Значение строение и функционирование нервной системы презентация 8 класс

эндокрнинная и нервная системы обесречивают регуляцию процессов жизнедеятельности оранизма.. Нервная система сложно организована и высокоспециализирована, структурной единицей является нейрон. Нервная система связывает в единое целое все клетки, ткани, органы. Деятельность нервной системы осуществляется рефлекторным путем.

Скачать:

Вложение	Размер
stroenie_i_znachenie_nervnoy_sistemy.ppt	1.25 МБ

Подписи к слайдам:

СТРОЕНИЕ И ЗНАЧЕНИЕ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ. Учитель биологии Капитонова Т.П.

Сравнение нервной и гуморальной регуляции Особенность Эндокринная Нервная Механизм регуляции Химические вещества, поступающие в кровь Нервный импульс по клеткам Скорость реакции Медленная, 0,5 м/с, по пути частично разрушаются Большая скорость, от 0,5 до 120 м/с Эволюционный возраст Более древний механизм Молодой механизм Экономичность процесса Не обеспечивает точную и быструю реакцию организма на раздражитель; ответ продолжительный Минимальные затраты энергии, мгновенно включается и выключается, ответ кратковременный

Классификации нервной системы 1. По расположению: Центральная нервная система ЦНС - головной и спинной мозг Периферическая нервная система - корешки спинномозговых и черепных нервов, их ветви, сплетения и узлы, расположенные в различных участках тела человека.

2. Анатомо-функциональная классификация А. соматическая, которая обеспечивает иннервацию тела, а именно кожу, скелетные мышцы; Б. вегетативная, (автономная) которая иннервирует все внутренности, железы, в том числе эндокринные, неисчерченные мышцы органов, кожи, сосудов, сердце, а также регулирует обменные процессы во всех органах и тканях. Вегетативная делится на парасимпатическую и симпатическую. В каждой из этих частей, как и в соматической нервной системе, выделяют центральный и периферический отделы.

Рефлекс Безусловный, врожденный Условный, приобретенный

Строение рефлекторной дуги Рецептор - воспринимает раздражение и отвечает на него возбуждением. Расположены в коже, во всех внутренних органах, скопления рецепторов образуют органы чувств (глаз, ухо и т. д.). Чувствительный нейрон (центростремительный, афферентный) передающий возбуждение к центру. Вставочный нейрон в ЦНС, происходит синаптические соединение чувствительного и двигательного нейрона. Двигательный (центробежный, эфферентный) нейрон. Подходит к рабочему органу и передает ему сигнал из ЦНС Эффектор - рабочий орган осуществляет реакцию в ответ на раздражение рецептора

Проверь себя 1 . Основу мышления и речи составляет работа: А. Дыхательной системы Б. Нервной системы B. Кровеносной системы 2. Белое вещество мозга образовано: А. Аксонами Б. Дендритами В. Телами нейронов 3. Импульсы от тела нейронов проходят по: A. Аксонам Б. Дендритам B. Рецепторным окончаниям 4. Преобразование внешних раздражителей в нервные импульсы происходит в: А. Головном мозге Б. Рецепторах В. Спинном мозге 5. Нейроны, проводящие импульсы от ЦНС к рабочим органам, называются: A. Чувствительные Б. Вставочные B. Двигательные 6. Скопление тел нейронов за пределами ЦНС называется: А. Нервные узлы Б. Нервы В. Рецепторы 7. Часть нервной системы, иннервирующая скелетные мышцы и кожу, называется: А. Автономная Б. Соматическая В. Центральная 8. Часть нервной системы, иннервирующая внутренние органы, называется: А. Вегетативная Б. Соматическая В. Центральная

Ответы. 1 – Б 2 – А; 3 – А; 4 – Б; 5 – В; 6 – А; 7 – Б; 8 – А ;

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

раскрыть значение и строение нервной системы; систематизировать знания о строении нейрона; углубить понятие о рефлексе; установить значение всех звеньев рефлекторного пути.

Значение, строение и функционирование нервной системы одна из самых сложных и объемных тем данного курса. В уроке представлен не только конспект, но и презентация, которая способствует лучшему восприя.

Тип учебного занятия: урок - исследованиеЦели учебного занятия: Цель-предмет / цель-предметные результаты / цель познавательная / цель обучающая:- учащиеся научатся формулировать новые анатомо-физиоло.

Разработка урока по теме "Строение и значение нервной системы. Нервная регуляция", знакомит учащихся со строением и классификацией нервной системы, определяет взаимосвязь нервной системы и работой вну.

Цели урока:1) Продолжить формирование знаний о строении и функциях систем органов человека, обучать самостоятельным методам учебной деятельности с применением ресурсов Интернет.2) Развивать твор.

Тест рекомендуется для итоговой проверки знаний обучающихся 8 класса по данной теме. Содержит несколько вариантов. Имеютя ответы для самопроверки.

Цели урока: 1. Способствовать пониманию знаний о строении и функциях нервной системы, нервных клеток.2.Развивающая: продолжить обучение умениям находить сведения в тексте учебника, рас.

Презентация была опубликована 5 лет назад пользователемОксана Лутошкина

Презентация на тему: " § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология." — Транскрипт:

1 § 46. Значение, строение и функционирование нервной системы 8 класс биология

2 Значение нервной системы Как вам известно, нервная система обеспечивает согласованность работы органов и систем органов, приспособление организма к воздействию природной и социальной среды, составляя материальную основу психической деятельности человека, его осознанного поведения.

3 Вместе с органами чувств нервная система участвует в распознавании предметов и явлений внешнего мира, в восприятии, обработке и хранении информации, а также в использовании полученной информации для удовлетворения потребностей организма.

4 Строение и функция нервной системы Напоминаем, что нервная система состоит из двух частей: центральной и периферической (рис. 75). К центральной части относятся головной мозг и спинной мозг. Их нервные клетки (нейроны) образуют нервные центры, воспринимающие и обрабатывающие поступающую информацию,

5 а также регулирующие работу органов. Тела нейронов находятся в скоплениях серого вещества: либо на поверхности мозга (в коре), либо в его толще (в виде ядер).

6 К периферической части относятся нервы и нервные узлы (ганглии). Нервами называют покрытые соединительно- тканными оболочками длинные отростки тел нейронов, выходящие за пределы головного и спинного мозга.

7 Нервы соединяют центральную нервную систему с органами тела. Различают чувствительные, исполнительные и смешанные нервы. Нервными узлами (ганглиями) называют скопления тел нейронов вне центральной нервной системы.

8 Различают соматический и вегетативный (автономный) отделы нервной системы. Соматический отдел управляет скелетными мышцами непосредственно. Его работа обеспечивает произвольные действия, контролируемые волей.

9 Вегетативный отдел регулирует обмен веществ, работу внутренних органов, желёз и гладкой мускулатуры. Он неподвластен нашей воле и действует независимо от нее, автономно: центры вегетативной нервной системы посылают нервные импульсы в нервные узлы, а нейроны узла регулируют работу соответствующих органов (рис. 75, 3).

11 Роль прямых и обратных связей в рефлекторной регуляции Основной формой деятельности нервной системы является рефлекс – ответ на раздражение при участии центральной нервной системы. Как мы видели на примере мигательного рефлекса, рефлекторная дуга начинается с рецепторов (см. рис. 12).

12 Они воспринимают внешнее раздражение и преобразуют его в систему нервных импульсов. По чувствительным нейронам (их тела находятся в нервных узлах) возбуждение передается в центральную нервную систему.

13 Там эстафету принимают вставочные нейроны. Они обрабатывают информацию, а итог передается исполнительным нейронам, которые вызывают работу органов. Напомним, что контакты между нейронами и клетками рабочих органов осуществляются через синапсы (см. рис. 10).

14 В зависимости от состава жидкости, которую получает клетка-адресат, в ней может возникнуть как возбуждение, так и торможение. Рефлекс происходит, когда все звенья рефлекторной дуги возбуждены. Если хоть в одном звене развивается торможение и нет обходных путей, рефлекс проявляться не будет.

15 В рефлекторной деятельности различают прямые связи, идущие от мозга к органам и вызывающие их работу, и обратные связи, информирующие мозг о достигнутых результатах. Если рефлекс включает несколько этапов, то последующий этап не начнется, пока в центральную нервную систему по обратным связям не придет информация, что первый этап завершен.

16 Выводы Нервная система человека обеспечивает согласованную работу органов, приспособление к природной и социальной среде, участвует в восприятии, хранении и использовании информации, составляет материальную основу психической деятельности человека.

17 Нервная система подразделяется на центральную и периферическую части. Центральную часть составляет головной и спинной мозг, периферическую – нервы и нервные узлы.

18 Основной формой деятельности нервной системы является рефлекс. Благодаря прямым и обратным связям в рефлекторной деятельности достигается приспособительный эффект.

19 Различают соматический и вегетативный (автономный) отделы нервной системы. Соматический отдел управляет скелетной мускулатурой, автономный

Скачать презентацию (1.04 Мб) 555 загрузок 3.3 оценка

Рецензии

Аннотация к презентации

Нижеприведенная презентация посвящена одной из важнейших систем человеческого организма - нервной системе. В работе проводится анализ ее значения, строения и особенностей функционирования нервной системе по сравнению с прочими системами в теле человека.

Функции нервной системы
Клеточные элементы нервной системы
Строение нервной системы

Для проведения урока учителем

Содержание

Согласование работы всех органов и систем организма;
Поддержание относительного постоянства внутренней среды организма;
Ориентация организма во внешней среде;
Служит основой психической деятельности: речь, память, мысли, чувства.

Нейрон – это основная структурная и функциональная единица нервной системы. Основные функции восприятие, передача и хранение информации

Какое строение имеет нейрон?

Скопление тел нейронов и дендритов образуют серое вещество в ЦНС.
Скопление аксонов – белое вещество

1 – центральный канал

2- серое вещество

3- белое вещество

Нейроглии – вспомогательные клетки, располагаются между нейронами и составляют межклеточное вещество нервной ткани. Выполняют опорную, защитную и питательную функции.

Нейроны (по выполняемым функциям): Чувствительные, вставочные и двигательные

Чувствительные нейроны проводят импульс от рецепторов – нервных окончаний в ЦНС
Двигательные проводят импульс из ЦНС к органу
Вставочные соединяют между собой чувствительные и двигательные пути

Нервная система (по месту расположения): центральная (головной и спинной мозг) и периферическая (нервы, нервные узлы, нервные окончания)

Нервы – пучки длинных отростков, выходящие за пределы головного и спинного мозга.
Нервные узлы – это скопления тел нейронов вне ЦНС.
Нервные окончания – разветвления отростков нейронов, служат для приема или передачи сигналов.

Нервная система (по функциям): соматическая и вегетативная (автономная)

Автономная или вегетативная нервная система: симпатический отдел и парасимпатический отдел

Симпатический отдел (система сложных ситуаций) включается во время интенсивной работы, требующей затраты энергии (что-то услышал неожиданное: расширяются зрачки, возрастает частота сокращений сердца, замедляется деятельность пищеварительной системы, учащается дыхание).
Парасимпатический отдел можно назвать системой отбоя. Она возвращает организм в состояние покоя, создает условия для отдыха и восстановления организма.

Рефлекс: безусловный и условный

Безусловные (врожденные) рефлексы – относительно постоянные, наследственно закрепленные реакции организма на определенные воздействия внешнего мира, осуществляемые с помощью нервной системы. Например, мигание, сосание у новорожденных
Условные рефлексы – рефлексы, приобретенные в результате жизненного опыта.Например, слюноотделение на запах пищи, точные движения при письме, игре на фортепиано и т.д. (помогают приспосабливаться к меняющимся условиям внешней среды).

Рефлекторная дуга – путь, по которому проводятся нервные импульсы при осуществлении рефлекса. Включает:

Рецептор – воспринимает раздражение и преобразует его в нервный импульс
Чувствительный нейрон – передает нервный импульс в ЦНС
Вставочный нейрон – обработка полученной информации, передача информации двигательному нейрону
Двигательный нейрон – несет сигнал к рабочему органу
Реагирует на полученное раздражение

Нервная система анализирует раздражения, которые поступают из внутренней и внешней среды организма, и организует соответствующие реакции, приспосабливающие организм к меняющимся условиям жизни.
Основные клеточные элементы нервной системы называются нейронами.
Работу мышц регулирует соматическая, а деятельность внутренних органов управляет вегетативная нервная система.
Основной принцип работы нервной системы – рефлекторный. Любая ответная реакция организма на раздражитель, осуществляемая и контролируемая нервной системой, называется рефлексом. Основу рефлекторной реакции составляет рефлекторная дуга

Описание презентации по отдельным слайдам:

Нервная система — совокупность специальных структур, которые объединяют и координируют деятельность всех органов и систем организма в постоянном взаимодействии с внешней средой.

Нервная ткань Нервная ткань состоит из нервных клеток – нейронов и вспомогательных нейроглиальных клеток, или клеток-спутниц. Вспомогательные клетки располагаются между нейронами и составляют межклеточное вещество нервной ткани. Выполняют опорную, защитную и питательную функции. Свойства нервной ткани – возбудимость и проводимость. Строение синапса

Нейрон – основная структурно-функциональная единица нервной ткани. Основные функции нейронов – генерация, проведение и передача нервного импульса – электрического сигнала, передающегося по нервным клеткам. Аксон- длинный отросток, по которому импульс идет от тела нейрона. Дендрит – короткий отросток, по которому импульс идет к телу нейрона. Серое вещество Белое вещество

Чувствительные нейроны – это нервные клетки, воспринимающие раздражения из внешней или внутренней среды организма. Двигательные (исполнительны) нейроны – нейроны, иннервирующие мышечные волокна и железы. Вставочные нейроны обеспечивают связь между чувствительными и двигательными нейронами. центростремительный центробежный Нервы – пучки длинных отростков, покрытые общей оболочкой, выходящие за пределы головного и спинного мозга. Нервные узлы – это скопления тел нейронов вне ЦНС. Рецепторы – это клетки (структуры), воспринимающие раздражение и преобразующие его в нервный импульс. Чувствительные двигательные

Соматическая нервная система регулирует работу скелетных мышц. Благодаря ей организм через органы чувств поддерживает связь с внешней средой. Деятельностью внутренних органов, реакциями обмена веществ, поддержанием постоянства внутренней среды организма человека управляет автономная или вегетативная нервная система.

Основной принцип работы нервной системы – рефлекторный. Рефлекс - ответная реакция организма на раздражение, осуществляемая и контролируемая ЦНС . Рефлекторная дуга – путь, по которому проходит нервный импульс от места возникновения до рабочего органа.

РЕФЛЕКСЫ БЕЗУСЛОВНЫЕ ВОЗНИКАЮТ В ОТВЕТ НА ДЕЙСТВИЕ ЖИЗНЕННО ВАЖНЫХ РАЗДРАЖИТЕЛЕЙ Врожденные, передаются по наследству. Постоянно для каждого вида, класса и типа животных. Рефлекторная дуга А) существует с рождения и сохраняется в течении всей жизни; Б) проходит через спинной мозг и ствол головного мозга Известны безусловные рефлексы: пищевые оборонительные половые ориентировочные Значение Сохраняется целостность организма, поддерживается постоянство внутренней среды, происходит размножение УСЛОВНЫЕ ВОЗНИКАЮТ ПРИ ОПРЕДЕЛЁННЫХ УСЛОВИЯХ Приобретённые в течении жизни, не передаются по наследству Различны для одного вида, класса и типа животных Рефлекторная дуга А) формируется в процессе жизни и может угасать; Б) проходит через кору больших полушарий головного мозга. Условия выработки условных рефлексов: условный раздражитель подкрепляется безусловным раздражителем условный раздражитель должен опережать безусловный должно быть неоднократное подкрепление безусловный раздражитель должен быть сильнее условного Значение Приспособление организма к конкретным условиям существования. Разделил Павлов

Презентация к уроку на тему "Значение, строение и функционирование нервной системы"

Учитель химии и биологии

Хорова Людмила Владимировна

Функции нервной системы

Согласование работы всех органов и систем организма;
Поддержание относительного постоянства внутренней среды организма;
Ориентация организма во внешней среде;
Служит основой психической деятельности: речь, память, мысли, чувства.

Клеточные элементы нервной системы

Нейрон – это основная структурная и функциональная единица нервной системы. Основные функции восприятие, передача и хранение информации

Какое строение имеет нейрон?

Скопление тел нейронов и дендритов образуют серое вещество в ЦНС.

Скопление аксонов – белое вещество

1 – центральный канал

2- серое вещество

3- белое вещество

Нейроглии – вспомогательные клетки, располагаются между нейронами и составляют межклеточное вещество нервной ткани. Выполняют опорную, защитную и питательную функции.

(по выполняемым функциям)

Чувствительные вставочные двигательные

Чувствительные нейроны проводят импульс от рецепторов – нервных окончаний в ЦНС

Двигательные проводят импульс из ЦНС к органу

Вставочные соединяют между собой чувствительные и двигательные пути

Строение нервной системы

Нервная система

(по месту расположения)

центральная периферическая

(головной и спинной (нервы, нервные узлы,

мозг) нервные окончания)

Нервы – пучки длинных отростков, выходящие за пределы головного и спинного мозга.
Нервные узлы – это скопления тел нейронов вне ЦНС.
Нервные окончания – разветвления отростков нейронов, служат для приема или передачи сигналов.

Строение нервной системы

Нервная система

(по функциям)

соматическая вегетативная

(автономная)

Строение нервной системы

Автономная или вегетативная

нервная система

симпатический отдел парасимпатический отдел

Рефлекс

Безусловный Условный

Безусловные (врожденные) рефлексы – относительно постоянные, наследственно закрепленные реакции организма на определенные воздействия внешнего мира, осуществляемые с помощью нервной системы. Например, мигание, сосание у новорожденных

Условные рефлексы – рефлексы, приобретенные в результате жизненного опыта. Например, слюноотделение на запах пищи, точные движения при письме, игре на фортепиано и т.д. (помогают приспосабливаться к меняющимся условиям внешней среды).

Рефлекторная дуга – путь, по которому проводятся нервные импульсы при осуществлении рефлекса. Включает:

Рецептор – воспринимает раздражение и преобразует его в нервный импульс
Чувствительный нейрон – передает нервный импульс в ЦНС
Вставочный нейрон – обработка полученной информации, передача информации двигательному нейрону
Двигательный нейрон – несет сигнал к рабочему органу
Реагирует на полученное раздражение

Нервная система анализирует раздражения, которые поступают из внутренней и внешней среды организма, и организует соответствующие реакции, приспосабливающие организм к меняющимся условиям жизни.

Основные клеточные элементы нервной системы называются нейронами.

Работу мышц регулирует соматическая, а деятельность внутренних органов управляет вегетативная нервная система.

Основной принцип работы нервной системы – рефлекторный. Любая ответная реакция организма на раздражитель, осуществляемая и контролируемая нервной системой, называется рефлексом. Основу рефлекторной реакции составляет рефлекторная дуга

Анатомия ЦНС - это подлинная наука о строении мозга, его функциональных и структурных взаимосвязях, лежащих в основе материального обеспечения психических процессов. Освещение вопросов природы психики, сознательного и бессознательного поведения, эмоций, памяти, механизмов обучения и других феноменов высшей нервной деятельности будут неполными без всестороннего и систематического структурного анализа различных отделов мозга, которые реализуют те или иные явления психики человека.

Значение анатомии для материалистического обоснования структурно-функциональной организации мозга настоятельно диктуется самой логикой развития науки и совершенно необходимы для подготовки высококвалифицированного специалиста-психолога. Не располагая знаниями о ее строении и развитии, невозможно разобраться во всем многообразии функциональных проявлений организма человека, включая различные формы психической деятельности.

Анатомические основы строения центральной нервной системы касаются микроструктуры нервной ткани, онтогенеза центральной нервной системы, проводящих путей центральной нервной системы и черепных нервов. Специальный раздел Анатомии ЦНС составляет вегетативная нервная система.

Знание анатомического строения мозга позволяют соотносить различные психические феномены человека с функционированием конкретных анатомических структур центральной нервной системы.

Анатомия нервной системы сложилась как аналитическая наука, так как в ее основе лежит анализ. Для этих целей используют различные методы исследования: рассечение (препарирование), изготовление тонких срезов и избирательное окрашивание их, рентгенография, компьютерная томография, микроскопические методы, которые позволяют изучить тонкое строение нервной ткани структурное взаимоотношение нейронов.

Нервная система - сложная сеть структур, пронизывающая весь организм и обеспечивающая саморегуляцию его жизнедеятельности благодаря способности реагировать на внешние и внутренние воздействия (стимулы). Функции нервной системы достаточно многообразны.

Основные функции нервной системы.

1. Аналитическая функция (анализ информации)

Из внутренней среды - интерорецепция, проприореценция, вестибулярный аппарат.

Из внешней среды - обоняние, зрение, слух, вкус, осязание.

2. Регуляторная функция (регуляция функций организма)

Положение тела и его частей

3. Интегративная деятельность (функция)

Координация функций организма

4. Функции умственной деятельности (психика)

5. Функция памяти - способность хранить и накапливать значительную для организма информацию, получаемую из внешней и внутренней среды.

Таким образом, нервная система отвечает за получение, хранение, переработку информации из внешней и внутренней среды, регуляцию и координацию деятельности всех органов и органных систем.

К нервной системе относятся головной и спинной мозг, а также ряд анатомических образований, таких как нервы, нервные узлы (ганглии), нервные сплетения.

Нервную систему человека можно подразделить также на центральную (ц.н.с.) и периферическую. К центральной нервной системе относится - головной мозг и спинной мозг. К периферической нервной системе - нервные окончания (двигательные и чувствительные), нервные волокна (соматические - иннервация поперечномышечных волокон), вегетативные (иннервация гладкомышечных волокон), чувствительные (иннервация органов чувств)) (нервные корешки, нервные стволы, нервы, нервные сплетения), нервные узлы (ганглии) (чувствительные и вегетативные).

Головной мозг находится в полости черепа, спинной - в позвоночном канале. Нервы, соединенные с головным мозгом и выходящие через отверстия в костях черепа, получили название черепных нервов. Нервы, связанные со спинным мозгом и выходящие из позвоночного канала через межпозвоночные отверстия, именуются спинномозговыми нервами.

Всю нервную систему подразделяют также на соматическую и автономную (вегетативную). К соматической нервной системе относят те ее части, которые иннервируют (принимают участие в иннервации) органы опорно-двигательного аппарата (управляют сокращением скелетных (соматических) мышц) и кожу. К автономной (вегетативной, висцеральной) принадлежат отделы, иннервирующие все внутренние органы, кровеносные и лимфатические сосуды, железы, гладкую и отчасти поперечнополосатую мускулатуру (контролирующие (регулирующие) прочие физиологические функции: согласованность функционирования сердечнососудистой, пищеварительной, выделительной систем, желез внутренней и внешней секреции).

В автономной системе различают центральный (внутримозговой) отдел, находящийся в составе головного и спинного мозга, и периферический (внемозговой) отдел автономной нервной системы.

Значение, строение и функционирование нервной системы

Основная функция нервной системы — согласование работы всех органов организма — как внутренних, так и внешних.

Так же она определяет реакцию организма на внешнее раздражение.

Если мы считаем организм высокоорганизованным, то подразумеваем, что у него есть нервная система.

Что входит в состав ЦНС?

Центральная нервная система человека: головной мозг и спинной мозг;

Периферическая нервная система : нервы, нервные узлы, нервные окончания, рецепторы.

Та часть нервной системы, которая контролирует работу внутренних органов и систем, называется вегетативной . Соматическая нервная система — отвечает за мышцы.

Вегетативная нервная система — регулирует работу всех мышц.

Есть еще классификация:

Симпатическая нервная система — функции — отвечает за активную работу организма — усиление работы мышц, учащение дыхания и сердцебиения, стимуляция пищеварения и т.д.

Парасимпатическая нервная система — функции — все наоборот — снижение сердцебиения, ослабление дыхания, снижение интенсивности всех процессов (такое происходит во сне, например).

Как работает ЦНС человека?

Рефлекс - реакция организма на раздражение, а путь, который проходит возбуждение — рефлекторная дуга.

Вот основные составляющие схемы рефлекторной дуги:

Условные и безусловные рефлексы

Безусловный рефлекс — по названию, не зависит от внешних условий, т.е. выполняется автоматически: дыхание, глотание, моргание и т.д.

Условный рефлекс — рефлекс, который вырабатывается под воздействием условий — каких -либо раздражение извне — звук, запах, время и т.д.

Выработка условного рефлекса

Условный (безразличный) раздражитель должен предшествовать безусловному (вызывающему безусловный рефлекс). Например: зажигается лампа, через 10 секунд собаке даётся мясо.

Торможение условных рефлексов

Условное (неподкрепление): лампа зажигается, но мяса собаке не дают. Постепенно слюноотделение на включенную лампу прекращается (происходит угасание условного рефлекса).

Безусловное: во время действия условного раздражителя возникает мощный безусловный. Например, во время включения лампы громко звенит звонок. Слюна не выделяется.

Читайте также: