Осень скажи вирусам нет
В России не будет нарастания эпидемии коронавируса по типу ядерной реакции, но есть тип вызываемой им инфекции, при которой летальность — 100%, уверен вирусолог Виктор Зуев.
Итальянского варианта в России не будет
Нарастание случаев заражения связано с возвращающимися в Россию туристами. Как только они пройдут карантин, Россия пройдет пик эпидемии COVID-19, сказал в прямом эфире программы "Точка зрения" вирусолог, доктор медицинских наук, профессор Центра эпидемиологии и микробиологии им. Гамалеи Виктор Зуев.
Это случится, по его словам, до начала мая.
Россия имеет самую лучшую эпидемиологическую медицину в мире, напомнил эксперт, в 60-е годы СССР справился с начинающейся эпидемией оспы. Для борьбы с новой инфекцией Россия готова, так как имеется достаточное количество мест для госпитализации и соответствующее оборудование.
Итальянский вариант развития болезни, то есть, когда идет заражение в геометрической прогрессии, в России исключен, так как приезжающим туристам не дают общаться с окружением, их сразу помещают на карантин и очень строго следят за режимом изоляции, сказал Виктор Зуев.
Он призывает соблюдать карантин, то есть, сидеть дома, а если надо в магазин, то ходить туда надо, когда там мало покупателей.
"Это чрезвычайно важно", — отметил Виктор Зуев.
Осенью коронавирус уже не будет страшен
Грипп (а именно его вызывает вирус) нас посещает весной и осенью, напомнил вирусолог, летом его нет. Осенью уже нам этот грипп не страшен, потому что уже будет коллективная иммунная прослойка и коронавирус станет ослабленным.
Виктор Зуев сказал, что каждый год делает прививку от гриппа, несмотря на то, что "не всякий раз вакцинный штамм попадает в штамм эпидемический".
"Но дело в том, что помимо тех двух антигенов, от которых зависит уровень антител, которые нас защищают, есть еще внутренние вирусные белки, а они мало отличаются у разных штаммов, поэтому какая-то защита всегда есть", — сказал вирусолог.
Четыре типа вирусной инфекции
По словам Виктора Зуева, вирус дает разные реакции организма:
- острая болезнь с высокой температурой,
- хроническая форма, когда утром просыпаешься, температура "смешная", голова болит и на работу не хочется идти, но "стыдно отпрашиваться",
- скрытая форма, латентная, например, вирус герпеса, он начинает активно размножаться, когда у нас падает иммунитет,
- медленная вирусная инфекция*, которая летальна на 100%.
Виктор Зуев не согласен с точкой зрения, что надо всем дать переболеть, так как это неизбежно, и тогда у человечества быстро появится иммунитет.
"Не от большого ума Борис Джонсон (премьер Великобритании) заявлял об этом. Хорошо рассуждать, сидя в теплой квартире, но, ведь, при этом имеет место быть и смертность. А если это коснется вашей семьи?", — сказал Виктор Зуев.
По его словам, для профилактики гриппа, надо принимать иммуномодуляторы и рационально питаться — овощи, фрукты, чеснок. Алкоголь не помогает.
Лекарства от вируса нет
Эксперт напомнил, что не существует противовирусного лекарства, и это связано с тем, что надо создать три условия:
- чтобы это лекарство попадало внутрь клетки,
- обладало способностью "не ломать обмен клетки"
- препятствовало обмену вирусов внутри клетки. Вирус это внутриклеточный паразит, вне клетки вирус "не работает".
Специалист считает, что новый коронавирус возник естественным путем в Китае путем мутации вируса летучей мыши. Он советует:
"Если болезнь легко протекает болезнь, можно дома лечиться, но не контактируя с семьей. Маски защищают не от вируса, а от слюней, маски нужны больному человеку, надо мыть руки перед едой — это лучшая профилактика", — резюмировал Виктор Зуев.
*Медленные инфекции - это своеобразное взаимодействие определенных вирусов с организмом, характеризующееся длительным инкубационным периодом, тянущимся многие месяцы и даже годы, и последующим медленным, но неуклонным развитием симптомов заболевания, ведущим к тяжелому нарушению функций органов и летальному исходу.
Разговор со знакомой:
З. - И ты всерьез веришь, что этот вирус существует?
Я. - Ну как бы этому есть тысячи подтверждений. Все можно спокойно прочитать в интернете.
З. - Пфф. Нашел чему верить! Там одна сплошная ложь. Да и вирус этот - просто разновидность ОРВИ. Ничего в нем страшного!
Я. - Да вот же смотри, читай.
З. - Ой, да убери ты этот бред! Как можно в это верить?! Ты ещё скажи, что от него люди умирают!
После чего она включила Вотсап и слушала сообщения в групповом чате про то, что на город в период с 12 до 3 ночи будут с вертолета опрыскивать вакцину и надо закрыть все окна и балконы.
Много ли интересных статей вы встречаете ежедневно?
Откройте главную страницу Пикабу и наслаждайтесь 
В чате группы садика тоже одна мадам скинула про распыление с вертолетов, я в ответ отправил про измерение температуры со спутника и мадам покинула группу
Вы полегче с такими комментариями, а то и фольги скоро в магазинах не найдешь, придется дуршлаг надевать
Лучше попой к звёздам. Эффективнее. Заодно и колоноскопию бесконтактную проведут.
Да по всему миру распыляют.
А не надо тут. У на, в челябинской области сначала с вертолетов проводили дизинфекцию, потом, когда ситуация вышла из под контроля провели ковровую бомбандировку. Теперь живых здесь нет.
Видос на ютубе не нашёл, так что скрины распыления вот
Не, мыши китайские и понимают только команды на китайском.
Главная победа церкви - доказать всем, что Сатана плохой.
Не зомби, а некроросиянин.
Дойдем до тебя сам передашь :)
Рекомендую ещё зачистку с огнемётами.
Стоп, а откуда рассказчик знает о том, что какую-то херню будут над городом распылять?
И в чем она не права?
Без этих вот "везде же говорят и пишут"
В отличие от вас она понимает, что мы вынуждены все принимать на веру. Просто вы верите, а она нет.
Но она знает, что речь идет именно о вере, а вы нет.
Прежде чем требовать каких-то доказательств, вам неплохо бы хотя бы существовать. Доказать можете? Без вот этих вот "я думаю, следовательно существую". Я за пять минут напишу программу, выводящую на экран фразу "я думаю".
В отличие от вас я понимаю, что вынужден принимать ваше существование на веру. Просто вы верите, а я нет. Но я понимаю, что речь идёт именно о вере, а вы нет.
Поэтому вас не существует.
Вполне возможно, что я плод вашего воображения.
Вы делаете успехи. Так держать.
В смысле "доказать"?
Всемирная организация здравоохранения всё доступно объясняет, по всему миру сидят на карантине и разрабатывают вакцины, но это всё фигня, да?
Папа римский то же много чего о мироздании говорит. И ему верят несколько миллиардов.
Ну у Вас то авторитет всяко больше, чем у ВОЗ.
Чаты в вотсапе зло
Последнюю неделю все мои родственники как сговорились, постоянно мне говорят о теориях всемирного заговора.
Сегодня состоялся прекрасный диалог по телефону с мамой:
.
М: Уже всем известно для чего это делается, нас хотят чипировать, никакого вируса нет!
Я: Отлично, мам, я как раз хотел тебе сказать, что подал заявку на волонтерство в инфекционной больнице
М: . *молчание секунд 7-10*
Я: Мам?
М: Они потом будут убирать свидетелей! Тебя просто убьют!
Я: Зато не чипируют!
Поделитесь, пожалуйста, в комментах, как вы отрезвляете родственников, а то я чувствую себя в дурке, где у каждого в голове какой-нибудь заговор.
Почему пропал пост человека с чумного корабля Diamond Princess?
Несколько дней на Пикабу назад был опубликован пост "Хроники чумного корабля", автор JuraRomanov (скрин не сделал, о чем жалею).
Человек, по его словам, не только фактически находится на этом корабле Diamond Princess (там случилась вспышка коронавируса и этот корабль давно стоит в порту в карантине), но и состоит в экипаже, от чего пост его был очень ценен (надеюсь, понятно почему).
Подписался, открыл закладку, ждал обновлений, новой информации, что происходит на судне, как борются с заболеванием. Сейчас смотрю - пост удален, у автора вообще не осталось ни одного поста!
Что случилось, чувак? Тебя заставили удалить пост китайцы под дулом пистолета?! И как здоровье вообще? Переживаю.
Спортивный праздник для старших дошкольников
На площадку, под веселую музыку заходят дети и рассаживаются по местам.
Собрались на празднике все мои друзья,
А скучать на празднике никому нельзя.
Так давайте мы откроем наш праздник этой веселой игрой.
Посмотрите, что за существа странные ползают? (микробы, и на спортивной площадке они появились. (обратить внимание детей на микробы). Микробы – разносчики болезней. Стоит им только пробраться в организм человека, они начинают там размножаться. Человеку становится плохо, он заболевает. У него поднимается температура, он чихает и кашляет.
Под тревожную музыку вбегает Вирус (взрослый)
Вирус:
Что, не ждали? А я вот решил к вам в гости залететь, может и жить останусь. Я самый главный и опасный вирус.
Хоть меня не видит глаз
Заразить могу я вас.
И холерой, и ангиной,
Насморком и скарлатиной.
А почему ты решил, что ты здесь нужен, и мы тебя оставим?
Вирус:
Да вот мои помощники микробы наблюдали за вами и мне передали, что некоторые дети не знают и нарушают правила Здорового образа жизни.
Нет, я думаю ты ошибаешься. Давайте это проверим?
Вирус:
Неужели вы справитесь с моими трудными заданиями.
Конечно. Дети расскажут и покажут, что они знают о здоровье. А за каждое выполненное задание ты нам будешь возвращать спортивное оборудование, и убирать один микроб.
Вирус:
Дети, вы справитесь? Тогда за работу. С чего начинается каждое утро? (с зарядки). А зачем нужна зарядка, расскажут наши ребята. (выходят два ребенка старшей группы)
Для чего нужна зарядка?
Это вовсе не загадка –
Чтобы силу развивать,
И весь день не уставать!
Зарядка всем полезна,
Зарядка всем нужна.
От лени и болезней
Спасает нас она.
На зарядку становись! (дети встают врассыпную на площадке)
Дети выполняют комплекс утренней гимнастики под музыку.
Кто зарядкой занимается,
Тот здоровья набирается.
(помощник незаметно снимает один микроб)
Ну вот, один микроб пропал.
Вирус: Согласен, зарядкой вы занимаетесь. Но я все равно уходить не собираюсь, потому что никто не знает, что может победить микробы.
Дети: чистота и гигиена.
От простой воды и мыла
У микробов тают силы!
Вирус: А ваши дети не знают, когда следует мыть руки.
А мы тебе расскажемкак соблюдаем правила гигиены:
Руки мой после игры
И после туалета.
С улицы пришел – опять
Не забудь про это!
И еще закон такой:
Руки мой перед едой.
Запомнить нужно навсегда:
Залог здоровья – чистота!
Предлагаю следующих двух микробов смыть водой.
Дети делятся на две команды. Дети по одному бегут к стенду с микробом и брызгают в него из брызгалки, возвращаются и передают брызгалку следующему.
Ну вот, еще два микроба лишились места на спортивной площадке
(помощник убирает стенды)
Вирус:
(дети размышляют и дают ответы)
Кто спортом занимается, тот здоровья набирается.
Вирус:
Ваши дети спортом не занимаются и здоровья не набираются.
Скорее становитесь в две колонны, да покажем вирусу, на что мы способны.
Вирус:
Удивлен, удивлен, не думал, что так быстро справитесь с заданием, однако вы не все рассказали про здоровье, не все микробы исчезли. Что-то я ничего не услышал про сладости, неужели вы их не едите?
Вирус:
Предлагают нам повсюду
На ходу поесть фастфуды.
Только от такой еды
Меньше пользы, чем беды!
Ешь хорошие продукты –
Кашу, овощи и фрукты.
Лучше соки и морковка,
Чем фастфуд и газировка!
Просто с химией вода.
Чтобы вырасти высоким,
Лучше пей кефир и соки.
Ребята, предлагаю закрепить знания о полезных продуктах и отправиться за ними в магазин.
Кто правильно питается, тот с болезнями не знается.
Вирус:
А у нас есть помощники нашему иммунитету: это лук, чеснок и лимон. (трем детям дает муляжи лука, чеснока, лимона)
(Пока идет игра, помощники снимают последних микробов).
Молодцы, хорошо играли, посмотрите, все микробы исчезли!
Вирус:
Караул! Все мои микробы исчезли. Колдовство теряю! Погибаю! Мне скорее надо отсюда уносить ноги! (Вирус убегает)
Победа за нами!Давайте все крикнем: Здоровью – ура!
Дети: Здоровью –Ура!
Предлагаю по такому случаю веселый спортивный танец.
Вот и закончился наш праздник здоровья.
На прощанье мой наказ:
Помогают нам всегда
Солнце, воздух и вода!
Крепла чтоб мускулатура,
Всем привет! Физкульт-ура!
Получить всем сок пора!
(дети получают сок и идут на участки)
Сценарий праздника для 1- 5 х классов
способствовать нравственному, эстетическому воспитанию детей,
развитие их потенциальных творческих способностей на основе современных педагогических, создание условий,
обеспечивающих учащимся свободное выражение эмоциональных состояний, установление добрых отношений в группах,
сплочение и развитие детского коллектива,
развитие познавательных процессов.
Вед. 1.Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
Вед.2. Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листья ветер,
Лёгкий и игривый,
Вед.1. И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.
Вед.2 .Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вед.1. Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
Вед.2 .Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..
Вед.1 .Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
Вед.2 .Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград -
Всё поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора -
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
Вед.1 .Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Под музыку появляются Простуда–Зануда и Вирус.
Вирус несет большой мешок с бактериями и рассыпает на детей. Перешептываются…
Вирус, скорей, посмотри, сколько детишек, и девчонок и мальчишек.
Фу! И все такие здоровенькие. Надо все исправить.
Точно-точно! Я готова! Вон у тебя мешок какой с бактериями есть. Ну-ка осыпь их хорошенько…
Надо скорее управиться, а то я что-то подустал уже.
Стойте, вы что это делать собрались?
Все как обычно! Чихание чуть-чуть, сопильки мои любимые, и конечно же температура самая большая.
Ага еще першение, жжение, больноглотание …
Не получится у вас, мы с ребятами знаем что делать чтобы не заболеть.
Ха, справиться с нами! Вот насмешили…
Мы не просто к вам пришли, с запасами (показывает на мешок) – я и бактерии прихватил, и вирусики.
Вот попробуй нас победи!
Ребята, что же нам делать? Как же мы будем Осень встречать и проводить осенний бал?
Хи-хи, а мы уже о вашей Осени позаботились… (потирает руки)
Я тоже хочу на праздник! (Плачет) Меня ребята ни когда с собой не зовут, когда я к ним прихожу они уже вялые, сопливые и унылые.
Не расстраивайся, сейчас костюмы сляпаем да такой праздник забабахаем… ( Достает из мешка маски листьев и одевает на голову Простуде и себе). Вот видишь какие мы праздничные!
Да, ну и красавица я. Но детки все равно лучше. Я вот сейчас твоего братишку вируса запущу, посмотрим, как они улыбаться будут!
Стой, подожди, давай пока посидим, посмотрим, что они здесь делать собрались.
Некогда мне ждать, давайте быстро выкладывайте, что у вас здесь и как.
Ты, что это тут раскомандывалась! Ребята, нужны нам такие гости? Так они еще и нашу Осень заразить успели! Уходите прочь!
Да ладно вам, мы все исправим…наверное. Эй, Простуда-Зануда, а ты знаешь как лечить-то надо?
Нет, я только заражать могу.
Я так и думала, нельзя вам доверять!
Нет, мы правда хотим все исправить!
Ладно, расскажу вам один секрет, только чур никому… Знаю я одного старикашку, вечно он мне своими пилюлями всю жизнь портит.
Вот отгадаете загадку и узнаете кто он:
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ….
Под музыку выходит Айболит .
Айболит: Здравствуйте ребята, слышал я у вас беда. Чем могу помочь вам я?
Дорогой Айболит на наш праздник ворвались две не приятные особы, да еще и нашу гостью по пути заразили. Болеет она, как нам ей помочь, да и себя уберечь?
1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых -
Витаминных, овощных.
2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут
3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
Лук: (картинки)
Лук зелёный - объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть -
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!
Морковь:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Очищайте зубы.
Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный
Огурец:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
Репа:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
Картофель:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!
А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
Айболит: А теперь расскажите мне:
-Вы здоровенькие? (да)
-Вы чистенькие? (да)
-Руки мыли, зубы чистили? (да)
-С водой дружите? (да)
1.«Ускользает, как живое,
но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
(Достаёт из сундучка)
Всегда под рукою,
(Достаёт из сундучка)
3.«Хожу, брожу не по лесам,
И зубы у меня длинней,
(Достаёт из сундучка)
С мятной пастой дружит,
Правильно, зубная щётка .
(Достаёт из сундучка)
5.«Я бываю мятная
И на вкус приятная.
С зубной щёткой я дружу,
Правильно, зубная паста
6.На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
(Достаёт из сундучка)
7.«Горяча и холодна.
Я тебе всегда нужна.
Включишь кран - я зажурчу,
Правильно , вода. (Достаёт из сундучка кувшин с водой)
Какие же вы молодцы, сами все знаете и не заболеете. Надеюсь и других научите! К сожалению мне пора, ждут меня маленькие бегемотики, у них разболелись животики. До новых встреч друзья. И не болейте!
Как только Айболит уходит, под музыку п оявляется Осень.
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Вед.1.
Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, Осень, спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Значит, будут ……….. пироги!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
На варенье,…………… на компот!
Принесла я мёду полную колоду!
Я и яблок, я и хлеба,
я и мёду принесла.
А хорошую погоду
Я вам ,дети, припасла.
Вед.2.
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
Вирус: Ох, люблю же я картошку! Гладит себя по животу
Простуда: А какая пюрешка вкусная! Облизывается
Номер худ. самод._______________________________________
Он на толстой ножке белой,
В яркой шапке загорелой,
Кто в лесу его найдет
Тот от радости поёт. ( белый гриб.)
2) Ловко спрятаться умеет,
Там, где лес с березняком,
При засушке он чернеет,
Хоть и бел его излом (Подберёзовик.)
5) За семьёй семья в сосёнках,
Малышата в клейких плёнках.
Сжались в жёлтые комочки,
Словно маленькие кочки. ( Маслята.)
6) Я сморщен, я весенний гриб,
На вырубках встречаюсь.
И от собратьев всех своих
Я видом отличаюсь. ( Сморчок.)
7) Этот крепкий Кабальеро
Носит белое сомбреро,
Под листвою и хвоёй
Скрыт от взора с головой
Но когда в азарт войдёшь –
Целый выводок найдёшь! ( Груздь.)
8) Он в лесу стоял.
Никто его не брал,
В красной шапке модной.
Никуда не годный. ( мухомор)
Простуда-Зануда: А скажите, какие из этих грибов съедобные?
Игра – эстафета. Кто быстрее соберёт яблоки в корзины
(помогают Простуда-Зануда и Вирус)
У белки – бельчонок, у мыши – мышонок, у кукушки – кукушонок, у кошки – котенок, у зайчихи – зайчонок. Давайте продолжим эту игру. Но будьте внимательны.
У вороны – …(вороненок)
У галки – …(галчонок)
У козы – …(козленок)
У лисы – …(лисенок)
У лягушки – …(лягушонок)
У курицы – …(цыпленок)
У лошади – …(жеребенок)
У свиньи – …(поросенок)
У собаки – …(щенок)
У овцы – …(ягненок)
У тюленя – …(белек)
У коровы – …(теленок)
Лев – львица, волк – волчицам, тигр – тигрица, слон – слониха, еж – ежиха. Продолжим дальше?
Гусь – …(гусыня)
Заяц – …(зайчиха)
Индюк – …(индейка)
Козел – …(коза)
Кот – …(кошка)
Лось – …(лосиха)
Медведь – … (медведица)
Морж – …(моржиха)
Осел – …(ослица)
Баран – …(овца)
Боров – …(свинья)
Петух – …(курица)
Селезень – …(утка)
Куры спят в курятнике, муравьи – в муравейнике, скворцы в скворечнике. А дальше?
Свиньи – в …(свинарнике)
Собаки – в …(конуре, будке)
Лошади – в …(конюшне)
Коровы – …(хлеву)
Пчелы – в …(улье)
Медведи – в …(берлоге)
Лисы – в …(норе)
Молодцы!
Номер худ.самод. ___________________________________________________
Команды по 5 человек должны пройти в галошах, передавая их следующему участнику. (Помогают Простуда-Зануда и Вирус).
Вирус: У вас здесь так интересно.
Простуда – Зануда: Вы так много знаете и умеете
Вирус: А какие вы все дружные.
Вед.1 .Осень пришла на праздник к нам также с загадками.
Опустел наш школьный сад,
Паутинки в даль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришёл?
Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды.
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Осень: Молодцы , ребята! : Хорошо мы сегодня с вами поиграли!
Простуда - Зануда: Будьте здоровы и не болейте!
Вирус: А впереди вас ждут каникулы!
Вед.2 .Гнёзда чёрные пусты.
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, осень, осень!
Все герои: До свидания! До новых встреч!
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| prodelki_prostudy.docx | 32.66 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: способствовать нравственному, эстетическому воспитанию детей, развитие их потенциальных творческих способностей на основе современных педагогических, создание условий, обеспечивающих учащимся свободное выражение эмоциональных состояний, установление добрых отношений в группах, сплочение и развитие детского коллектива, развитие познавательных процессов.
Предварительная работа: экскурсия в природу и сбор природного материала, обсуждение изменений в природе в осенне-зимней период, рисование осенних пейзажей, изготовление поделок из природного материала, разучивание стихотворений и песен.
1 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и клёнам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.
2 ученик :
Соберём из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листья ветер,
Лёгкий и игривый,
3 ученик:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.
Осень наступила,
Высохли цветы,
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах,
Только зеленеет
Озимь на полях.
6 ученик:
Туча небо кроет,
Солнце не блестит,
Ветер в поле воет,
Дождик моросит..
7 ученик:
Зашумели воды
Быстрого ручья,
Птички улетели
В теплые края.
8 ученик:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград -
Всё поспело для ребят.
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора -
И радушно скажет каждый:
Все: Здравствуй, осени пора!
Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Осень постучалась к нам
Осень постучалась к нам золотым дождем,
И с, увы, не ласковым солнечным лучом.
Затянул печальную песню листопад,
И под эту песенку, засыпает сад.
А рябина-ягода, словно огонек
Согревает, радует пасмурный денек
В лужицах, как лодочки листики кружат
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.
Птицы песни звонкие больше не поют.
В стаи собираются и летят на юг.
Вечерами тихими дождик моросит,
Песню колыбельную, по стеклу стучит
Появляются Простуда–Зануда и Вирус. Вирус несет большой мешок с бактериями и рассыпает на детей. Перешептываются…
Простуда: Вирус, скорей, посмотри, сколько детишек, и девчонок и мальчишек.
Вирус: Фу! И все такие здоровенькие. Надо все исправить.
Простуда: Точно-точно! Я готова! Вон у тебя мешок какой с бактериями есть. Ну-ка осыпь их хорошенько…
Вирус: Надо скорее управиться, а то я что-то подустал уже.
Учитель: Стойте, вы что это делать собрались?
Простуда: Все как обычно! Чихание чуть-чуть, сопильки мои любимые, и конечно же температура самая большая.
Вирус: Ага еще першение, жжение, больноглотание …
Учитель: Не получится у вас, мы с ребятами знаем что делать чтобы не заболеть.
Простуда: Ха, справиться с нами! Вот насмешили…
Вирус: Мы не просто к вам пришли, с запасами (показывает на мешок) – я и бактерии прихватил, и вирусики.
Простуда: Вот попробуй нас победи!
Учитель: Ребята, что же нам делать? Как же мы будем Осень встречать и проводить осенний бал?
Вирус: Хи-хи, а мы уже о вашей Осени позаботились… (потирает руки)
Простуда: Я тоже хочу на праздник! (Плачет) Меня ребята ни когда с собой не зовут, когда я к ним прихожу они уже вялые, сопливые и унылые.
Вирус: Не расстраивайся, сейчас костюмы сляпаем да такой праздник забабахаем… ( Достает из мешка маски листьев и одевает на голову Простуде и себе). Вот видишь какие мы праздничные!
Простуда: Да, ну и красавица я. Но детки все равно лучше. Я вот сейчас твоего братишку вируса запущу, посмотрим, как они улыбаться будут!
Вирус: Стой, подожди, давай пока посидим, посмотрим, что они здесь делать собрались.
Простуда: Некогда мне ждать, давайте быстро выкладывайте, что у вас здесь и как.
Учитель: Ты, что это тут раскомандывалась! Ребята, нужны нам такие гости? Так они еще и нашу Осень заразить успели! Уходите прочь!
Вирус: Да ладно вам, мы все исправим…наверное. Эй, Простуда-Зануда, а ты помниш как лечить-то надо?
Простуда: Нет, я только заражать могу.
Учитель: Я так и думала, нельзя вам доверять!
Вирус: Нет, мы правда хотим все исправить!
Простуда: Ладно, расскажу вам один секрет, только чур никому… Знаю я одного старикашку, вечно он мне своими пилюлями всю жизнь портит.
Вирус: Противный тип!
Простуда: Вот отгадаете загадку и узнаете кто он:
Лечит маленьких детей,
Лечит птичек и зверей,
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор ….
Выходит Айболит и ученики в масках.
Айболит: Здравствуйте ребята, слышал я у вас беда. Чем могу помочь вам я?
Учитель: Дорогой Айболит на наш праздник ворвались две не приятные особы, да еще и нашу гостью по пути заразили. Болеет она, как нам ей помочь, да и себя уберечь?
1.Для детей, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам.
Реклам не простых -
Витаминных, овощных.
2.Во саду ли, в огороде
Фрукты, овощи растут.
Мы сегодня для рекламы
Их собрали в зале тут.
3.Для всего честного люда
Реклама есть к любому блюду.
Слушайте внимательно,
Запоминайте старательно!
Лук:
Лук зелёный - объеденье!
Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зелёный:
Он полезен людям.
Витаминов в нём не счесть -
Надо лук зелёный есть!
И головки лука тоже
Нам полезны и пригожи!
Морковь:
А морковочка-подружка
Дорога и люба.
Ешьте, дети, все морковь,
Ощищайте зубы.
Помидор:
А я - толстый помидор,
Витаминов полный.
Очень долго я расту -
Возраст мой преклонный.
Сначала я зелёным был,
Но август - месяц наступил -
Стал краснеть я день за днём,
Чтобы взяли меня в дом.
4.Ешьте, дети, помидоры,
Пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный
И на вкус приятный.
Огурец:
Превосходный огурец
Лежит на рыхлой грядке.
Ешьте, дети, огурцы,
Будет всё в порядке!
Репа:
Наша жёлтенькая репка
Уж засела в землю крепко.
И кто репку ту добудет,
Тот здоровым, сильным будет.
Картофель:
Посадили мы картошку
Ещё в мае-месяце.
Выросла она на диво -
И крупна, и так красива!
А картошка - хлеб второй,
Это знаем мы с тобой.
Собирай картошку смело,
Не жалей ты сил для дела!
5.Мы представили сегодня
Вам рекламу для борщей.
Для здоровья и для силы
Ешьте больше …
Айболит: А теперь расскажите мне:
-Вы здоровенькие? (да)
-Вы чистенькие? (да)
-Руки мыли, зубы чистили? (да)
-С водой дружите? (да)
«Ускользает, как живое,
но не выпущу его я.
Белой пеной пенится,
Правильно, мыло. (Достаёт из сундучка на столик)
Всегда под рукою,
Правильно, полотенце. (Достаёт из сундучка на столик)
«Хожу, брожу не по лесам,
И зубы у меня длинней,
Правильно, расчёска. (Достаёт из сундучка на столик)
С мятной пастой дружит,
Правильно, зубная щётка. (Достаёт из сундучка на столик)
И на вкус приятная.
С зубной щёткой я дружу,
Правильно, зубная паста (Достаёт тюбик)
На себя я труд беру:
Пятки, локти с мылом тру,
И коленки оттираю,
Ничего не забываю.
Правильно, Мочалка (Достаёт из сундучка на столик)
«Горяча и холодна.
Я тебе всегда нужна.
Включишь кран -я зажурчу,
Правильно, вода. (Достаёт из сундучка кувшин с водой, ставит на столик)
Айболит: Какие же вы молодцы, сами все знаете и не заболеете. Надеюсь и других научите! К сожалению мне пора, ждут меня маленькие бегемотики, у них разболелись животики. До новых встреч друзья. И не болейте!
Как только Айболит уходит, стук в дверь. Появляется Осень.
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться!
Игра-эстафета «Кто быстрее разгрузит машину?! А сейчас самое трудное задание. Нужно срочно разгрузить две машины с арбузами и кабачками. Зелёные шары – это арбузы, а жёлтые - это кабачки. У каждого должны на своей территории остаться или только кабачки, или только арбузы. В зал выбрасываются одновременно 15 воздушных зелёных шаров и15 жёлтых. Дети перебрасывают шары руками так, чтобы на их половине зала остались только шары нужного цвета.
Вирус: Ох, люблю же я арбузики! Гладит себя по животу
Простуда: А какая тыквенная каша вкусная! Облизывается
Учитель:
Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы, Осень, спросим
Что в подарок принесла?
Осень: Принесла я вам муки.
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: А уж яблоки, как мёд!
Дети: На варенье, на компот!
Осень: Принесла я мёду полную колоду!
Дети:
Ты и яблок, ты и хлеба,
Ты и мёду принесла.
А хорошую погоду
Ты нам, Осень, припасла?
Осень: Дождику вы рады?
Дети: Не хотим, не надо.
Учитель:
Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем
Богатым урожаем.
Что нам осень принесет?
- Яблоки румяные, сладкий мед,
Яблоки румяные, сладкий мед.
Что нам осень принесет?
Что нам осень принесет?
- Разных овощей полный огород,
Разных овощей полный огород!
Что нам осень принесет?
Что нам осень принесет?
- Золотого хлебушка на весь год,
Золотого хлебушка на весь год!
Урожай у вас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста,
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный
И серьёзный спор
СЦЕНКА: "Спор овощей"
Кто из нас из овощей
И вкуснее, и нужнее?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень:
Выскочил горошек -
Ну и хвастунишка!
Горошек:
Я такой хорошенький,
Зелёненький мальчишка.
Если только захочу
Всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев,
Свёкла вдруг сказала:
Свёкла:
Дай сказать, хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Надо свёклу для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!
Капуста:
Ты уж, свёкла, помолчи,
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
Редиска:
Я - румяная редиска
Поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку -
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!
Осень:
Тут надулся помидор
И промолвил строго.
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Дети:
Витаминов много в нём,
Мы его охотно пьём.
Осень:
У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще.
И тогда как верный друг
К вам придёт зелёный …
Лук:
Я приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? - Я вам друг,
Я - простой зелёный лук.
Картошка:
Я, картошка, так скромна.
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Баклажаны:
Баклажанная икра
Так вкусна, полезна …
Осень: Спор давно кончать пора.
Овощи: Спорить бесполезно.
(Слышится стук в дверь)
Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.
(Входит доктор Айболит)
Овощи: Это доктор Айболит!
Айболит:
Ну, конечно, это я!
О чём спорите, друзья?
Лук:
Кто из нас - из овощей,
Всех вкусней и всех важней?
Морковь:
Кто при всех болезнях
Будет вам полезней?
Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить
Все без исключенья,
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее?
Кап-кап, тук-тук-тук
По стеклу раздался стук.
Это дождик по утру
Разбудил всю детвору.
Кап-кап, дон-дон-дон
Капли начали трезвон.
Если выйдите гулять
Не забудьте зонтик взять
Кап-кап, кап-кап-кап
У дождя весёлый нрав.
Завтра утром мы опять
Под дождём пойдём гулять.
Учитель: Осень пришла не одна на праздник, а привела с собой трёх братьев-месяцев. А кто они, вы догадайтесь сами!
Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
Паутинки в даль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришёл?
Октябрь:
Всё мрачней лицо природы:
Почернели огороды.
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?
Ноябрь:
Поле чёрно-белым стало,
Падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?
Учитель: Смотрите, сколько листиков стало у нас! Но они не простые, а с загадками. (Ведущий загадывает загадки об осени, овощах).
Игра “Подскажи словечко”.
- Он усатый и ползучий, спрятал ядрышки в стручке - саблевидном кулачке. Не раскусишь, коль засох, называется…….(горох).
- На грядке привалился на бочок солидный крутолобый……(кабачок).
- Хвост зелёный, красная головка, это остроносая……(морковка).
- Он круглый и красный, как глаз светофора. Среди овощей нет сочней …….(помидора).
- От частой поливки едва не промокла, мохнатая, тёмно-лиловая……..(свёкла)
Осень: А на прощание я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный?
- Кто собирает яблоки спиной?
- Кто сушит грибы на дереве?
- Листья каких деревьев осенью краснеют? А теперь я вас угощу по-осеннему. (Угощает яблоками.)
Учитель:
Гнёзда чёрные пусты.
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит:
Осень, осень, осень!
Читайте также: