянии покоя, контролирует функции в повседневных условиях

Центральная нервная система (ЦНС) – обеспечивает взаимосвязь всех частей НС и их координированную работу

У позвоночных ЦНС развивается из эктодермы (наружного зародышевого листка)

ЦНС – 3 оболочки:

- твердая мозговая (dura mater) - снаружи;

- мягкая мозговая оболочка (pia mater) – прилегает непосредственно к мозгу.

Головной мозг расположен в мозговом отделе черепа; содержит

- белое вещество - проводящие пути между головным мозгом и спинным, между отделами головного мозга

- серое вещество - в виде ядер внутри белого вещества; кора покрывающая большие полушария и мозжечок

Масса головного мозга – 1400-1600 грамм.

5 отделов:

• продолговатый мозг– продолжение спинного мозга; центры пищеварения, дыхания, сердечной деятельности, рвота, кашель, чихание, глотание, слюноотделение, проводящая функция
• задний мозг – состоит из варолиевого моста и мозжечка; варолиев мост связывает мозжечок и продолговатый мозг с большими полушариями; мозжечок регулирует двигательные акты (равновесие, координация движений, поддержание позы)
• промежуточный мозг– регуляция сложных двигательных рефлексов; координация работы внутренних органов; осуществление гуморальной регуляции;
• средний мозг – поддержание тонуса мыщц, ориентировочные, сторожевые, оборонительные рефлексы на зрительные и звуковые раздражители;
• передний мозг (большие полушария) – осуществление психической деятельности (память, речь, мышление).

Промежуточный мозг включает таламус, гипоталамус, эпиталамус

Таламус – подкорковый центр всех видов чувствительности (кроме обонятельного), регулирует внешнее проявление эмоций (мимика, жесты, изменение пульса, дыхания)

Гипоталамус – центры вегетативной НС, обеспечивают постоянство внутренней среды, регулируют обмен веществ, температуру тела, чувство жажды, голода, насыщения, сна, бодрствования; гипоталамус контролирует работу гипофиза

Эпиталамус – участие в работе обонятельного анализатора

Передний мозг имеет два больших полушария: левое и правое

• Серое вещество (кора) находится сверху полушарий, белое – внутри

• Белое вещество – это проводящие пути полушарий; среди него – ядра серого вещества (подкорковые структуры)

Кора больших полушарий – слой серого вещества, 2-4 мм в толщину; имеет многочисленные складки, извилины

Каждое полушарие разделено бороздами на доли:

- лобная – вкусовая, обонятельная, двигательная, кожно- мускульная зоны;

- теменная – двигательная, кожно- мускульная зоны;

- височная – слуховая зона;

- затылочная – зрительная зона.

Важно! Каждое полушарие отвечает за противоположную сторону тела.

• Левое полушарие – аналитическое; отвечает за абстрактное мышление, письменную и устную речь;

• Правое полушарие – синтетическое; отвечает за образное мышление.

Спинной мозг расположен в костном позвоночном канале; имеет вид белого шнура, длина 1м; на передней и задней сторонах есть глубокие продольные борозды

В самом центре спинного мозга – центральный канал, заполненный спинномозговой жидкостью.

Канал окружен серым веществом (имеет вид бабочки), который окружен белым веществом.

• В белом веществе – восходящие (аксоны нейронов спинного мозга) и нисходящие пути (аксоны нейронов головного мозга)

• Серое вещество напоминает контур бабочки, имеет три вида рогов.

- передние рога – в них расположены двигательные нейроны (мотонейроны) – их аксоны иннервируют скелетные мышцы

- задние рога – содержат вставочные нейроны – связывают чувствительные и двигательные нейроны

- боковые рога – содержат вегетативные нейроны – их аксоны идут на периферию к вегетативным узлам

Спинной мозг – 31 сегмент; от каждого сегмента отходит 1 пара смешанных спинномозговых нервов, имеющих по паре корешков:

- передний (аксоны двигательных нейронов);

- задний (аксоны чувствительных нейронов.

Функции спинного мозга:

- рефлекторная – осуществление простых рефлексов (сосудодвигательных, дыхательных, дефекации, мочеиспускания, половых);

- проводниковая – проводит нервные импульсы от и к головному мозгу.

Повреждение спинного мозга приводит к нарушению проводниковых функций, вследствие чего – паралич.