Вирус гриппа абиотический фактор

1. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами.

А) наводнение 1) биотический

Б) изменение влажности воздуха 2) абиотический

В) увеличение численности редуцентов

Г) замерзание водоема зимой

Д) распространение вируса гриппа

Е) осенний перелет птиц

2. Выберите три ответа из шести. К антропогенным факторам относят:

1) весенний разлив рек 2) отстрел хищных животных

3) извержение вулкана 4) перелет птиц 5) вырубка леса 6) внесение удобрений

3. Выберите три ответа из шести. К абиотическим факторам относят:

1) наводнение 2) грозовые разряды 3) паразитизм

4) отлов рыбы 5) хищничество 6) недостаток света

4. Выберите три ответа из шести. К продуцентам относят:

1) красные водоросли 2) плесневые грибы 3) кукушкин лен

4) цианобактерии 5) дрожжи 6) пеницилл

5. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами.

. А) изменение газового состава атмосферы 1) биотический

Б) распространение семян растений животными 2) абиотический

В) осушение болот человеком 3) антропогенный

Г) увеличение численности консументов в биоценозе

Д) смена времен года

6. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами.

А) половодье 1) биотический

Б) усиление ветра 2) абиотический

В) выметывание икры рыбами

Г) образование тумана

Д) распространение вируса гриппа

Е) распускание почек цветковых растений

7 Выберите три ответа из шести. Изменить численность продуцентов в экосистеме могут следующие антропогеннве факторы:

1) сбор цветущих растений 2) увеличение численности консументов первого порядка

3) вытаптывание растений туристами 4) загрязнение окружающей среды

5) вырубка дуплистых деревьев 6) увеличение численности консументов второго поряка

8. Выберите три ответа из шести К уменьшению численности белок в хвойном лесу приводят следующие факторы:

1) сокращение численности хищных птиц и млекопитающих

2) вырубка хвойных пород деревьев

3) урожай еловых шишек после теплого сухого лета

4) увеличение активности хищников

5) вспышка эпидемий

6) глубокий снежный покров зимой

9. Выберите три ответа из шести. В экосистеме пресного водоема примерами антропогенного воздействия являются следующие:

1) уменьшение концентрации кислорода в воде в зимнее время

2) загрязнение воды бытовыми отходами

3) искусственное разведение рыбы

4) строительство плотины

5) подъем уровня воды весной во время половодья

6) образование ледового покрова зимой

10. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами.

А) вырубка лесов 1) антропогенный

Б) тропические ливни 2) абиотический

В) таяние ледников

Д) осушение болот

Е) увеличение продолжительности дня весной

11. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами.

А) химический состав почвы 1) биотический

Б) фитонциды 2) абиотический

Г) длина светового дня

Д) извержение вулкана

Е) пыльца растений

12.Установите соответствие между примерами и экологическими группами в пищевой цепи

А) заяц 1) продуценты

Б) пшеница 2) консументы

В) дождевой червь

Е) малый прудовик

13.Установите соответствие между примерами и экологическими группами в пищевой цепи

А) волк 1) продуценты

Б) ястреб 2) консументы

Выберите книгу со скидкой:

ЕГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

350 руб. 163.00 руб.

ЕГЭ-2019. География. Теория и практика

350 руб. 213.00 руб.

ШСГ Шестой год обучения. География для малышей.

350 руб. 122.00 руб.

ОГЭ. География в таблицах и схемах для подготовки к ОГЭ

350 руб. 131.00 руб.

География в таблицах и схемах. Справочное пособие. 5-9 кл.

350 руб. 131.00 руб.

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

350 руб. 242.00 руб.

ОГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ

350 руб. 171.00 руб.

ОГЭ-2019. География (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену

350 руб. 171.00 руб.

350 руб. 213.00 руб.

350 руб. 231.00 руб.

ЕГЭ. География. Новый полный справочник для подготовки к ЕГЭ

350 руб. 146.00 руб.

350 руб. 127.00 руб.

БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА

• Московцова Ирина АнатольевнаНаписать 0 18.03.2018

Номер материала: ДБ-1334488

Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок

Еженедельный призовой фонд 100 000 Р

Спикер: Анна Быкова (#лениваямама)

18.03.2018 2044

18.03.2018 951

18.03.2018 203

18.03.2018 200

18.03.2018 1288

18.03.2018 212

18.03.2018 300

18.03.2018 828

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Данную работу можно использовать для проверки знаний по теме "Основы экологии. Экологические факторы", а также для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ по биологии

Выберите один правильный ответ

К какой группе экологических факторов относится рельеф:

Как называются отношения между муравьедом и муравьями:

Главным лимитирующим фактором для деревьев в тундре является:

Какой из перечисленных экологических факторов относится к абиотическим:

Как называются взаимоотношения между аскаридой и человеком:

К какой группе факторов относят изменение длины дня:

Ограничивающим экологическим фактором для большинства видов в пустыне является:

Взаимоотношения каких организмов относятся к симбиотическим:

Бобовые растения и азотфиксирующие бактерии

Щука и судак 4) Человек и вирус гриппа

К какому виду адаптаций относя сезонные миграции птиц:

Какой характер взаимоотношений между большим прудовиком и виноградной улиткой:

Установите соответствие между первым и вторым столбиками

Ответ запишите в виде последовательности цифр: А Б В Г Д Е

ПРИМЕР ГРУППА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ

А) человек – вирус герпеса 1) хозяин - паразит

Б) муха – венерина мухоловка 2) хищник - жертва

Г) хомяк - растение

Д) крот – дождевой червь

Е) человек – дизентерийная амеба

ПРИМЕР ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

А) Окунь и щука 1) симбиотические

Б) куницы и белки 2) антибиотические

Г) клевер и майский жук

Д) пшеница и спорынья

Е) Актиния и рак – отшельник

ПРИМЕР ГРУППА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ

А) разрушение мест обитаний 1) прямого действия

Б) отстрел животных 2) косвенного действия

В) загрязнение окруж. среды

Г) беспокойство животных во время

массовых прогулок и экскурсий

Д) скашивание травы

14.ПРИМЕР ГРУППА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ

А) извержение вулкана 1) природные

Б) отстрел животных 2) антропогенные

В) падение метеорита

Г) смена дня и ночи

Е) разлив нефти при аварии

Выберите один правильный ответ

К какой группе экологических факторов относят извержение вулкана:

Что из перечисленного является примером маскировки:

Зеленая окраска кузнечика

Окраска и форма тела мухи осовидки

Окраска божьей коровки

Под воздействием какого фактора среды формируется крона дерева, все ветви которого направлены в одну сторону:

Нехватки питательных веществ в почве

Сильного одностороннего ветра

Какой характер взаимоотношений между раком – отшельником и актинией, которые обитают в одном водоеме:

К какой группе факторов относят создание заповедников:

Что служит примером предостерегающей окраски:

Окраска божьей коровки

Окраска бабочки капустницы

Каким образом кактус приспособлен к условиям жизни в пустыне:

Имеет длинные корни

Замедляются процессы жизнедеятельности

Листья видоизменены в колючки

Какой характер носят взаимоотношения между сазаном и толстолобиком, обитающими в одном водоеме:

Сигналом для отлета перелетных птиц осенью является уменьшение длины светового дня – это пример влияния фактора:

Как называются взаимоотношения между человеком и острицей:

Установите соответствие между первым и вторым столбиками

Ответ запишите в виде последовательности цифр: А Б В Г Д Е

ПРИМЕР ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

А) береза и гриб-трутовик 1) симбиоз

Б) корова и бычий цепень 2) паразитизм

В) бобовые и клубеньковые бактерии

Г) малярийный плазмодий и человек

Д) Рак-отшельник и актиния

Е) травоядные животные и бактерии,

ПРИМЕР ФАКТОР СРЕДЫ

А) химический состав почвы 1) абиотический

Б) разнообразие зоопланктона 2) биотический

В) атмосферное давление

Г) береза и подберезовик

Д) морские течения

Е) нектар в цветках подсолнечника

ПРИМЕР ТИП ВЗАИМООТНОШЕНИЙ

Осина и подосиновик 1) паразит-хозяин

Тополь и гриб-трутовик 2) симбиоз

Корова и печеночный сосальщик

Вирус гриппа и человек

Носорог и воловьи птицы

ПРИМЕР ГРУППА ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ

Влажность, как абиотический фактор

Вода – важнейший компонент живых существ.

Количество воды в организме определяет протекание биохимических процессов, поэтому влажность местообитания является важным абиотическим фактором среды.

В зависимости от влажности, связанной, например, с количеством осадков, видовой состав сообщества сильно меняется. Избыток влаги приводит к засолению или заболачиванию и появлению солончакового или болотного сообщества, а постоянная засуха ведет к опустыниванию.

Существуют и контрастные местообитания, где периоды засухи сменяются периодами обильного увлажнения (см. видео).

Классификация животных по отношению к воде

У растений и животных в процессе эволюции появились приспособления для жизни в условиях низкой и высокой влажности (рис. 1).

Например, у растений-суккулентов развитая корневая система доставляет воду с очень больших глубин, также у них утолщена кутикула листа, листовая пластинка уменьшена или превращена в колючки или иголки, что препятствуют испарению. Рост суккулентов в период засухи прекращается.

Рис. 1. Природные сообщества живых организмов, формирующиеся при разных значениях влажности (Источник)

У животных тоже есть приспособления, позволяющие выдерживать недостаток влаги. Например, многие пустынные животные получают влагу из пищи и вообще не нуждаются в других источниках воды. Они обычно имеют жесткую кожу, препятствующую испарению, могут накапливать большие запасы воды, в том числе в виде жироподобных веществ, как те, что находятся в горбах у верблюдов.

Чтобы пережить засушливый период, некоторые животные впадают в спячку.

По отношению к воде живые организмы делятся на такие группы:

Ксерофильные (засухоустойчивые);

Гигрофильные (любящие избыток воды и живущие в воде);

Мезофильные (предпочитающие влажные местообитания).

Некоторые животные и растения существуют исключительно в водной среде.

Химический состав среды

Важным абиотическим фактором является химический состав среды обитания.

К нему относят: содержание кислорода, кислотность, доступность питательных веществ и биофильных элементов, а также токсичность.

Кислород участвует в процессе дыхания и других энергетических процессах (обеспечивает фосфорилирование).

По отношению к кислороду живые существа делят на три группы:

Аэробы – организмы, которым кислород необходим (большинство растений и животных).

Анаэробы – организмы, для которых кислород является ядом, выживающие только в отсутствие молекулярного кислорода в среде (многие бактерии и паразитические черви).

Факультативные анаэробы – организмы, способные жить в кислородной и бескислородной среде (бактерии и некоторые грибы, например, дрожжи).

Большое значение имеют такие факторы, как кислотность и обеспеченность среды обитания основными биофильными элементами.

По наличию в воде и почве различных химических элементов выделяют биогеохимические провинции (Источник). Локальное распространение химических элементов (наличие их в среде обитания в избытке или в недостатке) влияет на состав сообществ живых организмов, а также на жизнь и здоровье человека (Источник).

Разные животные и растения нуждаются в разных микроэлементах. Иногда даже поверхностный взгляд на отдельное растение или растительное сообщество позволяет понять, каких химических элементов в почве мало или много. Подробнее об этом читайте здесь: (Источник)

Косвенные факторы

Такие факторы, как рельеф или интенсивность ветра, являются косвенными факторами, влияющими на активность базовых биологических процессов. Сильный ветер увеличивает испарение и уменьшает влажность, способствует охлаждению организмов. Кроме того, ветер переносит пыльцу и семена растений, уносит и приносит насекомых, гнет и ломает кроны деревьев (см. видео).

Рельеф как абиотический фактор влияет на температуру и влажность среды, а также обуславливает миграцию растворенных в воде химических соединений. Обычно участки холма, расположенные выше по склону, беднее растительностью и суше, чем участки, расположенные ниже по склону. Рельеф влияет на освещенность, продуваемость и проходимость местности для животных, ограничивает распространение растений и т. д.

Таким образом, абиотические факторы являются одним из определяющих условий формирования экосистемы. К ним относятся температура, освещённость, наличие питательных веществ и биофильных элементов, а также рельеф.

Животные, которые не пьют воду

Многие животные не пьют воду, а получают ее из пищи (растительной или животной). Некоторые существа не пьют воду даже в очень засушливых регионах. Не пьют воду пустынные грызуны и ящерицы, а также большинство хищных птиц (см. видео).

Растения-маркеры

Некоторые растения растут в очень характерных условиях. Одни нуждаются в избытке соли в почве, другие – в повышенном содержании калия. Часто это имеет большое практическое значение. Например, агрономы ищут заросли крапивы, которая указывает на места скопления азота. По крапиве можно судить, куда с потоками воды вымываются вносимые в почву азотные удобрения.

Список литературы

1. А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник. Общая биология, 10–11 класс. – М.: Дрофа, 2005. По ссылке скачать учебник: (Источник)
2. Д.К. Беляев. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 11-е издание, стереотипное. – М.: Просвещение, 2012. – 304 с. (Источник)
3. В.Б. Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И. Сонин, Е.Т. Захарова. Биология 11 класс. Общая биология. Профильный уровень. – 5-е издание, стереотипное. – М.: Дрофа, 2010. – 388 с. (Источник)
4. В.И. Сивоглазов, И.Б. Агафонова, Е.Т. Захарова. Биология 10–11 класс. Общая биология. Базовый уровень. – 6-е издание, дополненное. – М.: Дрофа, 2010. – 384 с. (Источник)

Дополнительные рекомендованные ссылки на ресурсы сети Интернет

Домашнее задание

1. Какие экологические факторы, действующие на живых существ, вам известны? Какие классификации факторов существуют?
2. Для чего живым организмам нужна вода?
3. Как животные и растения приспосабливаются к дефициту воды?
4. Какие группы живых организмов выделяют по их отношению к содержанию кислорода в окружающей среде?
5. Можно ли по внешнему виду комнатного растения определить, является ли оно ксерофилом или мезофилом?
6. Как рельеф влияет на живые организмы? Как связаны влажность и скорость ветра?
7. Обсудите с друзьями, как можно использовать знания о влиянии абиотических факторов на живые организмы на практике.

Если вы нашли ошибку или неработающую ссылку, пожалуйста, сообщите нам – сделайте свой вклад в развитие проекта.

Введение

Каждый день вы, спеша по делам, ходите по улице, ежась от холода или обливаясь потом от жары. А после рабочего дня идете в магазин, покупаете продукты питания. Выйдя из магазина, спешно останавливаете проезжающую маршрутку и бессильно опускаетесь на ближайшее свободное место. Для многих это знакомый образ жизни, не так ли? А вы никогда не задумывались о том, как протекает жизнь с точки зрения экологии? Существование человека, растений и животных возможно лишь благодаря их взаимодействию. Не обходится оно и без влияния неживой природы. У каждого из этих типов воздействия есть свое обозначение. Итак, существует всего три вида влияния на окружающую среду. Это антропогенные, биотические и абиотические факторы. Давайте рассмотрим каждый из них и его воздействие на природу.

1. Антропогенные факторы - влияние на природу всех форм деятельности человека

Когда упоминается этот термин, в голову не приходит ни одной положительной мысли. Даже когда люди делают что-нибудь хорошее для животных и растений, то происходит это из-за последствий ранее сделанного плохого (к примеру, браконьерства).

Антропогенные факторы (примеры):

• Вырубка лесов.
• Высушивание болот.
• Удобрение полей пестицидами.
• Браконьерство.
• Промышленные отходы (фото).

Как видите, в основном человек наносит окружающей среде только вред. И из-за увеличения хозяйственного и промышленного производства даже природоохранные меры, учреждаемые редкими добровольцами (создание заповедников, экологические митинги), уже перестают помогать.

2. Биотические факторы - влияние живой природы на разнообразные организмы

Проще говоря, это взаимодействие растений и животных между собой. Оно может быть как положительным, так и отрицательным. Существует несколько видов такого взаимодействия:

1. Конкуренция - такие взаимосвязи между особями одного или разных видов, при которых использование определенного ресурса одним из них уменьшает его доступность для других. В общем, при конкуренции животные или растения борются между собой за свой кусок хлеба

2. Мутуализм - такая взаимосвязь, при которой каждый из видов получает определенную пользу. Проще говоря, когда растения и/или животные гармонично дополняют друг друга.

3. Комменсализм - такая форма симбиоза между организмами разных видов, при которой один из них использует жилище или организм хозяина как место поселения и может питаться остатками пищи или продуктами его жизнедеятельности. При этом он не приносит хозяину ни вреда, ни пользы. В общем, маленькое незаметное дополнение.

4. Паразитизм - такой вид взаимосвязи, при котором оба организма: и паразит, и хозяин - ощущают на себе неблагоприятное влияние друг друга. Короче, делают сами себе плохо, а все равно живут.

Биотические факторы (примеры):

Сосуществование рыб и коралловых полипов, жгутиковых простейших и насекомых, деревьев и птиц (например, дятлов), скворцов-майн и носорогов.

Несмотря на то, что биотические факторы могут приносить вред животным, растениям и человеку, от них есть и очень большая польза.

3. Абиотические факторы - воздействие неживой природы на разнообразные организмы

Да, и неживая природа тоже играет немаловажную роль в жизненных процессах животных, растений и человека. Пожалуй, самым главным абиотическим фактором является погода.

Абиотические факторы: примеры

Абиотические факторы - это температура, влажность, освещенность, соленость воды и почвы, а также воздушная среда и ее газовый состав.

Абиотические факторы могут наносить вред животным, растениям и человеку, но все-таки в основном они приносят им пользу

Итог

Единственный фактор, не приносящий никому пользы - это антропогенный. Да, человеку он тоже не приносит ничего хорошего, хотя тот уверен, что изменяет природу для своего блага, и не задумывается, во что превратится для него и его потомков это "благо" через десяток лет. Человеком уже полностью уничтожены многие виды животных и растений, которые имели свое место в мировой экосистеме. Биосфера Земли похожа на фильм, в котором нет второстепенных ролей, все они являются главными. А вот теперь представьте, что некоторые из них убрали. Что получится в фильме? Вот так и в природе: если исчезнет самая малая песчинка, рухнет великое здание Жизни.

Экологические факторы

Каждая из сред жизни отличается особенностями воздействия экологических факторов — отдельных элементов среды, которые воздействуют на организмы. Существуют различные классификации экологических факторов.

Группа	Характеристика	Примеры
По природе
Абиотические	Воздействие компонентов неживой природы	Свет, температура, влажность
Биотические	Воздействие живых организмов	Конкуренция за пищу, нападение хищника
По участию человека
Природные	Воздействие природных факторов	Свет, температура, влажность
Антропогенные	Воздействие человека (в том числе его деятельности)	Вырубка леса, охота, загрязнение, разрушение местообитаний
По среде возникновения (для абиотических)
Климатические	Влияние климатических условий	Ветер, атмосферное давление
Геологические	Влияние геологических условий	Землетрясения, извержения вулканов, движение ледников, радиоактивное излучение
Орографические, или факторы рельефа	Влияние условий рельефа	Высота местности над уровнем моря, крутизна местности, экспозиция местности
Эдафические, или почвенно-грунтовые	Влияние почвенных условий	Гранулометрический состав, химический состав, плотность, структура, рН
Гидрологические	Влияние гидрологических условий	Течение, солёность, давление
По природе (для абиотических)
Физические	Влияние физических факторов	Температура, давление, плотность
Химические	Влияние химических факторов	Химический состав, солёность
По виду воздействующего организма (для биотических)
Внутривидовые	Влияние на организм особей этого же вида	Влияние зайца на зайца, сосны на сосну
Межвидовые	Влияние на организм особей других видов	Влияние волка на зайца, сосны на берёзу
По принадлежности к определённому царству (для биотических)
Фитогенные факторы	Влияние на организм растений	Ель и растения нижнего яруса
Зоогенные факторы	Влияние животных	Ковыль и травоядные копытные
Микогенные факторы	Влияние грибов	Берёза и подберёзовик
Микробогенные факторы	Влияние микроорганизмов (вирусов, бактерий, простейших)	Человек и вирус гриппа
По типу взаимодействия (для биотических)
Нейтрализм	Сожительство двух видов на одной территории, не имеющее для них ни положительных, ни отрицательных последствий	Белки и лоси
Протокооперация	Взаимовыгодное, но не обязательное сосуществование организмов, пользу из которого извлекают оба участника	Раки-отшельники и коралловые полипы актинии
Мутуализм	Взаимовыгодное сожительство, когда либо один из партнёров, либо оба не могут существовать без сожителя	Травоядные копытные и целлюлозоразрушающие бактерии
Комменсализм	Взаимоотношения, при которых один из партнеров полу- чает пользу от сожительства, а другому присутствие первого безразлично	Крупные хищники и падальщики
Хищничество	Взаимоотношения, при которых один из участников (хищник) умерщвляет другого (жертву) и использует его в качестве пищи	Волки и зайцы
Паразитизм	Взаимоотношения, при которых паразит не убивает своего хозяина, а длительное время использует его как среду обитания и источник пищи	Аскарида человеческая и человек
Конкуренция	Взаимоотношения, при которых организмы соперничают друг с другом за одни и те же ресурсы внешней среды при недостатке последних	Щука и судак
Аменсализм	Взаимоотношения, при которых один организм воздействует на другой и подавляет его жизнедеятельность, а сам не испытывает никаких отрицательных влияний со стороны подавляемого	Ель и растения нижнего яруса
По характеру воздействия (для антропогенных)
Прямое влияние	Оказывают прямое (непосредственное) воздействие на организм	Скашивание травы, вырубка леса, отстрел животных, отлов рыбы
Косвенное влияние	Оказывают косвенное (опосредованное через другие экологические факторы) воздействие на организм	Загрязнение окружающей среды, разрушение местообитаний, беспокойство
По последствиям (для антропогенных)
Положительные	Улучшают жизнь организмов и увеличивают их численность	Разведение и охрана животных, посадка и подкормка растений, охрана окружающей среды
Отрицательные	Ухудшают жизнь организмов и снижают их численность	Вырубка деревьев, отстрел животных, разрушение местообитаний
По изменчивости в пространстве и во времени
Относительно постоянные	Относительно постоянны в пространстве и во времени	Сила тяготения, солнечная радиация, солёность океана
Очень изменчивые	Очень изменчивы в пространстве и во времени	Температура и влажность воздуха, сила ветра
По характеру изменения во времени
Регулярно-периодические	Меняют свою силу в зависимости от времени суток, сезона года, ритма приливов и отливов	Освещённость, температура, длина светового дня
Нерегулярные (непериодические)	Не имеют чётко выраженной периодичности	Наводнение, ураган, землетрясение, извержение вулкана, нападение хищника
Направленные	Действуют на протяжении длительного промежутка времени в одном направлении	Похолодание или потепление климата, зарастание водоёма, эрозия почвы
По характеру ответной реакции организма на воздействие
Раздражители	Вызывают биохимические и физиологические изменения (адаптации)	Недостаток кислорода в условиях высокогорья приводит к увеличению содержания гемоглобина в крови животных
Модификаторы	Вызывают морфологические и анатомические изменения (адаптации)	Недостаток влаги привёл к видоизменению листьев в колючки у кактуса
Ограничители	Обусловливают невозможность существования организма в данных условиях и ограничивают ареал его распространения	Недостаток воды ограничивает распространение жизни в пустынях
Сигнализаторы	Информируют об изменении других факторов	Длина светового дня для листопадных растений
По расходованию
Ресурсы	Потребляются организмами, то есть их количество в результате взаимодействия с организмом может уменьшаться	Пища, вода, солнечная энергия, кислород, углекислый газ
Условия	Не потребляются организмами, то есть их количество не уменьшается, но они могут оказывать влияние на организм	Температура, влажность, атмосферное давление, гравитационное поле, солёность воды

Действие экологических факторов на организм может быть прямым и косвенным. Косвенное воздействие осуществляется через другие экологические факторы. Например, высокая температура может вызвать ожог (прямое действие), а может привести к обезвоживанию организма (косвенное воздействие).

Типы связей между организмами. Живые организмы определённым образом связаны друг с другом. Различают следующие типы связей между видами: трофические, топические, форические, фабрические. Наиболее важными являются трофические и топические связи, так как именно они удерживают организмы разных видов друг возле друга, объединяя их в сообщества.

Тип	Характеристика	Примеры
Трофические	Возникают между видами, когда один вид питается другим: живыми особями, мёртвыми остатками, продуктами жизнедеятельности. Трофическая связь может быть прямой и косвенной	Прямая связь проявляется при питании львов живыми антилопами, гиен трупами зебр, жуков-навозников помётом крупных копытных и т. д. Косвенная связь возникает при конкуренции разных видов за один пищевой ресурс
Топические	Проявляются в изменении одним видом условий обитания другого вида	Под хвойным лесом, как правило, отсутствует травянистый покров
Форические	Возникают, когда один вид участвует в распространении другого вида	Перенос животными семян, спор, пыльцы растений называется зоохория, а мелких особей — форезия
Фабрические	Заключаются в том, что один вид использует для своих сооружений продукты выделения, мёртвые остатки или даже живых особей другого вида	Птицы при постройке гнезд используют ветки деревьев, траву, пух и перья других птиц

Типы отношений между организмами. Воздействие одного вида на другой может быть положительным, отрицательным и нейтральным. При этом возможны разные комбинации типов воздействия. Различают нейтрализм, протокооперацию, мутуализм, комменсализм, хищничество, паразитизм, конкуренцию, аменсализм. Типы отношений между организмами