Бесплатные шпоры для 9 класса
Изготовление высококачественных шпаргалок с экзаменационными материалами для студентов и школьников. Шпаргалки печатаются на тонкой бумаге при помощи специального принтера, что позволяет уместить на маленьком листочке бумаги большой объём текста.
Показать полностью… Благодаря высокому качеству печати профессионального принтера текст, напечатанный мелким шрифтом, не расплывается , не смазывается, легко читается. В стоимость услуги входит форматирование, печать , упорядочивание , скрепление материалов, упаковка и доставка к станции метро сокол. ОТПРАВКА ВО ВСЕ РЕГИОНЫ РОССИИ.
Прайс-лист
Изготовление шпаргалок к ЕГЭ:
1) обществознание - 200 рублей
2) алгебра - 150 рублей
3) физика - 100 рублей
4) история - 200 рублей
5) английский - 200 рублей
6) литература - 200 рублей
7) русский язык - 200 рублей
8) биология - 200 рублей
9) химия - 200 рублей
10) итоговое сочинение-150 рублей
11) русский язык (теория)-150 рублей
НАПОЛНЕНИЕ ШПАРГАЛОК УКАЗАНО В ДОКУМЕНТАХ ГРУППЫ
Изготовление высококачественных шпаргалок с экзаменационными материалами для студентов и школьников. Шпаргалки печатаются на тонкой бумаге при помощи специального принтера, что позволяет уместить на маленьком листочке бумаги большой объём текста. Благодаря высокому качеству печати профессионального принтера текст, напечатанный мелким шрифтом, не расплывается , не смазывается, легко читается. В стоимость услуги входит форматирование, печать , упорядочивание , скрепление материалов, упаковка и доставка к станции метро Сокол. Отправка по РФ!
Прайс-лист
Изготовление шпаргалок к ЕГЭ:
1) обществознание - 200 рублей
2) алгебра - 150 рублей
3) физика - 100 рублей
4) история - 200 рублей
5) английский - 200 рублей
6) литература - 200 рублей
7) русский язык - 200 рублей
8) биология - 200 рублей
9) химия - 200 рублей
10) итоговое сочинение-150 рублей
НАПОЛНЕНИЕ ШПАРГАЛОК УКАЗАНО В ДОКУМЕНТАХ ГРУППЫ
- Все записи
- Записи сообщества
- Поиск
Изготовление высококачественных шпаргалок с экзаменационными материалами для студентов и школьников. Шпаргалки печатаются на тонкой бумаге при помощи специального принтера, что позволяет уместить на маленьком листочке бумаги большой объём текста. Благодаря высокому качеству печати профессионального принтера текст, напечатанный мелким шрифтом, не расплывается , не смазывается, легко читается. В стоимость услуги входит форматирование, печать , упорядочивание , скрепление материалов, упаковка и доставка к станции метро Сокол. Отправка по РФ!
Прайс-лист
Изготовление шпаргалок к ЕГЭ:
1) обществознание - 200 рублей
2) алгебра - 150 рублей
3) физика - 100 рублей
4) история - 200 рублей
5) английский - 200 рублей
6) литература - 200 рублей
7) русский язык - 200 рублей
8) биология - 200 рублей
9) химия - 200 рублей
10) итоговое сочинение-150 рублей
10. Нательные записи
Поистине безграничные возможности открываются перед девочками, учитывая особенности их гардероба. Все видели картинки с исписанными сплошным синим текстом, который скрывается под юбкой, ногами. Более современный вариант, так сказать, ноу-хау последнего времени – маникюр со шпаргалками. Одним словом, поле для творчества есть, нужно осваивать.
Плюсы: несложно пронести с собой, легко спрятать, высокая вероятность списать.
Плюсы: высокая эффективность.
Минусы: воспользоваться можно лишь в случаях, когда известны все вопросы билета; трудно применить в случае написания работы на листах с гербовой печатью.
8. Игра в прятки
Плюсы: пронести шпаргалку точно удастся.
Минусы: по неумелости можно испортить обувь, не совсем удобно доставать.
7. Шпионские страсти
В этом тематическом блоке мы объединили несколько способов списывания с помощью технических устройств, которыми еще 10 лет назад пользовались только герои популярных телевизионных саг о шпионах. Сегодня же нижеперечисленными средствами никого не удивишь.
В предыдущих наших статьях мы уже упоминали о списывании с помощью маленького микронаушника. Последнее время набирают популярность и другие виды. Так наиболее простым (и наиболее дешевым) в данном отношении является ручка с невидимыми чернилами. Написанное ею через минуту пропадает, а увидеть текст можно только посветив на него специальным фонариком, который, как правило, находится на другом конце ручки.
Плюсы: высокая вероятность остаться незамеченным, эффективность, возможность работать с огромными базами данных.
Минусы: дороговизна, технические сбои, не повсеместная возможность применения.
6. Мини-шпаргалка
Во время многочисленных интервью с преподавателями и учителями относительно списывания, они довольно часто рассказывают о настолько маленьких шпаргалках, спрятанных в таких непредсказуемых местах, что поневоле восхищаешься. Нередки случаи написания томика шпаргалок с последующим их скрытием под видом женского перстня. Для этого сверху, в качестве обложки, применяется какой-нибудь популярный принт, из-за чего кольцо выглядит как украшение. Самому сделать такое довольно сложно (хотя и есть пошаговые инструкции), поэтому можно купить сразу готовый вариант.
(как сделать мини-шпаргалку самостоятельно)
Плюсы: преимущество 2в1 – и шпаргалка, и способ ее спрятать одновременно.
Минусы: тяжело сделать, маленький размер шпаргалок.
5. Канцелярские принадлежности
Плюсы: легко принести с собой, можно пользоваться, не скрываясь, при обнаружении есть вероятность понести не столь суровое наказание.
Минусы: трудоемкий процесс изготовления, ограничено место для шпаргалки.
4. Умные часы
Об этом техническом устройстве мы решили рассказать отдельно по ряду причин. Во-первых, чтобы еще раз отдать должное эпохе высоких технологий и ее влиянию на все сферы нашей жизни, включая списывание. Во-вторых, умные часы (англ. smart watch) являются предметом с которым многие, включая экзаменаторов, еще не знакомы. Грамотное использование такого предмета в качестве шпаргалки, с высокой долей вероятности гарантирует успешную сдачу.
Существуют и мобильные телефоны в форме наручных часов. Здесь набор функций еще больше, что создает дополнительные возможности для списывания.
Плюсы: эффективность, все преимущества технических шпаргалок, внешний вид, не вызывающий вопросов у преподавателя.
Минусы: стоимость, работают в синхронизации с современными мобильными устройствами.
3. Ручка с ответами
Под означенным заголовком скрывается довольно любопытный единичный случай, который мы, исходя из его уникальности, решили вынести отдельным пунктом и тем самым воздать должное человеческой изобретательности и находчивости.
На одном из экзаменов, двое молодых людей решили списать довольно оригинальным способом. Они купили 60 одинаковых шариковых ручек, на их колпачках написали номера билетов, а на самих ручках нацарапали ответы на вопросы. Все что требовалось дальше – иметь хорошее зрение и достать нужную ручку с рюкзака. Казалось бы, идея не новая, но ее практическая реализация и требуемая усидчивость, как минимум, заслуживают высокой оценки.
Плюсы: эффективность, незаметность.
Минусы: трудоемкость.
2. Бутылка газировки
К слову, сделать такую шпаргалку не так уж сложно. Смотрим инструкцию здесь и уповаем на то, что ее не видел ваш преподаватель.
Плюсы: оригинальность, а следовательно эффективность, легально можно взять с собой на экзамен, не вызвав подозрений.
Минусы: ограниченность пространства для нанесения шпаргалки.
Итак, мы подошли к первой позиции. Но чтобы сохранить еще ненадолго интригу, рекомендуем вам посмотреть это видео, в котором показаны некоторые из уже описанных оригинальных шпаргалок, а также собраны другие не менее интересные экземпляры.
1. Собственные знания
Желаем вам успехов во время сдачи экзаменов!
Отзывы и комментарии
Оценить материал, а также поделиться собственными идеями и знаниями в области изготовления и применения оригинальных шпаргалок, можно путем написания комментария в специальной форме ниже.
Описание книги "Умные шпаргалки для неленивых лентяев. Пособие для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию (9-11 класс) в стихах, схемах и таблицах"
Описание и краткое содержание "Умные шпаргалки для неленивых лентяев. Пособие для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию (9-11 класс) в стихах, схемах и таблицах" читать бесплатно онлайн.
Можно ли эффективно подготовиться к ЕГЭ и ОГЭ по обществознанию? Если вы держите в руках это пособие, будьте уверены: оно не просто поможет в подготовке к предстоящим экзаменам, но и сделает процесс увлекательным. Книга станет отличным дополнением к учебным пособиям по курсу обществознания и поможет эффективному усвоению школьного материала с помощью: – схем и таблиц по всем разделам обществознания, – веселых стихов-запоминалок, – обществоведческих кроссвордов, – деловых ролевых игр.
Таким образом, результатом познания выступает знание.
ВИДЫ ЗНАНИЯ
6. Истина: понятие, виды, критерии
Как мы уже выяснили ранее, человек в процессе познания стремится к получению знания, которое может быть как истинным, так и ложном.
Прежде всего давайте разберемся, что есть истинное знание, истина.
Истина – это знание, соответствующее своему предмету, совпадающее с ним. Истина всегда объективна, т. е. она содержит знание, не зависящее от взглядов и убеждений отдельного субъекта познания, она отражает объективную действительность.
Критериями ИСТИНЫ могут выступать
Однако знание может быть и ложным. Выделяют два вида ложного знания: преднамеренная ложь и заблуждение.
А теперь перечитайте пункты 4—6 еще раз и закрепите пройденный материал!
А для того чтобы быстрее усвоить материал, вот вам стихи-запоминалки.
***
Мировоззрение – это представление о мире и человеке в нем,
Его мы формируем стихийным или целенаправленным путем.
В нем отражается наших принципов, убеждений и знаний объем,
Которые мы в процессе жизни познаем
***
Что же такое истина? Главный философский вопрос.
Не каждое в мире явление истинным назовешь.
Истина – это не заблуждение и не преднамеренная ложь,
Истина – это точное или неполное знание, на что ты его не умножь!
Истина всегда объективна, субъективности не приемлет она.
У истины есть критерии: логика и простота,
А если ты в ней усомнишься, тогда ты помни всегда:
Проверить ее на практике не составит труда
7. Деятельность: понятие, виды и структура
Деятельность – это целенаправленная активность человека на удовлетворение своих потребностей либо на достижение той или иной цели
Условно всю деятельность человека можно поделить
Различают четыре основных ВИДА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Любая деятельность имеет свою структуру, под которой понимается ее строение и порядок.
СТРУКТУРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
8. Потребности: понятие и виды
Итак, как мы выяснили ранее, основной целью деятельности является удовлетворение той или иной потребности человека. В свою очередь,
потребность – это нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования.
Кроме того, потребности человека определены его биосоциальной природой, что позволяет отличать его от других видов живых существ, которым свойственны биологические потребности, но не социальные или духовные. Существуют различные классификации потребностей человека, однако основными потребностями человека являются следующие:
Также психологи различают потребности:
Общественные отношения – это различные формы взаимодействия людей, многообразные связи, возникающие между социальными группами, а также внутри них в процессе их социальной, экономической, политической, культурной жизни и деятельности.
В самом широком смысле общественные отношения можно поделить:
Именно определенные группы общественных отношений образуют сферы общественной жизни.
А теперь перечитайте пункты 7—9 еще раз и закрепите пройденный материал!
А для того чтобы быстрее закрепить материал, вот вам стихи-запоминалки.
***
Познание, общение, игра и труд,
Куда ни взгляни, виды деятельности ждут!
Так играй, познавай, трудись и общайся,
К деятельности ты с малых лет приучайся!
***
Потребность отличим мы без труда,
Мотивом деятельности является она.
Необходимость спать и отдыхать, иметь свой дом
К биологическим потребностям мы отнесем!
Самореализация, общение и самоутверждение,
Без лишнего нагромождения,
Социальных потребностей удовлетворение!
Эстетика, творчество, познание —
Потребностей духовных обаяние!
общество – это сложноорганизованная, самодостаточная, динамичная, открытая система, характеризующаяся совокупностью социальных структур и подсистем, взаимодействующих между собой.
11. Основные функции общества
– Материальное и духовное производство
– Воспроизводство и социализация человека
– Создание норм и правил для регулирования взаимоотношений между членами общества
– Создание условий для удовлетворения разнообразных социальных потребностей
– Распределение продуктов труда
12. Институты общества: понятие и виды
Институты общества – это устойчивая совокупность людей, групп, учреждений, деятельность которых направлена на выполнение конкретных общественных функций.
13. Типология обществ
Существует множество различных оснований для классификации обществ, но в современной науке наиболее устойчивой считается классификация в зависимости от уровня технологий, которая предусматривает выделение традиционного, индустриального и постиндустриального обществ. В основе данной типологии лежит деление человеческой цивилизации на 3 основные этапа его развития.
Для того чтобы выделить верные ответы в тестовой части и (или) дать характеристику того или иного типа общества во второй, вам необходимо просто понять и запомнить признаки каждого из этих типов, но сначала внимательно прочтите их в таблице, приведенной ниже.
А теперь еще раз повторите пройденные пункты 10—13. Не переходите к 14-му пункту, пока не освоите весь предыдущий материал.
А для того чтобы быстрее закрепить ваши знания, вот вам стихи-запоминалки.
***
Общество нелинейно, но систематично.
Альтернатив развития у него масса, оно динамично.
Отнесись к этим признакам не безразлично,
И экзамен сдашь на отлично!
14. Общество как динамичная система
Как мы уже успели выяснить, общество по своей природе – это изменяющаяся, динамичная система, а значит, и общественное развитие не может остановиться и неизменно движется вперед. Таким образом, человечество в целом не регрессивно, но истории известны случаи задержки и даже остановки темпов общественного развития. В связи с этим необходимо разобрать такие понятия, как прогресс, регресс и стагнация, которые характеризуют типы общественного развития, а он, в свою очередь, может носить различный характер и принимать форму реформы, революции, инновации и модернизации.
Шпаргалки по математике, алгебре и геометрии Шпаргалки по физике / Шпаргалки по химии
| Таблица квадратов. Таблица степеней. Формулы сокращенного умножения. Модуль числа. Свойства модуля: | Уравнения и неравенства с модулем. Последовательности и прогрессии. Метод кординат на плоскости. Скалярное произведение векторов. Расстояние между точками. | Тригонометрия - основные формулы. Таблица значений тригонометрических функций. Решение тригонометрических уравнений: | Четность и нечетность тригонометрических функций. Обратные тригонометрические функции. Формулы приведения. Знаки тригонометрических функций. Показательные уравнения и неравенства. |
 |  |  |  |
| Корень n-ой степени. Степени. Иррациональные уравнения и неравенства. Логарифм, свойства логарифмов | Логарифмические уравнения и неравенства. Соотношения в правильных многоугольниках. Теория вероятностей. Теоремы сложения вероятностей. | Логарифмические уравнения и неравенства. | Производная. Правила дифференцирования. Производная сложной функции. Уравнение касательной к графику функции в точке. |
 |  |  |  |
| Тригонометрические формулы. Свойства функций, основные тождества, сумма углов. Сумма функций, формулы приведения, особые случаи, степени, половинные, двойные и тройные углы. Обратные функции. | |||
 |
| Набор 2 - Алгебра. Линейная алгебра. | |||
| Свойства степеней. Формулы сокращенного умножения. Свойства арифметических корней. Модуль. Начала математического анализа: прогрессии арифметическая и геометрическая. Производная. Первообразная и интеграл. Среднее арифметическое и среднее геометрическое. | Тригонометрия. Основные формулы. Арксинус, арккосинус, арктангенс, арккотангенс. Четность функций. Значения тригонометрических функций некоторых углов. | Графики некоторых элементарных функций. Логарифмы. Решение квадратных, иррациональных, показательных, тригонометрических уравнений, уравнений с модулем | Квадратные неравенства. Неравенства с модулем. Логарифмические неравенства. Неравенства с модулем. Иррациональные неравенства. Показательные неравенства. Комбинаторика и бином Ньютона. |
 |  |  |  |
| Определение комплексного числа. Геометрическая интерпретация комплексного числа. Тригонометрическая форма комплексного числа. Показательная форма комплексного числа. Действия с комплексными числами. Последовательности, пределы последовательности. Теоремы о пределах числовых последовательностей. | Определение предела числовой функции. Односторонние пределы. Свойства пределов. Непрерывные функции и их свойства. Точки разрыва и их классификации. Замечательные пределы. Важные пределы. Теоремы о среднем. Правило Лопиталя. | Линейные пространства. Линейная зависимость и независимость системы векторов. Размерность и базис линейного пространства. Скалярное и векторное произведение векторов. Смешанное произведение векторов. Матрица перехода от базиса к базису. Преобразование координат вектора при переходе к новому базису. Евклидово пространство. Длина вектора. Угол между векторами. Линейные преобразования пространства. Матрица линейного преобразования. Связь между координатами образа и прообраза. | Связь между координатами одного и того же линейного оператора в разных базисах. Угол между прямой и плоскостью. Расстояние от точки до плоскости. Характеристические уравнения линейного оператора. Собственные векторы линейного оператора и их свтойства. Поверхности второго порядка. Плоскость в пространстве. Виды углов в пространстве. Уравнения плоскости. |
 |  |  |  |
| Делимость чисел. Кратное. Делитель. НОК. НОД Простые и составные числа. Взаимно простые числа. | Числовые последовательности, члены, способы задания. Арифметическая и геометрическая прогрессии. Формулы. Характеристические свойства | Числа. Множества натуральных, целых, рациональных, действительных, иррациональных чисел. Арифметические действия с дробями. Модуль - свойства. | Решение квадратных уравнений. Формулы дискриминанта. Решение неполных квадратных уравнений. Теорема Виета. Алгоритм решения квадратного неравенства. |
 |  |  |  |
| Основные свойства функций. Понятие функции. Четность и нечетность. Периодичность. Нули функции. Промежутки знакопостоянства. Монотонность (возрастание, убывание). Асимптоты. Алгоритм описания фукнкции. |
Преобразование графиков функций у= f(x) в y=-f(x); y=f(-x); y=-f(-x); y=f(x-a); y=f(x)+b; y=f(ax); y=kf(x); y=|f(x)|; y=f(|x|). Построение графика обратной функции Степенные функции y=xn и y=x1/n, n∈Z. Свойства, графики. Квадратичная функция. Свойства степеней. Свойства арифметических корней. Формулы сокращенного умножения. Примеры значения степенных функций. Неравенства, понятия, строгие, нестрогие, решение. Свойства неравенств. Решение линейных неравенств. Решение квадратных неравенств. Метод интервалов при решении неравенств. Решение показательных неравенств. Решение логарифмическмх неравенств. Решение иррациональных неравенств. Решение неравенств с модулем. Часто применяемые неравенства Интегрирование функций. Понятие и основное свойство первообразной. Неопределенный интеграл. Правила интегрирования. Определенный интеграл. Формула Ньютона-Лейбница. Свойства и геометрический смысл определенного интеграла. Физический смысл определенного интеграла Уравнения прямой на плоскости. Общее уравнение прямой. Уравнение прямой "в отрезках". Уравнение прямой с угловым коэффициентом. Уравнение пучка прямых, проходящих через точку. Уравнение прямой, проходящей через 2 точки. Нормальное уранение прямой. Консультации и техническая
Начну пост со статьи об особенностях национального шпоро-изготовления (источник) (пост из прошлого — 2 марта 2010 года. ) Изготовление шпаргалок в домашних условиях1. Все что надо пишется с обратной стороны на калькулятор (на черном фоне простым карандашом), а затем, этот калькулятор спокойно кладется на парту. 2. Прикрепляем скотчем к спине впереди сидящего одноклассника (спросить у него не забудь!) листочек, где пишем всё, что нужно ответить/списать/пересказать. 3. Можно написать гелиевой ручкой на ногтях (для девушек), а затем покрыть ногти прозрачным лаком. Будет смотреться так, как будто бы ногти просто так накрашены — синеньким симпатичным цветом. 4. Написать можно еще и на линейке, только в таком случае, формулы лучше всего замаскировать под надписи pок-гpупп или просто вокруг обписать отборной руганью — если даже учителя и начнут читать, то сразу отдадут линейку обратно, ибо не в их это стиле такое читать. 5. Можно набрать текст на электронной записной книжке, которую можно выдать за калькулятор. 6. Если урок проходит в кабинете на первом этаже, и сидите около окна то можно привести такую штуку: заранее, до урока, выходим на улицу и пишем фломастером (не маркером только! чтоб смыть можно было. ) на окне нужную шпору. Только писать надо зеркально, иначе зеркально будет видно в кабинете. Потом на уроке тихонько отодвигаем занавеску и читаем что надо. Системные требования: окно занавешенное короткой занавеской, последняя парта (желательна), учитель невнимательный. 7. Можно очень мелко написать необходимый материал, а затем, вынув из прозрачной ручки стержень, засунуть ее туда. 8. Берется белая гелиевая ручка и пишется всё на бело-белом листе бумаге. Результат — под одним углом всё видно, а под другим нет. 9. На язычок ботинка засовываем шпору. На уроке специально роняем ручку и нагибаясь за ней смотрим за язычок. 10. Системные требования: чулочки, желательно не сильно темные, ручка, бумажка. Выполняем следующее: Пишем на бумажке что нам нужно и пихаем под чулочки. Потом скромненько приподнимаем юбочку и смотрим. Рекомендуется: Как можно ближе кладем шпору к гениталиям, не думаю что пpепод осмелится поспотpеть под юбку, а тем более потрогать, Желательно сидеть за одной партой с девочкой, а то парню точно не написать контрольную. Виды шпаргалок01. Обыкновенная Представляет из себя бумажку, на которой мелким текстом и тезисно написан ответ на один или несколько вопросов. Списать с такой шпоры у большинства преподов очень сложно. Удобнее всего будет списать, если сесть в середине аудитории, чтобы у преподавателя не было прямой видимости шпоры, а у вас была прямая видимость преподавателя. Т.е. надо положить шпору за чью-нибудь спину. Удается списать в 25-50% случаев, частично списать — в 50-75% случаев. Лучшее место для такой шпоры — внутренний карман пиджака. Представляет из себя листок, с заранее написанными правильными ответами. Требует много времени для подготовки. Один из самых лучших методов. Однако, чтобы все получилось, надо сходить на экзамен к другой группе, узнать на каких листах проводится экзамен и написать правильные ответы точно на таких же листах. В процессе экзамена необходимо сразу же найти правильный ответ и выдвинуть его из общей пачки. Затем нужно что-нибудь писать на своем листочке, чтобы преподаватель видел, что работаете. Когда напишите один лист, необходимо заменить листы. Это можно сделать, когда преподаватель отойдет. Если не получается, то делайте вид, что лист упал. Пока поднимаете, достаете другой лист, а тот комкаете и кидаете в карман или в парту. Вероятность успеха — 80-90%. 03. Невидимая бомба Пишешь ответы на билеты, каждый ответ на новом листе, но предварительно подкладываешь под лист на котором пишешь чистый лист бумаги. На ручку надо нажимать посильнее. Первый листок (на котором писал) можно выкинуть. На экзамене тянешь билет и достаёшь с виду чистый листочек, а на самом деле готовый ответ на билет. Ловишь угол под которым видно лучше и обводишь чего там дома накарябал. Всё! Представляет из себя листки, вырванные из книги. Списать с такой шпоры достаточно сложно, но на ее написание практически не тратится времени. Однако если преподаватель заловит такой шпорой, то придется объяснять, зачем вырвал листки из книги. Вероятность списать 25-50%, частично списать — 50-75%. Лучшее место для такой шпоры — внутренний карман пиджака. 05. Рулонная Представляет из себя распечатку на туалетной бумаге. Для этого надо набрать мелким шрифтом текст, затем распечатать его на плотной туалетной бумаге. Преимущество способа в том, что на маленьком кусочке можно разместить все вопросы. Если преподаватель заметит, что вы списываете, то необходимо быстро смотать туалетную бумагу в рулон, показать ее и попроситься выйти. Это конечно глупо, но зато преподаватель не догадается, что списывали. В туалете учите вопрос минут 5, заходите и пишите. Вероятность списать с такой шпоры — 50-70%, частично списать 70-90%. Лучшее место для такой шпоры — внутренний карман пиджака или карман брюк. 06. Плеерная Представляет из себя запись с правильными ответами на вопрос. Просто надо включить в нужный момент плеер. Неудобство в том, что надо долго искать нужный вопрос и в том, что человек с наушниками на экзамене выглядит странно и подозрительно. Чтобы списать с такой шпоры нужно выбрать позицию ближе к концу аудитории и рядом с окном. На последнюю парту садиться не рекомендуется. Можно облокотиться на окно, зажать наушники руками и делать вид, что думаешь. Однако писать при этом очень тяжело. Вероятность списать с такой шпоры — 25-30%, частично списать 40-50%. 07. Hands free Итак, подключаете все это барахло, звоните (желательно заранее) своему напарнику, берете билет и сев на место, диктуете вопрос в микрофон. Напарник на другом конце провода спокойно открывает тетрадь с лекциями (книгу, ксерокопию и т.д.) и диктует ответ. Все тщательно не спеша записываете, собираете аппаратуру и идете отвечать по билету. Этот способ наиболее удобно использовать девушкам с длинными волосами. Хорошо, если дело происходит зимой. Тогда все провода и микрофончик прячется под свитер, а микрофон не видно в длинных волосах. 08. Калькуляторная Представляет из себя записную книжку с введенным текстом ответов на вопросы. Списать с такой шпоры, особенно по тем предметам, где нужен калькулятор, удается в 95% случаев, причем у преподавателя это не вызывает подозрения. 09. Дополнительная литература Обычно на контрольных в серьезных учреждениях можно пользоваться дополнительной литературой — планами счетов, договорами, кодексами, справочниками, словарями и прочее. Так вот, постарайся, чтобы этой самой литературы у тебя всегда на столе было как можно больше — тогда тебе не составит труда где-нибудь между двумя энциклопедиями спрятать маленький листик. Или же положи кучу белых листов, типа черновики, и теряй шпоры между ними. 10. Пейджерная Представляет из себя пейджер, с предварительно скинутым на него текстом. Так как в наше время никого не удивишь такими коробочками, то можно спокойно списывать не боясь, что запалят. В зависимости от типа пейджера, туда может поместиться 1,5-3 листа формата А4. Вероятность списать с такой шпоры 70-85%, частично списать 80-95%. 11. На резинке Кропаешь на бумажке ответ, на обратную сторону скотчем лепишь конец резинки от трусов, другой конец привязать к руке. При опасном приближении преподавателя бумажку отпустить, на что она немедленно среагирует спрятыванием в рукав. 12. Журнальная 13. Дискетная 14. Воротниковая Так, как сейчас на улице холодно одеваешь свитер, у которого воротник хорошо растягивается, и с внутренней стороны свитера прикрепляешь шпаргалку, а когда надо посмотреть, делаешь вид, что тебе жарко и оттянув воротник смотришь в шпаргалку. 15. Сломанный карандаш Берем несколько ручек и карандашей белого цвета, делаем шпоры и клеим их сверху на прозрачный скотч. При этом на экзамене, чтобы начать читать новую, делаем вид, что кончилась ручка или сломался карандаш. 16. За спиной Надо: прозрачная обложка для книги, ручка, руки, бумага. Когда выходишь отвечать под обложку закрытой книги кладешь бумажку со стихотворением, которое вызывает у тебя стойкий рвотный рефлекс при попытке выучить его, встаешь, по возможности за спиной училки (они обычно всех спиной слушают) и читаешь, немного запинаясь (типа вспоминаешь). Берете толстую ручку, дальше распечатываете шпору 4 шрифтом и скотчем наклеиваете на ручку по окружности. Вероятность списать — 99% 19. Игольчатая На экзаменах в гаи нацарапываете на ручке иголкой все ответы! Постоянно пользуюсь этой шпорой и ни разу не прокололся, типа пишу ручкой и всё. Можно попробовать на дискетке царапать, а не клеить бумажку. 20. Сигаретная Для курящих : шпаргалку прячешь в сигареты вместо табака, а пачку на экзамене кладешь на стол. Можно на сигаретах номер билета написать. Самое главное, если преподаватель курит, то сигареты подешевле нужны. 21. Чупа-чупс Ультрасовременная технология изготовления шпаргалок такова. Купи в магазине большой чупа-чупс. (К сожалению съесть его не сможешь, т.к. после применения он может заиметь непригодный т.е. несъедобный вид). Намажь его головку канцелярским клеем и обмотай кусками бумаги с формулами. Затем аккуратно обклей скотчем. На уроке его можно периодически доставать и списывать, а в опасные моменты засовывать в рот (если пойдет учитель). Приятного аппетита! Главное, не проглотить его от страха. Приложения. Ресурсы по шпаргалкам, рефератам, контрольным работам и так далееЕсли вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Читайте также:
| ||
