Черви паразиты выполняют в биогеоценозе роль
Биогеоцено́з (от греч. βίος — жизнь γη — земля + κοινός — общий) — система, включающая сообщество живых организмов и тесно связанную с ним совокупность абиотических факторов среды в пределах одной территории, связанные между собой круговоротом веществ и потоком энергии (природная экосистема). Представляет собой устойчивую саморегулирующуюся экологическую систему, в которой органические компоненты (животные, растения) неразрывно связаны с неорганическими (вода, почва). Примеры: сосновый лес, горная долина. Учение о биогеоценозе разработано Владимиром Сукачёвым в 1942 году. В зарубежной литературе — малоупотребимо. Ранее также широко употреблялось в немецкой научной литературе
Экосистема — система, состоящая из взаимосвязанных между собой сообществ организмов разных видов и среды их обитания. Экосистема — более широкое понятие, относящееся к любой подобной системе. Биогеоценоз, в свою очередь — класс экосистем, экосистема, занимающая определенный участок суши и включающая основные компоненты среды — почву, подпочву, растительный покров, приземный слой атмосферы. Не являются биогеоценозами большинство искусственных экосистем.
Таким образом, каждый биогеоценоз — это экосистема, но не каждая экосистема — биогеоценоз. Для характеристики биогеоценоза используются два близких понятия:биотоп и экотоп(факторы неживой природы: климат, почва). Биотоп — это совокупность абиотических факторов в пределах территории, которую занимает биогеоценоз и организмы из других биогеоценозов.
Пищева́я (трофи́ческая) цепь — ряд взаимоотношений между группами организмов (растений, животных, грибов и микроорганизмов), при котором происходит перенос вещества и энергии путем поедания одних особей другими.
Экологическая пирамида - графические изображения соотношения между продуцентами и консументами всех уровней (травоядных, хищников; видов, питающихся другими хищниками) в экосистеме.
Правило экологической пирамиды
Показатель каждого уровня экологической пирамиды приблизительно в 10 раз меньше предыдущего
Энергия, которую используют организмы живой части экосистем, передается через пищевые цепи. Обычно роль паразитов в передаче энергии не учитывается, однако выяснилось, что они играют важную роль в формировании пищевых сетей и их деятельность необходимо учитывать при оценке устойчивости экосистем. Ученые обнаружили, что паразиты могут доминировать в процессе передачи энергии в пищевых сетях природных экосистем. Именно паразиты могут быть нитью, связывающей биологической сообщество в единое целое.
Известно, что организмы, находящиеся на вершине трофических пирамид, менее уязвимы к влиянию хищников. Устойчивость хозяев к отрицательному влиянию паразитов также повышается с ростом их уровня в трофической пирамиде. Наиболее уязвимыми оказались организмы, находящиеся на среднем уровне. Их атакует наибольшее число и хищников, и паразитов.
К обычным паразитическим организмам относятся черви. Они отличаются сложным жизненным циклом, связанным с разными хозяевами. Улитки служат первым промежуточным хозяином для 19 видов червей. Ученые выяснили, что если бы улитки и черви исчезли из пищевых сетей, это означало бы потерю 977 звеньев пирамиды.
Паразитоценоз — совокупность всех паразитов, живущих в организме человека или животного. Сочленами паразитоценоза являются не только многоклеточные паразиты, такие как гельминты, личинки мух, но также и различные простейшие, бактерии,спирохеты, риккетсии и вирусы. В целом видовой состав паразитоценоза зависит от возраста хозяина, места его обитания, типа питания, времени года и ряда других причин. Между сочленами паразитоценоза устанавливаются индифферентные, симбиотические или антагонистические отношения, что имеет значение при проявлении их действия на хозяина (так, например, наличие некоторых паразитов может менять течение какой-либо инфекции или действие лечебных препаратов)
Дата добавления: 2018-05-12 ; просмотров: 195 ;
| Главная ≫ Инфотека ≫ Биология ≫ Теория эволюции ≫ Видео ≫ Роль паразитов в экосистеме // Мария Орлова |
|
Разнообразие и подсчет общего количества видов существующих сегодня на планете Земля — это непростая задача. Тем не менее большинство специалистов сходится в одном: по крайней мере половина существующих сегодня видов являются паразитами, а по некоторым данным, даже больше. Этот факт должен заставить о многом задуматься. Если мы перейдем к вопросу о роли паразитов в экосистеме, то она очень масштабна. Паразиты включены в три четверти существующих экологических связей. Поскольку многие из них имеют очень сложные жизненные циклы, они, эксплуатируя хозяев разных трофических уровней, по сути цементируют экосистему, усиливают экологические связи между различными группами. Таким образом, отрицать важность этого компонента не представляется возможным. Что касается научной значимости, еще до появления даже молекулярно-генетических методов Иринг на рубеже XIX–XX столетий предлагал использовать паразитов для достройки и прояснения непонятных моментов из эволюционной истории хозяев. Дело в том, что Иринг отталкивался от положения (и был прав в этом), что паразиты передаются от родителей к потомкам, при этом передача строго вертикальная. Получается, что паразит с хозяином должны иметь общую эволюционную историю. Таким образом, филогенетические деревья паразита и хозяина должны быть конгруэнтны, то есть одинаковы. В большинстве имеющихся исследований примерно так оно и получается. Какие-то несовпадения в этом моменте дают повод к трактовке, интерпретации, и такие нестыковки очень часто проясняют моменты из филогении хозяина, которые из самой филогении хозяина мы бы не получили. Зато паразиты нам позволяют прояснить эти перемещения. Прежде всего, нестыковки часто указывают на какие-то особенности колебаний ареала, перемещений хозяев по территории. Еще один пункт, по которому паразиты могут быть очень полезны, — это разделение криптических видов хозяев. Криптические виды морфологически почти неразличимы, они различаются только генетически. Между тем паразиты в этом случае обычно не ошибаются. То есть смена, например, паразитофауны на протяжении ареала, как нам кажется, одного вида, возможно, указывает как раз на то, что мы имеем дело с комплексом криптических видов. Работы в данном направлении тоже известны. Паразит может указывать на вектор инвазии — например, в случае вселения каких-то видов на новую территорию. Он может указывать на то, откуда это вселение произошло. Прикладная значимость для человека довольно забавный аспект. Казалось бы, какая польза может быть от паразитов? Тем не менее достаточно вспомнить гирудотерапию — это паразитотерапия, лечение паразитами, которое имеет гораздо более исторические корни, чем может показаться. Известен опыт лечения сифилиса в доантибиотиковый период с помощью маляриотерапии — это лечение заражением малярией, которая вызывает настолько высокотемпературную лихорадку, что возбудитель сифилиса в таких условиях погибал. Конечно, иногда и человек погибал, тем не менее данный метод существовал. Сегодня продолжение его таково, что в ряде стран, например, предложена паразитотерапия — заражение гельминтами в случае аутоиммунных патологий. Дело в том, что современная медицина все больше приходит к пониманию, что тот факт, что человек растет и развивается в условиях отсутствия гельминтов и очень низкого количества патогенов, приводит к резкому росту различных аутоиммунных заболеваний. Ряд паразитов может быть источником достаточно полезного сырья. Некоторые антикоагулянтные вещества на сегодняшний день успешно изолированы из слюнных желез клещей, и предполагается, что они могут использоваться, в частности, в терапии тромбозов и подобных заболеваний. Вернемся к экологической роли. Тот факт, что экосистема сегодня трансформируется под влиянием в том числе потепления климата, признается. Но влияние этих процессов на паразитов не учитывается на сегодняшний день вообще никак. А между тем сейчас происходит сокращение численности видов вообще, и ряд специалистов говорят о так называемом шестом глобальном вымирании. Паразиты в нем не учтены никак. Хотя работы последних лет дают основания думать, что как раз паразиты будут играть основную роль в этом вымирании. Дело в том, что вымирание одного вида хозяина влечет за собой исчезновение нескольких видов паразитов. Напомню, что у нас нет хозяев, свободных от паразитов. То есть каждый свободноживущий вид обязательно является чьим-нибудь хозяином, кого-нибудь он на себе или в себе носит и, скорее всего, в разных местах. Таким образом, возникает необходимость оценки скрытых потерь биоразнообразия. После первых работ Виндзора появился термин coextinction — совымирание, то есть вымирание паразита вслед за хозяином. Такое вымирание более драматично не только в силу массовости, а еще в силу того, что паразиту для поддержания собственной численности необходима некая минимальная численность хозяев. То есть хозяин, может быть, еще не вымер, какая-то его популяция существует, а паразита уже нет. Это нередкая картина на сегодняшний день. Как пример можно привести калифорнийского кондора, который существует в пределах сотни особей на сегодняшний день. Специалисты надеются, что вид удастся сохранить. А между тем его специфичный пухоед, судя по всему, уже погиб. Возникает вопрос: какие паразиты наиболее уязвимы? Во-первых, под наибольшей угрозой находятся паразиты более крупных животных в силу того, что у них меньше численность, — это слоны, китообразные. Во-вторых, видимо, уязвимыми оказываются паразиты, ассоциированные с пойкилотермными хозяевами, то есть хозяевами с непостоянной температурой тела, поскольку они хуже изолированы от воздействия внешней среды, в отличие от паразитов теплокровных. Это прежде всего черепахи, поскольку их численность резко сокращается. Возникает резонный вопрос: что нам делать с охранным статусом и имеются ли вообще прецеденты? В Красной книге, насколько мне известно, есть единственный вид паразитов — это вошь кистеухой свиньи. Более того, в каких-то широких, развернутых программах по сохранению биоразнообразия на сегодняшний день паразиты никак не задействованы, несмотря на то что программы по сохранению отдельных паразитов уже существуют. Есть несколько ключевых проблем, которые надо преодолеть. Первая заключается в том, что паразиты как группа очень слабо изучены. Это огромная исследовательская лакуна, в которой надо что-то делать. Паразиты не изучены до такой степени, что для ряда организмов просто не установлен статус: не совсем понятно, паразиты они или нет, поскольку есть некие промежуточные формы. Вторая проблема — слабо задействованы музейные коллекции, которые могли бы пролить свет на очень многие вопросы. На территории Российской Федерации есть по крайней мере два примера внесения в региональные Красные книги паразитов. В одном случае это рогохвост, в другом — пиявка. Будем надеяться, что в перспективе этот вопрос будет подробно обсуждаться, а список — расширен. Мария Орлова — кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Международной лаборатории по изучению климата, землепользования и биоразнообразия Тюменского государственного университета. Экосистема (греч. oikos - жилище) - единый природный комплекс, образованный живыми организмами и средой их обитания, находящихся в закономерной взаимосвязи друг с другом и образующих систему. Вы можете встретить синоним понятия экосистема - биогеоценоз (греч. bios - жизнь + geo - земля + koinos - общий). Следует разделять биогеоценоз и биоценоз. В понятие биоценоз не входит компонент окружающей среды, биоценоз - совокупность исключительно живых организмов со связями между ними. Совокупность биогеоценозов образует живую оболочку Земли - биосферу.
Организмы, населяющие биогеоценоз, по своим функциям разделены на:
Растения, преобразующие энергию солнечного света в энергию химических связей. Создают органические вещества, потребляемые животными. Животные - потребители готового органического вещества. Встречаются консументы I порядка - растительноядные организмы, консументы II, III и т.д. порядка - хищники. Это сапротрофы (греч. sapros - гнилой + trophos - питание) - грибы и бактерии, а также некоторые растения, которые разлагают останки мертвых организмов. Редуценты обеспечивают круговорот веществ, они преобразуют накопленные организмами органические вещества в неорганические.
Продуценты, консументы и редуценты образуют в экосистеме так называемые трофические уровни (греч. trophos - питание), которые тесно взаимосвязаны между собой переносом питательных веществ и энергии - процессом, который необходим для круговорота веществ, рождения новой жизни. Взаимоотношения между организмами разных трофических уровней отражаются в пищевых цепочках (трофических цепях), в которых каждое предыдущее звено служит пищей для последующего звена. Поток энергии и веществ идет однонаправленно: продуценты → консументы → редуценты.
Трофические цепи бывают двух типов:
В естественных сообществах пищевые цепи часто переплетаются, в результате чего образуются пищевые сети. Это связано с тем, что один и тот же организм может быть пищей для нескольких разных видов. Например, филины охотятся на полевок, лесных мышей, летучих мышей, некоторых птиц, змей, зайцев. Экосистемы обладают важным свойством - устойчивостью, которая противостоит колебаниям внешних факторов среды и помогает сохранить экосистему и ее отдельные компоненты. Устойчивость экосистемы обусловлена:
Экологическая пирамида представляет собой графическую модель отражения числа особей (пирамида чисел), количества их биомассы (пирамида биомасс), заключенной в них энергии (пирамида энергии) для каждого уровня и указывающая на снижение всех показателей с повышением трофического уровня. Существует правило 10%, которое вы можете встретить в задачах по экологии. Оно гласит, что на каждый последующий уровень экологической пирамиды переходит лишь 10% энергии (массы), остальное рассеивается в виде тепла. Представим следующую пищевую цепочку: фитопланктон → зоопланктон → растительноядные рыбы → рыбы-хищники → дельфин. В соответствии с изученным правилом, чтобы дельфин набрал 1кг массы нужно 10 кг рыб хищников, 100 кг растительноядных рыб, 1000 кг зоопланктона и 10000 кг фитопланктона.
Агроценоз - искусственно созданный биоценоз. Между агроценозом и биоценозом существует ряд важных отличий. Агроценоз характеризуется:
Биоценоз характеризуется:
Любой организм в экосистеме находится под влиянием определенных факторов, называемых экологическими факторами. Они подразделяются на абиотические, биотические и антропогенные.
К абиотическим факторам относятся факторы неживой природы. Существуют физические - климат, рельеф, химические - состав воды, почвы, воздуха. В понятие климата можно включить такие важные факторы как освещенность, температура, влажность.
К биотическим факторам относятся все живые существа и продукты их жизнедеятельности. Например: хищники регулируют численность своих жертв, животные-опылители влияют на цветковые растения и т.д. Это и самые разнообразные формы взаимоотношений между животными (нейтрализм, комменсализм, симбиоз).
К антропогенным факторам относится влияние человека на окружающую среду в процессе хозяйственной и другой деятельности. Человек "разумный" (Homo "sapiens") вырубает леса, осушает болота, распахивает земли - уничтожает дом для сотен видов животных. В результате деятельности человека произошли глобальные изменения: над Антарктикой появились "озоновые дыры", ускорилось глобальное потепление, которое ведет к таянию ледников и повышению уровня мирового океана.
За миллионы лет эволюции растения и животные вырабатывают приспособления к тем условиям среды, где они обитают. Так у алоэ, растения живущего в засушливом климате, имеются толстые мясистые листья с большим запасом воды на случай засухи. У каждого организма вырабатывается своя адаптация. Формируются привычные биологические ритмы (биоритмы): организм адаптируется к изменениям освещенности, температуры, магнитного поля и т.д. Эти факторы играют важную роль в таких событиях как сезонные перелеты птиц, осенний листопад.
Если адаптация не вырабатывается, или это происходит слишком медленно по сравнению с другими видами, то данный вид подвергается биологическому регрессу: количество особей и ареал их обитания уменьшаются и со временем вид исчезает. Иногда деятельность человека играет решающий фактор в исчезновении видов.
Если фактор оказывает на жизнедеятельность организма благоприятное влияние (отлично подходит для животного/растения), то про фактор говорят - оптимальный, значение фактора в зоне оптимума. Зона оптимума - диапазон действия фактора, наиболее благоприятный для жизнедеятельности. За пределами зоны оптимума начинается зона угнетения (пессимума). Если значение фактора лежит в зоне пессимума, то организм испытывает угнетение, однако процесс жизнедеятельности может продолжаться. Таким образом, зона пессимума лежит в пределах выносливости организма. За переделами выносливости организма происходит его гибель.
Фактор, по своему значению находящийся на переделе выносливости организма, или выходящий за такое значение называется ограничивающим (лимитирующим). Существует закон ограничивающего фактора (закон минимума Либиха), гласящий, что для организма наиболее значим фактор, который более всего отклоняется от своего оптимального значение. Метафорически представить этот закон можно с помощью "бочки Либиха". Смысл данной метафоры в том, что вода при заполнении бочки начинает переливаться через наименьшую доску, таким образом, длина остальных досок уже не играет роли. Так и наличие выраженного ограничивающего фактора сводит на нет благоприятность остальных факторов.
Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования, обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию. Как организовать дистанционное обучение во время карантина? Биология 7 класс Обучающие: изучить многообразие кольчатых червей, их распространение и значение в природе и хозяйственной деятельности человека; на основании пройденного материала дать общую характеристику типа Кольчатые черви. Развивающие: развивать способности правильно формулировать свои мысли в процессе обобщения изученного материала; развивать у учащихся умения выделять главное, отбирать нужный материал, работать с таблицами, схемами, рисунками, текстами; развивать логическое мышление. Воспитательные: воспитание бережного отношения к природе и к своему здоровью; прививать экологическую культуру учащимся; развивать мировоззренческие позиции. Тип урока: изучение нового материала . Оборудование: учебник биологии 7 класс, компьютер, проектор, иллюстрации. I. Организационный момент. II. Актуализация знаний. 1. Круглые черви – радиальносимметричны (Нет) 2. Полость тела круглых червей заполнена жидкостью (Да) 3. Коловратки – свободноживущие черви (Да) 4. Цепни относятся к круглым червям (Нет) 5. Нематоды в основном – свободноживущие организма (Нет) 6. Кутикула – плотная неклеточная оболочка (Да) 7. Первичная полость тела впервые появилась у плоских червей (Нет) 8. Плоские и круглые черви относятся к одному типу (Нет) ВОПРОСЫ учащимся (индивидуальный опрос) 1. Какими особенностями обладают Круглые черви, свойственными только этому типу? 2. Что собой представляет первичная полость тела? Задача: составить правильную схему систематики животных. Рассказ – небылицу, в котором должны найти, объяснить и исправить 8 ошибок. Летом я жила в деревне. У бабушки большой огород, поэтому работы хватало всем. Мы занимались поливом, прополкой сорняков, выбирали из почвы дождевых червей, чтобы они не повредили корни огородных растений. После работы мы тщательно мыли руки с мылом. Ведь вместе с почвой под ногти могли попасть яйца печёночных сосальщиков, а это очень опасные паразиты человека. А однажды на нашу капусту напали белые планарии и стали объедать сочные листья. Мы всех червей и личинок собрали и уничтожили. Поработали летом на славу, а осенью собрали небывалый урожай! У кольчатых червей кожно-мускульный мешок. Все кольчатые черви живут в почве. Среди кольчатых червей нет паразитических форм. Органы выделения кольчатых червей – пламенные клетки. Все кольчатые черви – гермафродиты. Нервная система кольчатых червей цепочечного типа. У кольчатых червей есть кровеносная система. Большинство кольчатых червей дышат всей поверхностью тела, но у некоторых на параподиях имеются специальные кожные выросты – жабры. Для кольчатых червей характерна регенерация. III. Изучение нового материала. Мы изучили кольчатых червей, сегодня мы разберем их роль в формировании экосистемы. Записи в тетрадь. Роль дождевых червей в природе: • Круговорот веществ в природе, • Звено в цепи питания, • Образуют дренаж почвы, • Создают вентиляцию почвы, • Подготавливают земли для роста растений. Роль дождевых червей в жизни человека: 1. Гумусное (органическое) удобрение. 2. БАВ (биологически активные вещества - незаменимые аминокислоты, ферменты, витамины) используются в: 3. Корм для рыб, домашних животных. 4. Белковая мука, консервы. 5. Переработка навоза, отходов. 6. Изучение процессов регенерации. Учитель : Мы с вами рассмотрели новый тип животных. А теперь давайте немного пофантазируем. Какие характерные признаки позволили вам определить принадлежность их к данному типу? И что еще вы сможете сказать об их роли в экосистемах? Учащиеся: Формулируют и записывают в тетрадь вывод. ВЫВОД: Тип Кольчатые черве получил свое название за характерное членистое строение тела. Тип характеризуется более прогрессивными чертами организации. Кольчатые занимают разнообразные среды жизни и играют большую роль в природных экосистемах, особенно почвообразовании. IV. Подведение итогов. Пищеварительная система дождевого червя начинается … и заканчивается … Процесс восстановления утраченных или поврежденных частей тела называется … Дождевой червь цепляется при движении за неровности почвы при помощи … Ответная реакция организма на раздражение при участии нервной системы называется … Кровеносная система дождевого червя состоит из … Кожно-мускульный мешок дождевого червя состоит из … 1. К потребителям органических веществ в экосистеме относятся 1. Фотосинтезирующие бактерии 3. Хемосинтезирующие бактерии Объяснение: потребители органических веществ - второе звено в пищевой цепи, первым звеном являются продуценты - зеленые растения, далее следуют консументы. Правильный ответ - 4 2. Растительноядные позвоночные животные в цепи питания являются Объяснение: растительноядные позвоночные животные являются вторым звеном в цепи питания, то есть консументами (1-го порядка). Правильный ответ - 3 3. Продолжите цепь питания: пшеница → полевая мышь → Объяснение: третьим звеном в данной цепи должен быть плотоядный организм- консумент 2-го порядка, например, лисица. Правильный ответ - 4 4. Хемосинтезирующие бактерии в экосистеме 1. Разлагают минеральные вещества 2. Разлагают органические вещества до минеральных 3. Создают органические вещества из неорганических 4. Потребляют готовые органические вещества Объяснение: у таких бактерий процесс, при помощи которого они получают энергию - хемосинтез, при этом собираются органические вещества из неорганических. Правильный ответ - 3 5. Определите правильно составленную пищевую цепь пресноводного водоема 1. Водоросли → дафнии → мальки рыб → окунь 2. Водоросли → мальки рыб → дафнии → окунь 3. Окунь → мальки рыб → дафнии → водоросли 4. Окунь → дафнии → мальки рыб → водоросли Объяснение: так выглядит любая пищевая цепь: продуцент → консумент (или несколько) → редуцент. Среди перечисленных водоросли - продуценты, а окунь, мальки рыб и дафнии - консументы. Надо только определить их правильную последовательность. Как мы знаем, дафнии питаются водорослями, мальки рыб - дафниями, а окунь - мальками рыб. Правильный ответ - 1 6. Растительноядные позвоночные животные в биоценозе играют роль 1. Потребителей органических веществ 2. Потребителей неорганических веществ 3. Конечного звена цепи питания 4. Конечных разрушителей органических веществ Объяснение: растительноядные позвоночные животные являются консументами 1-го порядка, а, значит, потребителями органических веществ. Правильный ответ - 1 7. Почему водоросли в экосистеме пруда относят к организмам-производителям? 1. Потребляют готовые органические вещества 2. Разлагают органические вещества 3. Создают органические вещества из неорганических 4. Участвуют в круговороте веществ Объяснение: водоросли являются продуцентами, так как образуют органические вещества из неорганических. Правильный ответ - 3 8. Роль организмов-консументов состоит в 1. Установлении симбиоза с растениями 2. Использовании ими солнечной энергии 3. Использовании неорганических веществ 4. Преобразовании органических веществ Объяснение: организмы-консументы потребляют органические вещества и преобразуют их. Правильный ответ - 4 9. Группу организмов, которые в биогеоценозе начинают преобразование солнечной энергии, называют 1. Консументами 1-го порядка 4. Консументами 2-го порядка Объяснение: преобразование энергии в любой цепи питания начинается с зеленых растений - продуцентов. Правильный ответ - 3 10. Начальное звено в цепи питания обычно составляют Объяснение: любая пищевая цепь начинается с преобразования солнечной энергии зелеными растениями. Правильный ответ - 4 Автор решения: Лунькова Е.Ю. Задания для самостоятельного решения 1. Сокращение численности хищных животных в лесных биоценозах приведет к 1. Распространению заболеваний среди травоядных животных 2. Увеличению видового разнообразия растений 3. Уменьшению видового разнообразия растений 4. Расширению кормовой базы насекомоядных птиц 2. Численность популяции колорадского жука, завезенного из Америки в Европу, сильно возросла из-за 1. Систематического окучивания картофеля 2. Отсутствия врагов и конкурентов 3. Использования в пищу разнообразных кормов 4. Более благоприятного климата 3. Растения-паразиты заразиху, петров крест относят к 3. Консументам 1-го порядка 4. Консументам 2-го порядка 4. У большинства видов растений и животных отсутствуют приспособления к антропогенным факторам вследствие того, что их воздействие 1. Проявляется постоянно 2. Имеет случайный характер 3. Зависит от климатических условий 4. Имеет ритмичный характер 5. Какую из экосистем называют агроэкосистемой? 1. Березовую рощу 6. Агроценоз, в отличие от биоценоза, характеризуется 1. Большим видовым многообразием 2. Замкнутым круговоротом веществ 3. Преобладанием монокультур 4. Разветвленными цепями питания 7. Искусственная экосистема характеризуется 1. Высокой численностью продуцентов одного вида 2. Удлиненными пастбищными цепями 3. Удлиненными детритными цепями 4. Многократным использованием энергии продуцентов и консументов 8. Водоросли - важнейший компонент водной экосистемы, так как они 1. Поглощают частицы ила 2. Выполняют роль редуцентов 3. Поглощают минеральные вещества всей поверхностью тела 4. Обогащают воду кислородом и создают органические вещества 9. Поле следует считать агроценозом, так как в нем, в отличие от природного биогеоценоза, 1. Преобладают монокультуры 2. Имеются цепи питания 3. Происходит круговорот веществ 4. Обитают различные виды 10. Грибы в экосистеме леса относят к редуцентам, так как они 1. Разлагают органические вещества до минеральных 2. Синтезируют органические вещества из минеральных 3. Потребляют готовые органические вещества 4. Осуществляют круговорот веществ 11. Роль растений в биоценозе - 1. Потребление и преобразование органических веществ 2. Создание органических веществ из неорганических 3. Разложение органических веществ до неорганических 4. Поглощение азота из атмосферы 12. К биотическим компонентам экосистемы относят 1. Газовый состав атмосферы 2. Атмосферное давление 3. Особенности климата и погоды 4. Звенья пищевых цепей 13. Консументы в биогеоценозе 1. Потребляют готовые органические вещества 2. Осуществляют первичный синтез углеводов 3. Разлагают остатки органических веществ 4. Преобразуют солнечную энергию 14. В экосистеме озера к консументам относят 1. Рыб и земноводных 3. Водоросли и цветковые растения 4. Микроскопические грибы 15. В биогеоценозе заливного луга к редуцентам относят 2. Бактерии и грибы 3. Мышевидных грызунов 4. Растительноядных насекомых 16. В экосистеме елового леса, как и в экосистеме озера, биомасса растительноядных животных превышает биомассу хищников, так как 1. Они крупнее хищников 2. В их организмах заключено меньше энергии, чем в организмах хищников 3. Их численность ниже, чем численность хищников 4. Потери энергии при переходе от одного трофического уровня к другому составляют 90% 17. Непрерывное перемещение углерода, азота и других элементов в биогеоценозах осуществляется в значительной степени благодаря 1. Действию абиотических факторов 2. Жизнедеятельности организмов 3. Действию климатических факторов 4. Вулканической деятельности 18. Первичный источник энергии для круговорота веществ в большинстве биогеоценозов - 1. Солнечный свет 2. Деятельность продуцентов в экосистеме 3. Деятельность микроорганизмов 4. Окисление неорганических веществ 19. Биогеоценоз лиственного леса, в отличие от хвойного, характеризуется 1. Ярусным размещением организмов 2. Наличием организмов-продуцентов 3. Преобладанием биомассы консументов 4. Многообразием обитающих в нем видов 20. Организм какой функциональной группы завершает пищевую цепь? 1. Консумент второго порядка 3. Консумент первого порядка 21. Численность популяций разных видов в экосистеме поддерживается на относительно постоянном уровне благодаря 2. Круговороту веществ 3. Обмену веществ 4. Равному соотношению полов 22. Неоднократное использование живыми организмами химических веществ в экосистеме обеспечивает 2. Превращение энергии в цепях питания 3. Колебание численности популяций 4. Круговорот веществ 23. Взаимодействие божьих коровок и тлей - пример 24. Отношения между обыкновенной белкой и таежным клещом называют 25. Минерализация органических соединений почвы осуществляется благодаря деятельности 2. Шляпочных грибов 3. Корней растений 4. Наземных животных Задания взяты из сборников заданий ЕГЭ за 2016 и 2014 годы авторов: Г.С. Калиновой. Читайте также:
|
