Мальчик у которого был сломать позвоночник
Не каждая мать решится собственной рукой написать заявление на отчисление сына из школы. А Мария Колосова, героиня этой истории, смогла. Сила её материнской любви помогла сыну после перелома позвоночника стать мировым рекордсменом по плаванию. Лайфхакер публикует текст без изменений с разрешения автора и сайта WoMo.
Мария стала главным мотиватором в жизни своего младшего сына Евгения, который после перелома позвоночника год не вставал с постели, а спустя пару лет стал выигрывать чемпионаты и переплыл Босфор. Об этом Мария рассказала на Google Women’s Summit. Представляем её историю.
Мой муж разбился на машине, когда дети были совсем маленькими. И я осталась одна с четырьмя детьми. А я — хорошая мама, но не очень хороший папа. Но мне приходилось быть папой. С дочками было ещё понятно, а как быть с сыновьями?
10 лет
Когда младшему сыну было 10 лет, его толкнули в школе, он упал на лестницу спиной и сломал позвоночник. И год не ходил. Просто лежал. И как вы думаете, что он делал? Ел. А что ему ещё делать? Вставать нельзя, вот он лежал, ел, читал и играл в шахматы.
11 лет
Прошло время, можно уже по десять минут в день ходить, ну а остальные дети-то в школе. Они учатся, какие-то социальные навыки приобретают, программу проходят. А сын дома.
12–13 лет
Когда он пошёл опять в школу, то весил 90 килограммов при росте в 165 сантиметров. Кроме того, что он был толстым, он разучился заправлять рубашку в штаны, правильно собирать портфель, оборачивать учебники. А учителя таких не любят.
По дороге домой я размышляла: во-первых, это уже четвёртый ребенок, у меня уже нет сил проверять уроки, мне надоело. У меня и времени-то нет, нужно работать много — деньги зарабатывать. Во-вторых, я поняла, что если начну проверять оценки, как он обернул учебники, заправляет ли рубашку, то испорчу отношения с сыном. А у него нет задачи стать зависимым в 13 лет от того, положила ему мама носовой платок в карман или нет. У него другие задачи.
У ребёнка проблемы в чём? Он не умеет организовывать себя вокруг каких-то целей, он даже ставить их не умеет. Да, ему что-то нравится — задачки по математике решать, в шахматы играет неплохо. Но поставить цель он не умеет.
Я поняла, что как мама и тем более как психолог должна ему помочь понять, что ему нравится.
Он стал ходить в бассейн, тренироваться, осталось пять месяцев до Босфора. Но как это всегда бывает, только появилось удовольствие, возникли организационные трудности. Компания, которая занималась перелётом, слотом (определённое количество мест, дающее право на участие в соревнованиях), гостиницей, куда-то исчезла. И я-то об этом знаю, а он — нет.
А мы уже летим на Кипр, чтобы поучаствовать в первом своём заплыве на открытой воде на 3,5 километра. Я поплыла с трещиной в руке, прибыла последней, но Женька-то приплыл первым!
И я понимаю, что ребёнок у меня круто плавает и обгоняет профессиональных пловцов, но нужно сказать ему правду, что Босфора не будет. Я ему объяснила, что у нас нет слота, а он в ответ попросил купить ему билеты, чтобы хотя бы поехать посмотреть, как стартуют ребята. А я не могу ребёнку в таком отказать, он пять месяцев жил этим!
Мария Колосова с сыном Евгением
14 лет
Три недели сын отучился в школе и улетает на Гавайи плыть с дельфинами, потом ещё несколько недель поучился и летит в Пекин, чтобы затем участвовать в заплыве в Гонконге. Какому мальчишке в 14 лет такое не понравится?
15–16 лет
Проходит год, три экзамена — и все три пятёрки. А в рейтинге, вместо второго с конца, Женя становится вторым с начала.
А дальше Босфор, и он его выигрывает, ставя при этом рекорд.
Но не всё складывалось, как он себе запланировал, и это был очень интересный момент. Женя приезжает зимой, пишет олимпиады и не добирает то два, то три балла, а то его результаты и вовсе затерялись. Для него это ново, он оказывается в ситуации, когда он не успешен. Всё! Ставка не сработала. А в марте остались только две олимпиады.
Я видела, как ему тяжело, но что я могла сделать? Я своей рукой написала заявление на отчисление, потому что я решила, что мальчику в 16 лет лучше научиться принимать решения и нести за них ответственность, чем ходить каждый день в школу. Вот его решение, вот его ответственность, вот результаты. А как мама я могу варить ему по утрам горячий какао и говорить, что я в него верю.
Он пишет последние две олимпиады… и становится призёром, поступает в университет и на следующий же день улетает на Кипр. Но ведь могло же не получиться!
Риск — очень важная вещь, потому что человек, который не достигает цели, отличается от того, который достигает и проявляет свои способности, тем, что второй берётся за задачи, которые он не знает, как решать.
И вероятность неуспеха там высока, и он в него попадает. Но тот, кто берётся за такую задачу и знает теперь, как утилизировать этот неуспех, именно он становится победителем — человеком, который в итоге себя реализовал.
Если вы верите в своих детей и очень их любите, я думаю, успех им обеспечен.
Матери школьников посмотрели видео с инцидентом, но рассказывают разное
Ученик новосибирской школы № 43 оказался в больнице с переломом позвоночника после стычки с одноклассником на перемене — корреспондент пообщался с обеими сторонами конфликта и выслушал их версии случившегося.
Версия мамы пострадавшего школьника
Драка между двумя пятиклассниками школы № 43 в Заельцовском районе случилась ещё 19 сентября в коридоре после второго урока, рассказала мама одного из участников стычки.
По её версии, конфликт начался с того, что одноклассник, занимающийся боевыми искусствами, ударил её сына по лицу.
мать пострадавшего ребёнка
Горожанка уточнила, за два года до этого у её сына уже был компрессионный перелом позвоночника, и все дети знали, что трогать его нельзя. Но драка в коридоре всё-таки случилась.
По словам матери, у неё нет в распоряжении видео со школьной камеры наблюдения, но после инцидента она видела эту запись и может рассказать, как всё происходило.
Сибирячка утверждает, что во время драки одноклассник сел сверху на её сына и начал бить его по лицу.
— Естественно, мой сын поменьше, послабее, тем более после травмы. А он на него сел сверху, вот знаете, как взрослые сидят, и со всей дури кулаком вот так по лицу долбят. Потом их разняли, они разошлись. Мой [сын] стоял с девочками разговаривал, а тот сзади просто подлетел, схватил его, повалил на бетонный пол, зажал и начал коленкой бить в позвоночник. Сын начал задыхаться и боль почувствовал, — описала драку мать травмированного школьника.
Мать считает, что полиция не проявила достаточных усилий, чтобы разобраться в сложившейся ситуации: не опросила свидетелей, вовремя не изъяла запись с камеры видеонаблюдения в школе, и спустя два месяца видео автоматически стёрлось. Недавно пострадавшего ребёнка по настоянию матери отправили на судебно-медицинскую экспертизу. С её результатами сибирячка ещё ознакомиться не успела, но накануне узнала, что полиция их получила.
Что говорят в полиции
В пресс-службе ГУ МВД России по Новосибирской области корреспонденту подтвердили, что в полицию поступило заявление в отношении ребёнка.
В полиции добавили, что также направили материалы для принятия мер в комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав Центрального округа.
Как сейчас чувствует себя мальчик с травмой позвоночника
По словам матери пострадавшего, сейчас её 11-летний сын вынужден носить корсет, ему нельзя сидеть, да и стоять разрешается только по 15 минут. Из-за травмы его перевели на домашнее обучение, но так как ребёнка посещали не все учителя, по некоторым предметам он оказался не аттестован. Кроме того, утверждает мать, руководство школы № 43 сейчас настаивает на том, чтобы ребёнок перевёлся в другую школу, на территории которой живёт.
Версия второй стороны конфликта
В свою очередь, мама второго мальчика, который принимал участие в стычке, не согласна с обвинениями в адрес своего сына. Она считает: её ребёнок не стал бы ввязываться в конфликт, если бы оппонент сам его не спровоцировал. Ещё на уроке русского языка одноклассник начал обзывать её сына, а на выходе в коридор и вовсе пнул. В итоге мальчику стало обидно, и он решил ответить.
— Конечно, мне стыдно за это. Но, знаете, не нужно ходить и задираться, — рассказывает мама мальчика, которого обвиняют в травме одноклассника.
мама второго мальчика о пострадавшем ребёнке
— У него же была уже сломана спина, она (мать пострадавшего мальчика. — Прим. ред.) уверена, что это он не где-то в другом месте повредил? Вы же понимаете, что если была сломана спина, можно проехать даже на машине, и на большой кочке может смещение произойти, — рассуждает женщина.
По её словам, после этого инцидента сын написал объяснительную для полицейских, мама травмированного ребёнка по телефону отказалась от личной встречи с ней.
Также она добавила, что не знает, чего этими обвинениями хочет добиться мама второго мальчика.
Хочет, чтобы я ей платила что-то? Я ей платить не буду, я тоже мать-одиночка.
мать обвинённого мальчика
Что говорит директор школы
Как рассказал корреспонденту директор школы № 43 Валерий Проханов, он был в отпуске, когда в коридоре произошёл инцидент с участием мальчиков. О случившемся он узнал уже после возвращения на работу, когда заметил, что в школе прибавилось число детей, которые находятся на домашнем обучении. В ситуации разбиралась полиция, в школе после происшествия составили акт.
Также директор пояснил, что мальчик с травмой живёт далеко от школы и не на её участке. Учителя к нему ходят по расписанию, в обучении семье никто не отказывает, но, например, учитель географии из-за большой загруженности прийти не успевает. В итоге в школе нашли выход из положения и решили, что вести этот предмет будет классный руководитель.
Директор подчеркнул, что не выгоняет травмированного ребёнка, а просто обратился к матери с вопросом, не хочет ли она перевести сына в другую школу, которая ближе к дому.
Мать, по словам Валерия Проханова, ответила, что планирует сделать это после Нового года, и больше разговоров на эту тему у семьи и директора не было.
Также недавно в Октябрьском районе Новосибирска 9-летняя девочка пострадала на уроке физкультуры — мать утверждает, что школьницу избила одноклассница.
Очень странно, что администрация школы не отвечает за все. Ведь в учебное время за жизнь и здоровье ребенка несет ответственность школа, и не важно кто там кого побил. Мамы могут сколько угодно спорить кто виноват, ответственность на школе и почему после травмы ребенка забрала не скорая, а дедушка с бабушкой?
Ну если человек не достигший возраста 14 может уйти от уголовной ответственности то тогда вся ответственность ложится на родителей этого подростка. Пускай отвечают по полной за действия своего отпрыска.
Кто же из двух матерей врет? Это же так неочевидно)))
"не нужно ходить и задираться"
Каким надо быть долбо*бом, чтобы приводить такой аргумент? Некоторых людей цепляет что угодно. Что теперь, легализовать из-за этого разрешение ломать позвоночник? Слово в ответ на слово должно быть. Если бы в США подобное произошло - отправилы бы в спецшколу тут же. А там ох какие порядки.
Зависит от ситуации, если школьный бык ходит и задирается и получает после этого пизды, то аргумент про "не нужно ходить и задираться" сработает куда лучше, кмк.
о. эти старые быдланские отмазки. надо вообще как в спарте чтобы было да?
Какие именно быдланские отмазки были приведены? И причем тут твои фантазии про спарту?
Ну я вам привел пример. Слово в ответ на слово. Дело в ответ на дело. Тот, кто первым распускает руки, должен быть наказан.
А я привел пример тебе: школьный бык ходит и задирается, издевается, оскорбляет. Но не бьет. И получает за это. Было бы такое единодушие в плане "что за аргумент"? Интересно.
Задирается как? Если просто трогает или трогает вещи - см. про "дело". Если просто словами - то пусть хоть до усрачки упражняется в этом деле.
Пусть оскорбляет и унижает хоть до усрачки, тот кто его поставит на место физически - достоин лишь осуждения и наказания? Сильно сомневаюсь в единстве такого рода мнений при такой истории.
Как 5-классник может словами оскорбить и унизить так, чтобы это цепляло? Вы вообще этих детей видели?) Да у них мозгов зачастую не хватает свои мысли формулировать. Именно поэтому они после пары слов сразу переходят к делу. И вот тут сразу надо "плетью", чтобы знал место. Быстро подобное исчезнет.
А что ему мешает это сделать? И нет, я всех пятиклассников не видел. А ты видел? Как и кто оскорбляет, как реагирует? Ну да.
И вопрос тот же:
Пусть оскорбляет и унижает хоть до усрачки, тот кто его поставит на место физически - достоин лишь осуждения и наказания? Сильно сомневаюсь в единстве такого рода мнений при такой истории.
"А что ему мешает это сделать?" - что именно? Цеплять словами? Наличие мозгов, я же сказал. И даже если вдруг попался шибко умный - ну отвечай ему тем же. Зеркально. Прямо слово в слово. От этого быстро пускают подливу. Даже тут это работает, на пикабу)
Конечно, видел, как они себя ведут. Рядом с домом школа, там спортплощадка школьная.
Я не говорю, что не надо учить детей отвечать за свой базар. Я говорю, что проблему надо решать иными способами, а не как раньше, потому что мир изменился, иначе легко можно получить кучу инвалидов. Люди стали злобные и безответственные, в том числе дети. У нас так в 6-м классе одному глаз выбили. Один кинул в другого куском арматуры.
То есть ты основе школы рядом/спортплощадки обобщаешь для всех? Молодец какой.
И я не спрашивал, как отвечать, ну, если ты не заметил вдруг, если немного от пятиклассника в тебе осталось, речь про то реакцию на описанное в моем примере поведение, а не про "штоже делать?". Ну если вдруг. Про подливу тем более смешно, очень напоминает сетевых экспердов по уличным дракам "да по яйцам пнул и все, всех так завалишь".
И я нигде не сказал, что проблему нужно решать именно физически. Ну так, если ты меня не понял.
Я рядом сижу на лавке нередко, когда читаю. Куча детей бегает, орет. Сложно вслушаться, думаете? Вы бы развивали свою наблюдательность - глядишь, и понимать бы стали больше.
Ну так пишите, как ее решать. Я предложил, вы ничего не предложили. Вы только яростно меня пытались опровергать
Да с тобой и так все понятно: сидит персонаж на лавке, слушает детей, а потом рассуждает про всех. Ты максимально понятный, вань.
По остальным пунктам видимо решил пропустить, ответить нечего? Ок.
И зачем мне тебе что-то предлагать? Ты как-то будешь воплощать мои идеи в жизнь, или тебе просто послушать хочется? Мне то твои желания как-то малоинтересны.
Я делаю выводы на основании сотни, вы делаете выводы на основании. голосов в голове.
Что мне вам там еще ответить? Я привык отвечать по существу, а не на унылую демагогию.
Последний ваш абзац вообще шикарен. Сразу расписались в том, ради чего тут задницу рвали)
А что в моих слова неверно? Голоса мне сказали, что ты сидел на лавке, слушал и сделал выводы про всех пятиклассников? Нет, это твои слова, обобщалка.
Тебе мне ответить явно нечего, по существу у тебя хреново выходит.
Последний абзац это ответ на твое желание. Но голоса в голове тебе уже какую-то роспись подсказали? Или они тебе из задницы нашептывают? Ты видимо странный мальчик, всякое бывает.
Что тут скажешь:
И нет, я всех пятиклассников не видел. А ты видел?
Конечно, видел, как они себя ведут. Рядом с домом школа, там спортплощадка школьная.
Ты в ударе, вань.
@Moderator1337, провокационный переход на личности. Или это норма? Нет, ну серьезно. Извините, что я не разбираюсь
Нормально вы попередергивали. Идите теперь об занавеску вытрите.
Ты меньше про чужие члены фантазируй, а больше по делу отвечай, вань. Или ты уже сдался и пустил подливу, почти как в своих бодрых рассказах чуть ранее? Бедолага)
@Moderator1337, провокационный переход на личности. Или это норма? Нет, ну серьезно. Извините, что я не разбираюсь
Вообще-то я написал про передергивание в разговоре. А вот про члены написал кто-то другой. Хм.
Да, про вытирание последствий "разговора" о занавеску и передергивание в ходе него написал кто-то, кроме тебя. Хм..
Но это видимо все, на что ты способен, когда по существу обосрался.
Язык вытрите об нее. У вас же от него смердит)
Ты лучше монитор свой протри, сынок, или себя. Ну, раз вонь донимает)
А потом продолжай череду своих виляний в сторону от ответов.
в подавляющем большинстве случаев, серьезные травмы получает не задира, а как раз наоборот. но это не мешает комментаторам постоянно писать о волшебных воспитательных подзатыльниках.
Это подавляющее большинство как-то магически тобою было вычислено? И еще раз: где там про быдло и спарту, чего ты себе придумал. Или все уже?
Что там за волшебное воспитание я вообще хз, ты похоже на какие-то комментарии в своей голове пытаешься отвечать.
мне с тобой всё понятно. ты своих чад также можешь воспитывать. главное чтобы тебя и твоих чад не было рядом с другими детьми.
То есть сеанс бездоказательного вангования продолжается? Зачем ты вообще отвечаешь тогда? Сразу бы все себе придумал и сидел бы довольный в уютном маня-мирке.
Словом можно убить.
Словом можно спасти.
Словом можно полки за собой повести.
Вот эти вот все "я же ему ничего не делал, а он меня бить начал". Делал. И предупреждали - заткнись. Не заткнулся, а продолжил провоцировать. Прежде, чем нарываться, надо оценивать возможные последствия. Это я не про этих конкретных школьников, это я так, абстрактно.
Тут пятый класс, они ваши строки даже не поймут. Про старших речи не шло.
Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе, учат в школе.
В тексте была фраза - у него уже был перелом и дети знали, что трогать его нельзя. Похоже, что мальчик малость оборзел от безнаказанности и не следил за своим языком, вот и довёл каратиста до срыва.
49% несчастных случаев происходят после слов "Смотри как я умею"
В источнике написано, что она в порядке:
Депутат из Новосибирска пытался засудить Пикабу
Депутат заксобрания Новосибирской области Юрий Шпаков проиграл в суде по иску о защите права на неприкосновенность частной жизни и охране изображения. Такое решение суд вынес в этот четверг, 25 июня.
Юрий Шпаков был недоволен тем, что в Интернете распространялось видео, как он ругается с с сотрудником ГИБДД. На кадрах было видно, как Шпаков выражал своё недовольство тем, что машина сотрудников госавтоинспекции помешала движению транспорта. В прошлом году эту видеозапись опубликовали многие сайты.
Пруф и еще немного подробностей взяты отсюда.
Дикая природа
На волне постов, или уже нет, про детские травмы. Ч.1
Мое детство прошло в принципе хорошо, родители у меня прекрасные, но всегда есть НО.
Садик. Как. Я. Его. Ненавижу.
Все бы хорошо, если бы не Людмила Петровна(далее ЛП), наша воспитательница (передаю вам привет), одна из двух. И Вася (имя изменено).
ЛП не любила детей. Нет, даже не не любила, ненавидела.
Васе я нравилась, но он не знал, как обратить на себя внимание, поэтому бил меня. Я каратист(ка), и конечно же отвечала ему тем же.
Итак, точный порядок действий я не помню, так что первая ситуация:
Я сплю, никого не трогаю, вдруг резким рывком за руку меня пытаются поставить на ноги, я обдираю руку об острый край кровати, и ЛП начинает орать. Понимание пришло через несколько секунд. Оказалось,что девочка сзади болтала, а ЛП показалось, что это я. Это был один из немногих дней, когда я спала, и последний.
Скоро, через месяц, должен был быть садичный концерт. Наша группа играет на ложках, но не все. Я очень хотела тоже выступать, но меня не выбрали. И тут, о чудо, одна девочка заболевает, и меня, о чудо, ставят вместо нее. Месяц мы репетировали, но за 2 дна до выступления девочка выздоравливает, и ее суют обратно в группу, а меня выгоняют. В итоге она заваливает выступление. Мне было оооочень обидно. Это сейчас кажется, мол пустяки, но тогда это было сильным ударом.
История номер 3:
Я с Васей подралась. Ну, как подралась. Я расстилала кровать, а он подбежал сзади и начал бить свернутым одеялом. ЛП увидела это, схватила его и сказала бить. Ну я и вдарила в живот. Рукой. Сильно. Чтоб не повадно было, так учили меня. ЛП сказала, чтобы я била его так же, как и он меня. Ну ладно, разобрались. Но не тут то было. Это гов. этот человек (ЛП) вечером наплела маме, что Вася меня ударил одеялом, я убежала в слезах, ЛП его уложила спать, и тут подбежала я и начала бить его ногами. Оригинально.
К счастью мама поверила мне, а не этой дуре.
И всегда, когда Вася бил меня, а я отвечала, ЛП выставляла меня виноватой. Всегда.
Случаев еще очень много, но я напишу о них позже. Продолжение следует.
Ну мы все помним, коты, лампы, тапки и чукча не писатель (:
Пожалуйста, если не сложно, поддержите меня плюсом, вам не трудно, мне приятно(:
Пост считай что первый(:
Икра для убогих
Икра красная под вакуумом в стеклянной баночке, семга копченая в вакуумной упаковке, оливковое масло, кофе, минеральная вода (исключительно в стеклянной бутылке), молоко 6%, каши, смеси и соки в ассортименте (томатный, из тропических фруктов, персиковый, яблочный), джем, мармелад, желе, конфитюры, повидло, варенье малиновое и смородиновое, сыры, творожки, колбасы, кондитерские изделия (вафли, пряники, печенье), конина, говядина, телятина, мясо птицы, филе сазана, филе сельди, морская капуста, кофе, консервированные огурцы, майонез, разные специи и многое другое. Настоящее изобилие фруктов, ягод и овощей: курага, чернослив, виноград, клубника, земляника, дыни, арбузы, лимоны, абрикосы, персики, черешня, хурма, апельсины, мандарины, яблоки, груши, укроп, чеснок, петрушка, зеленый лук, капуста красная, баклажаны, редька зеленая и черная, помидоры, огурцы и т.п.
Думаете это закупки какого нибудь элитного ресторана? Нет, это закупки Аягозского детского Центра оказания специальных социальных услуг, проще говоря интерната для детей с особенностями развития. Центра где четверо воспитанников в мае этого года скончались. По словам вице-министр здравоохранения Казахстана Людмилы Бюрабековой умершие дети были сильно истощены, страдали от тяжелой бактериальной пневмонии и врожденных патологий.
Но проблема с интернатами для детей с психоневрологическими заболеваниями в стране остается острой и открытой. Западные правозащитники призывают власти Казахстана вместо того чтоб вбухивать миллионы в эти интернаты, выплачивать эти деньги семьям этих детей.
Старший исследователь правозащитной организации Human Rights Watch Мира Ритман заявила, что меры, принятые в Казахстане после гибели воспитанников детского центра оказания специальных социальных услуг в Аягозе ВКО, недостаточны.
Правительство Казахстана должно перенаправить ресурсы от интернатов к семьям или другим форматам семейного окружения, считают правозащитники.
В настоящее время решается вопрос о возбуждении уголовного дела.
3 декабря в московскую детскую больницу доставили 11-летнего мальчика, у которого был диагностирован компрессионный перелом позвоночника. Об этом информирует “ Вечерняя Москва ” .
Было установлено, что ребенок попал в больницу после избиения в районе станции “ Лубянка ” . Телесные повреждения ему нанес другой парень. С ним мальчик встретился для решения конфликта, возникшего из-за девушки.
В настоящее время пострадавший получает все необходимую медицинскую помощь. Сотрудники правоохранительных органов устанавливают все обстоятельства случившегося. Решается вопрос о возбуждении уголовного дела. Об этом сообщает vm.ru.
Накануне вечером недалеко от станции столичного метрополитена “ Лубянка ” 11-летнему мальчику сломали позвоночник. Об этом сообщает Агентство городских новостей “ Москва ” со ссылкой на источник в правоохранительных органах.
Мальчика доставили в больницу, где врачи диагностировали у него компрессионный перелом позвоночника. Сейчас ему оказывают медицинскую помощь.
В столице после избиения госпитализирован 11-летний ребенок.
По данным агентства городских новостей “ Москва ” , накануне вечером в столичную детскую больницу доставили 11-летнего мальчика, у которого диагностировали компрессионный перелом позвоночника.
Со слов пострадавшего, в районе станции “ Лубянка ” Сокольнической линии метро его избил знакомый, с которым они встретились, чтобы решить конфликт, возникший из-за девушки.
11-летнему мальчику сломали позвоночник около станции метро “ Лубянка ” в Москве. Как сообщили в правоохранительных органах, инцидент произошел вечером 3 декабря.
- Подростка с компрессионным переломом позвоночника доставили в больницу. По словам пострадавшего, его избил парень, с которым они встретились, чтобы решить конфликт, возникший из-за девушки, - приводит агентство “ Москва ” слова источника в полиции.
В настоящий момент мальчику оказывают всю необходимую помощь.
В одну из детских больниц города Москвы был доставлен 11-летний мальчик с компрессионным переломом позвоночника. Об этом во вторник, 4 декабря, сообщил Rosbalt.
Школьника жестоко избили и сломали позвоночник из-за девушки в столице. . . . . .
В московскую детскую больницу в понедельник, 3 декабря, доставили 11-летнего мальчика с компрессионным переломом позвоночника. Он сообщил, что у станции метро “ Лубянка ” его избил парень по имени Роман. Ребята встретились для того, чтобы решить конфликт, возникший из-за девушки.
В настоящее время сотрудники правоохранительных органов решают вопрос о возбуждении уголовного дела и выясняют все обстоятельства случившегося инцидента, пишет “ Вечерняя Москва ” .
11-летний мальчик попал в больницу с переломом позвоночника после избиения у станции метро “ Лубянка ” , сообщает РЕН ТВ со ссылкой на источник в правоохранительных органах.
У пострадавшего возник конфликт со злоумышленником из-за девушки.
Инцидент произошел в центре города, у станции метро “ Лубянка ” , как сообщает агентство “ Москва ” .
Школьник встретился с парнем по имени Роман, чтобы разрешить конфликт, возникший из-за девочки.
В данный момент сотрудники правоохранительных органов решают вопрос о возбуждении уголовного дела, а медики оказывают пострадавшему необходимую помощь.
Ранее сообщалось о том, что пассажир и охранник подрались в подмосковной электричке.
Мальчик попал в больницу после избиения в центре столицы, сообщил Агентству городских новостей “ Москва ” источник в правоохранительных органах.
. . . . . Пострадавшему оказывают необходимую помощь.
Вечером 3 декабря в центре Москвы 11-летнему мальчику сломали позвоночник. . . . . .
По словам ребенка, его бил знакомый Роман, с которым они договорились встретиться, чтобы обсудить конфликт из-за девушки.
. . . . . Сейчас ему оказывают необходимую медпомощь.
В Москве 11-летнего подростка госпитализировали с переломом позвоночника после конфликта в метро. Об этом РЕН ТВ сообщили в правоохранительных органах.
ЧП произошло 3 декабря на станции метро “ Лубянка ” Сокольнической линии. В полицию поступила телефонограмма из детской больницы о госпитализации пострадавшего мальчика. . . . . . Ребенок рассказал, что его избил парень, с которым он встретился, чтобы разрешить спор из-за девушки, пишет “ Ридус ” .
Проводится доследственная проверка по факту произошедшего. . . . . .
23 ноября сообщалось, что СК проверит данные о попытке подростков в Кемерово задушить девятилетнего школьника.
Московский школьник получил серьезные травмы во время драки из-за девушки в центре столицы. Как сообщили корреспонденту “ РГ ” в пресс-службе столичного ГУ МВД, по этому факту сейчас проводится проверка.
По сведениям агентства “ Москва ” , драка школьников произошла недалеко от станции метро “ Лубянка ” . На “ дуэль ” пришли 11-летний мальчик и его 14-летний оппонент. Старший школьник сильно избил оппонента. Дома потерпевший сказал, что "упал на улице". Но на следующий день у него заболела спина, и врачи диагностировали перелом позвоночника.
В обстоятельствах инцидента предстоит разобраться полицейским.
Конфликт произошел из-за девушки
Подростку сломали позвоночник во время разборок из-за девушки. Самое странное в этой ситуации, что пострадавшему всего 11 лет.
Сообщается, что мальчик 11-ти лет пострадал недалеко от станции метро “ Лубянка ” во время конфликта из-за девушки.
- Вечером 3 декабря в столичную детскую больницу доставили 11-летнего мальчика. Пождростку диагностировали компрессионный перелом позвоночника. Ребенок рассказал, что в районе станции “ Лубянка ” его избил молодой человек, с которым они встретились, чтобы решить конфликт, возникший из-за девушки, - сообщили источник в правоохранительных органах Москвы.
Что за любовные и наоборот перипетии произошли у подростка, а главное - с кем, предстоит выяснить правоохранителям.
В настоящий момент полицейские разбираются в неоднозначной ситуации, а ребенку оказывают необходимую помощь.
Инцидент произошел 3 декабря.
В Москве 11-летнего подростка избил молодой человек в районе станции метро “ Лубянка ” .
Инцидент произошел 3 декабря.
Пострадавший был госпитализирован в медучреждение с переломом позвоночника.
В настоящий момент устанавливаются обстоятельства произошедшего.
Стало известно, что в Москве в результате потасовки пострадал 11-летний школьник. Об этом заявили в пресс-службе столичной полиции.
Как пишет издание Oane, инцидент произошел 3 декабря в вечернее время на “ Лубянке ” . Сообщается, что ученик 4-го класса пришел на разборки, чтобы решить вопрос, возникший из-за девушки. В результате драки 11-летний мальчик получил перелом позвоночника.
Отмечается, что школьника экстренно госпитализировали в больницу в тяжелом состоянии. Медики не исключают возможный паралич нижних конечностей из-за травмы позвоночника. Сотрудники правоохранительных органов проводят проверку по факту инцидента. Устанавливают все обстоятельства происшествия.
Жителям и гостям российской столицы сообщили о снеге и гололедице во вторник.
Во вторник, 4 декабря, синоптики обещают облачную с прояснениями погоду, в некоторых районах прогнозируется небольшой снег. На дороге возможно образование гололедицы, поэтому автомобилистов просят быть предельно внимательными и аккуратными, соблюдать правила дорожного движения и скоростной режим.
Столбик термометра опустится от нуля до минус двух градусов. Порывы южного ветра составят от шести до 11 метров в секунду. Ночью ожидается до минус четырех градусов, а ветер будет дуть со скоростью от пяти до десяти метров в секунду. Об этом пишет “ Вечерняя Москва ” со ссылкой на данные, опубликованные на официальном сайте Гидрометцентра России.
Читайте также: