Тест инфекционные заболевания людей
Тест к разделу "Биологические опасные природные явления." 7 кл. Два варианта. 9 вопросов в каждом варианте. Правильные ответы выделены жирным шрифтом.
Используются разные виды тестовых заданий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| Тест по теме "Инфекционные болезни." 7 кл | 5.95 КБ |
Предварительный просмотр:
Инфекционные болезни. Вариант 1
1. Что такое эпидемия?
- массовое распространение инфекционного заболевания среди людей, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости.
- массовое распространение инфекционного заболевания среди людей, охватывающее территорию целого государства или нескольких стран.
- процесс, возникающий в результате воздействия на организм вредоносного раздражителя внешней или внутренней среды.
2. Что такое инкубационный период?
- период реабилитации после выздоровления.
- скрытый период от момента внедрения микроба в организм до проявления первых признаков болезни.
- период от момента начала лечения до полного выздоровления организма.
3. В инфекционной практике для дезинфекции помещений чаще применяются
1) спирты
2) кислоты
3) хлорсодержащие препараты
4) синтетические моющие средства
4. Меры специальной профилактики гриппа:
1) изоляция больных
2) введение противогриппозной вакцины
3) ношение четырехслойной маски
4) кварцевание помещений
5. Какие инфекции передаются воздушно капельным путем:
6. Допишите название недостающего звена эпидемического процесса
- источник возбудителя инфекции
- механизм передачи инфекции
- ______________________________ восприимчивые люди
7. Перечислите три направления профилактики кишечных инфекционных болезней на примере дизентерии.
8. Что такое эпизоотия?
- массовое распространение инфекционного заболевания среди животных, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости.
- массовое распространение инфекционного заболевания среди животных, охватывающее территорию целого государства или нескольких стран.
- процесс, возникающий в результате воздействия на организм животных вредоносного раздражителя внешней или внутренней среды.
9. Чем опасны эпифитотии для человека, например, картофельная гниль?
Инфекционные болезни. Вариант 2
1. Особенностью инфекционных болезней является:
- заразность
- формированием иммунитета
- наличие патогенного возбудителя
- ациклическим течением
- наличие скрытого инкубационного периода
- головная боль
2. Антибиотики не оказывают действие на
1) бактерии
2) вирусы
3) грибы
3. Основной механизм заражения при кишечных инфекциях:
1) воздушно — капельный
2) грязные руки, воду, продукты
3) через кровь
4) воздушно — пылевой
4. Что такое пандемия?
- массовое распространение инфекционного заболевания среди людей, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости.
- массовое распространение инфекционного заболевания среди людей, охватывающее территорию целого государства или нескольких стран.
- процесс, возникающий в результате воздействия на организм вредоносного раздражителя внешней или внутренней среды
5. Расположите периоды течения инфекционной болезни по порядку:
- угасание болезни 4
- начальный 2
- инкубационный (скрытый) 1
- основное проявление болезни 3
6. Перечислите три направления профилактики инфекционных болезней дыхательных путей на примере гриппа.
7. Как называется процесс возникновения и распространения инфекционных заболеваний среди людей?
8. Чем опасны эпизоотии для человека, например, куриный грипп?
9. Что такое панфитотия?
- массовое распространение инфекционного заболевания среди растений, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости.
- массовое распространение инфекционного заболевания среди растений, охватывающее территорию целого государства или нескольких стран.
- процесс, возникающий в результате воздействия на организм растений
вредоносного раздражителя внешней или внутренней среды.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
В предлагаемом пособии изложены основные аспекты первой медицинской помощи при состояниях, угрожающих жизни пациента. Предлагается к изучению неотложная помощь при инфекционных болезнях.ТРЕБОВАН.
Проверочная работа в 2 -х вариантах с ответами.
Проверочная тестовая работа по ОБЖ "Инфекционные болезни".Работа в 2 - х вариантах может быть использована на уроке в качестве опроса.
Учебный материал в рамках курса ОБЖ для обучающихся 10 классов старшей школы.
Инфекционные болезни, причины возникновения, сттистика смертности.
(по учебнику Смирнова А.Т. Основы безопасности жизнедеятельности. 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / А.Т. Смирнов, Б.О. Хренников; под ред. А.Т. Смирнова. – М.: Просвещение, 2013г.)
1. Что такое эпидемия?
А. Массовое распространение инфекционного заболевания, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости.
Б. Массовое распространение инфекционного заболевания, охватывающее территорию целого государства или нескольких стран.
В. Процесс, возникающий в результате воздействия на организм вредоносного раздражителя внешней или внутренней среды.
2. Каких путей передачи инфекции НЕ существует?
3. В развитии инфекционного заболевания прослеживаются несколько последовательно сменяющихся периодов. Что это за периоды. Выберите правильный ответ:
А. Начальный период, период инфицирования, опасный период, заключительный период.
Б. Прединкубационный период, острое развитие болезни, пассивный период, выздоровление.
В. Скрытый (инкубационный) период, начало заболевания, активное проявление болезни, выздоровление.
4. Передача каких инфекций осуществляется воздушно-капельным путём?
Б. Инфекции дыхательных путей
В. Инфекции наружных покровов
5. Возбудитель каких инфекций передаётся через укусы кровососущих насекомых:
А. Инфекции наружных покровов
Б. Кишечные инфекции
В. Кровяные инфекции
6. Основной механизм заражения при кишечных инфекциях
А. Воздушно — капельный
Б. Фекально — оральный
В. Контактно – бытовой
7. На каком этапе развития инфекционной болезни устанавливают окончательный диагноз
В. Периоде разгара
8. Что такое инкубационный период?
А. Это время от начала заболевания до выздоровления.
Б. Это время от момента внедрения микроорганизма до проявления первых симптомов болезни.
В. Это время от начала заболевания до момента активного проявления болезни.
9. Что такое пандемия?
А. Массовое распространение инфекционного заболевания, значительно превосходящее обычный уровень заболеваемости.
Б. Процесс, возникающий в результате воздействия на организм вредоносного раздражителя внешней или внутренней среды.
В. Массовое распространение инфекционного заболевания, охватывающее территорию целого государства или нескольких стран.
10. Летне - осенний подъем заболеваемости имеет:
Выберите книгу со скидкой:
Обществознание. Все темы. Экспресс-справочник для подготовки к ЕГЭ
350 руб. 107.00 руб.
ЕГЭ-2019. Обществознание. Задания, ответы, комментарии
350 руб. 171.00 руб.
Обществознание. Большой сборник тренировочных вариантов проверочных работ для подготовки к ВПР. 6 класс
350 руб. 171.00 руб.
ЕГЭ. Обществознание. Новый полный справочник школьника для подготовки к ЕГЭ
350 руб. 205.00 руб.
ЕГЭ. Обществознание. Полный курс в таблицах и схемах для подготовки к ЕГЭ
350 руб. 214.00 руб.
ЕГЭ-2020. Обществознание (60x84/8). 50 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ
350 руб. 393.00 руб.
ОГЭ-2018. Обществознание (60х84/8) 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к ОГЭ
350 руб. 129.00 руб.
350 руб. 205.00 руб.
ОГЭ. Обществознание. Раздел "Экономика" на основном государственном экзамене
350 руб. 90.00 руб.
ОГЭ-2020. Обществознание (60х90/16). 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к основному государственному экзамену
350 руб. 98.00 руб.
ЕГЭ. Обществознание. Раздел "Человек и общество" на едином государственном экзамене
350 руб. 85.00 руб.
ЕГЭ. Обществознание. Раздел "Право" на едином государственном экзамене
350 руб. 90.00 руб.
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Бесплатный
Дистанционный конкурс "Стоп коронавирус"
- Дутова Елена ВалерьевнаНаписать 0 21.01.2016
Номер материала: ДВ-364978
Добавляйте авторские материалы и получите призы от Инфоурок
Еженедельный призовой фонд 100 000 Р
-
21.01.2016 1891
-
21.01.2016 764
-
21.01.2016 413
-
21.01.2016 1127
-
21.01.2016 11030
-
21.01.2016 339
-
21.01.2016 263
Не нашли то что искали?
Как организовать дистанционное обучение во время карантина?
Вам будут интересны эти курсы:
Тест проводится в конце изучения темы: Инфекционные заболевания в 10 классе
Тест по теме: Инфекционные заболевания
Найдите среди перечисленных названий заболеваний те, которые являются инфекционными: а)разные виды гриппа; б)инфаркт миокарда; в)гепатит; г)остеохондроз; д)педикулёз; е)холера ж)столбняк.
Назовите заболевание, называемое “чума ХХ века”и укажите, к каким заболеваниям по способности эпидемии оно относится. ________________________________________________________________
Назовите основные группы инфекционных заболеваний 1._______ 2. _______ 3._______ 4._______
Приведите три примера кишечных инфекций______________________________________________
Приведите три примера инфекций дыхательных путей ______________________________________
Приведите три примера инфекций кровеносной системы ____________________________________
Приведите три примера инфекций наружных покровов _____________________________________
Укажите, как зависит подверженность человека к инфекциям от образа жизни человека.
Назовите основные периоды течения инфекционного заболевания ____________________________
Дополните фразу: “Промежуток времени от момента заражения до появления первых признаков инфекционного заболевания называется ________________ ___________________”
Укажите возможные величины инкубационных периодов для разных заболеваний _______________
Укажите примерную длительность начального периода инфекционного заболевания и три наиболее важных признака ______________________________________________________________
Назовите виды выздоровления по характеру восстановления функций организма ________________
Укажите, как называется комплекс мероприятий, позволяющих уменьшить риск тех или иных заболеваний, в том числе и инфекционных _________________________________________________
Приведите названия четырех инфекционных заболеваний, для профилактики которых в нашей стране ведётся обязательная регистрация __________________________________________________
Дополните фразу:”…комплекс мероприятий направленных на снижение риска заболеваний ,в том числе и инфекционных, способствующих устранению причин этих заболеваний, называется ___________________________________________________________________________________”.
Составьте фразу из фрагментов(ответ представьте последовательностью букв, на пример в,а,д…);
а)…человека к заболеваниям, в том числе и инфекционным…;
б)…при профилактике заболеваний проводят комплекс…;
в)…повышению невосприимчивости организма…;
г)…оздоровительных мероприятий, способствующих…
Назовите главный комплекс профилактических мер против инфекционных заболеваний, который осуществляется конкретным человеком _______________________________________________
Назовите виды иммунитетов __________, _____________, _____________, ____________________
Способность организма обезвреживать чужеродный и потенциально опасный биоматериал называется __________________________________________________________________________
Приведите пример врождённого иммунитета: невосприимчивость… _______________________
Дополните фразу: «Невосприимчивость организма к инфекционным заболеваниям, возникшая в результате вакцинации или переносного заболевания, называется ____________________________”.
Приведите пример приобретенного иммунитета.
25. Дополните фразу: «Приобретенный иммунитет ______________________________ по наследству”.
26. Назовите виды иммунитета по характеру его выработки организмом _________________________
27. Назовите четыре группы мер, позволяющих предотвратить распространение инфекции из очага возникновения. _________________________________________________________________________
28. Назовите синоним понятия ”дезинфекция”- _____________________________________________
29. Дополните фразу: «Уничтожение возбудителей заразных(инфекционных) заболеваний называется собственно _________________________________________________________________”.
30. Укажите, что включает в себя понятие “дезинфекция в широком смысле”.____________________-
31. Дополните фразу:”___________________ -это уничтожение грызунов, которые являются переносчиками инфекционных заболеваний”.
32.Дополните фразу: «Уничтожение членистоногих(насекомых, клещей), являющихся переносчиками инфекционных заболеваний, называется _____”(выберите ответ):
а)собственно дезинфекцией; б)дезинсекцией; в)дератизацией
1. Что составляет основу поражающего действия бактериологического оружия:
а) биологические средства – специально выращенные для боевого применения биологические агенты, способные вызвать у людей, животных, растений массовые инфекционные заболевания +
б) природные бактерии
в) разнообразные инфекции
2. Каким образом возникает инфекционное заболевание:
а) в результате проникновения в организм человека различных инфекций
б) в результате проникновения в организм человека болезнетворных микроорганизмов – бактерий и вирусов +
в) в результате проникновения в организм человека болезнетворных риккетсий и спирохет
3. Какие болезни дыхательных органов человека известны:
а) дифтерия
б) натуральная оспа
в) грипп +
4. Каким образом осуществляется механизм передачи инфекции:
а) воздушно-капельным путем +
б) через культурные растения
в) гигиеническим путем
5. Каким образом осуществляется механизм передачи инфекции:
а) санитарным путем
б) через культурные растения
в) кровососущими насекомыми (блохи, вши, клещи, комары) +
6. Что является основным направлением деятельности по обеспечению биологической безопасности организма человека:
а) госпитализация
б) профилактика +
в) лечение
7. Кто может быть источником инфекции:
а) здоровый человек
б) стерильные вещи
в) больной человек +
8. Кто может быть источником инфекции:
а) больные домашние или дикие животные (в том числе птицы) +
б) стерильные вещи
в) здоровый человек
9. Кто может быть источником инфекции:
а) камень
б) стерильные вещи
в) кровососущие насекомые +
10. Что предпринимается в целях предупреждения распространения инфекционных заболеваний:
а) устанавливается карантин
б) проводится комплекс изоляционно-ограничительных мероприятий +
в) проводится дегазация
11. Как называют массовое распространение одноименных инфекционных заболеваний, связанных с общими источниками инфекций:
а) эпидемия +
б) эпизотия
в) пандемия
12. Каким образом передаются инфекции кишечной группы:
а) мытые руки
б) через рот с пищей +
в) воздушно-капельным путем
13. Каким образом передаются инфекции кишечной группы:
а) через рот с водой +
б) воздушно-капельным путем
в) свежие, вымытые фрукты
14. Каким образом передаются инфекции кишечной группы:
а) немытые руки +
б) воздушно-капельным путем
в) мытые руки
15. Какая из болезней относится к группе кровяных ( трансмиссивных) инфекций:
а) сыпной тиф +
б) остеохондроз
в) гиподинамия
16. Какая из болезней относится к группе кровяных ( трансмиссивных) инфекций:
а) сколиоз
б) чума +
в) гиподинамия
17. Какая из болезней относится к группе кровяных ( трансмиссивных) инфекций:
а) сколиоз
б) остеохондроз
в) малярия +
18. Какая из болезней относится к группе кровяных ( трансмиссивных) инфекций:
а) ветрянка
б) клещевой энцефалит +
в) остеохондроз
19. Каким образом проникают возбудители инфекции наружных покровов в организм человека:
а) через здоровые участки кожи
б) через дыхательные пути
в) через поврежденную кожу +
20. В чем состоит комплекс предупредительных мер в отношении инфекционных заболеваний человека:
а) в воздействии на восприимчивого к заболеванию человека
б) в воздействии на источник инфекции +
в) в воздействии на пути передачи инфекции
21. Какие мероприятия проводятся в отношении источника инфекции:
а) своевременная изоляция, госпитализация и лечение человека +
б) проведение дезинфекционных мероприятий в очаге инфекции
в) источник инфекций уничтожается
22. Чем определяется восприимчивость отдельного человека к инфекционным заболеваниям:
а) уровнем общей культуры человека
б) социально-бытовыми условиями и медико-санитарным обеспечением +
в) возрастом человека
23. Чем определяется восприимчивость отдельного человека к инфекционным заболеваниям:
а) состоянием иммунитета
б) уровнем общей культуры человека
в) рациональным питанием, благоустройством населенных мест +
24. Среди перечисленных укажите основной признак поражения зарином, зоманом, который послужит вам сигналом для экстремального применения противоядия – шприц-тюбика, таблетки тарена:
а) загрудинная боль
б) миоз глаз (сужение зрачков) +
в) нарушение координации движения
25. Заблаговременный вывоз или вывод населения из зоны чрезвычайной ситуации это:
а) принцип защиты населения
б) защитное мероприятие
в) основной способ защиты населения +
26. Сохранение живыми организмами своей биологической сущности, биологических качеств, системообразующих связей и характеристик:
а) экологическая безопасность
б) биологическая безопасность +
в) людская безопасность
27. К уровню биологической безопасности 1 относятся известные штаммы:
а) микроорганизмов, с которыми отсутствуют зарегистрированные случаи заражения человека +
б) микроорганизмов, с которыми отсутствуют незарегистрированные случаи заражения человека
в) микроорганизмов, с которыми отсутствуют зарегистрированные случаи заражения окружающей среды
28. К уровню биологической безопасности 2 относятся микроорганизмы:
а) которые способны вызывать у человека инфекционные заболевания легкой степени тяжести
б) которые способны вызывать у человека инфекционные заболевания тяжелой степени тяжести
в) которые способны вызывать у человека инфекционные заболевания средней степени тяжести +
29. К уровню биологической безопасности 3 относятся местные и экзотические микроорганизмы:
а) которые передаются воздушно-капельным путем и могут вызывать тяжелые инфекционные заболевания +
б) которые передаются воздушно-капельным путем и могут вызывать средние инфекционные заболевания
в) которые передаются воздушно-капельным путем и могут вызывать легкие инфекционные заболевания
30. К уровню биологической безопасности 4 относятся опасные и экзотические штаммы:
а) которые не создают значительную угрозу для здоровья и жизни людей
б) которые создают значительную угрозу для здоровья и жизни людей +
в) которые создают незначительную угрозу для здоровья людей
Тесты по инфекционным болезням
Вариант №1
1. Способность микроорганизмов продуцировать токсины, называется:
2. К зоонозам относят:
1) Источник инфекции – люди.
2) Источник инфекции – животные.
3) Источник инфекции – люди и животные.
3. Эпидемиологический анамнез включает:
1) Осмотр больного.
2) Изменение температуры тела.
3) Сведения о профессии.
4. Бокс Мельцера предназначен:
1) Для изоляции инфекционного больного.
3) Помещение для дезинфекции.
5. Основные пути передачи для большинства кишечных инфекций:
6. Период разгара инфекционной болезни:
1) От внедрения возбудителя до появления первых клинических симптомов.
2) Угасание клинических симптомов.
3) Полное развитие клинических симптомов.
7. Пузырек с серозным содержанием - это:
8. Серологическое исследование - это:
1) Посев на питательные среды.
2) Введение больному аллергена.
3) Исследование крови больного на наличие антител.
9. Препарат, содержащий убитых или ослабленных возбудителей – это:
10. После введения сыворотки образуется иммунитет:
1) Искусственный активный.
2) Естественный активный.
3) Искусственный пассивный.
11. Для профилактики внутрибольничной инфекции осуществляют:
1) Соблюдение личной гигиены.
2) Ограничение допуска родственников.
3) Распределение больных по нозологическим единицам.
12. Этиотропное лечение это прием:
1) Противовирусных препаратов.
2) Дезинтоксикационной терапии.
13. Источник инфекции при сальмонеллезе:
3) Человек и животное.
14. Розеолезная сыпь характерна для:
3) Брюшного тифа.
15. Непосредственной причиной смерти при ботулизме является:
1) ОСС недостаточность.
3) Асфиксия вследствие паралича дыхательной мускулатуры.
16. Стул при дизентерии характеризуют как:
17. Ведущим синдромом поражения ЖКТ при холере является:
18. Характерным осложнением для холеры является:
3) Кишечное кровотечение.
19. Средством этиотропной терапии при дизентерии являются:
3) Промывание желудка.
20. Больной спрашивает может ли он еще раз заболеть дизентерией:
1) Нет, после заболевания вырабатывается стойкий иммунитет.
2) Иммунитет сохраняется в течение 6 месяцев.
3) Вы можете заболеть этим заболеванием несколько раз, т. к. существует много вариантов возбудителей.
21. Для текущей дезинфекции при кишечных инфекциях используют раствор хлорамина:
22. В анаэробных условиях выделяет токсин:
1. Кишечная палочка.
2. Палочка ботулизма.
1) С целью уничтожения возбудителя в крови.
2) С целью снятия интоксикации.
3) Восполнить водно-солевой дефицит в организме.
24. Ведущий синдром при всех ОРВИ:
1. Катаральный синдром.
25. Специфическая профилактика гриппа:
2. Соблюдение СЭР.
3. Прием антибиотиков по назначению врача.
26. Токсическая форма дифтерии определяется по:
1. Наличию пленок.
2. Отеку подкожножировой клетчатки шеи.
3. Интоксикации, гиперимии и отечности миндалин.
27. Для лечения пленочной формы дифтерии используют:
3. Противодифтерийную сыворотку.
28. Какие из перечисленных форм относятся к локализованным:
29. Наиболее частые специфичные осложнения раннего периода при менингококцемии:
30. К какой группе относятся герпетические инфекции:
1. Вирусный трансмиссивный зооноз.
2. Вирусный воздушно-капельный антропоноз.
3. Бактерицидный алиментарный зооноз.
31. Основные элементы сыпи при вирусе простого герпеса:
32. Для этиотропного лечения герпетической инфекции принимают:
33. Типы возбудителей вирусных гепатитов:
34. Длительность инкубационного периода вирусного гепатита А в днях:
35. Опорные признаки гепатита в преджелтушном периоде:
1. Потемнение мочи, тяжесть в правом подреберье.
2. Желтуха, ахемия, гепатомегалия.
3. Резчайшая слабость, сонливость, кровоточивость.
36. Специфическая профилактика в гепатите В:
3. Изоляция больных.
37. Нормальные показатели печеночной трансаминари (АЛАТ):
3. 8,55 – 20,52 мкмоль/л.
38. Маркеры вирусного гепатита А:
39. Поверхность рабочих столов при взятии крови от больных гепатитом В обрабатывается:
3. 10% раствором хлорной извести.
40. Какие биологические жидкости наиболее опасны при ВИЧ- инфекции:
41. Оппортунистические инфекции при СПИДе это:
1. Вторичные инфекции, возникающие из-за снижения иммунитета.
2. Поражение органов и тканей вирусом иммунодефицита.
3. Воздушно-капельные инфекции.
42. Основными симптомами ВИЧ-инфекции являются:
1. Геперализованная лимфоаденопатия, глоточно-ротовой кандидоз.
43. Источником инфекции при малярии являются:
44. Основным клиническим симптомом при клещевом энцефалите является:
1. Потрясающий озноб.
2. Кольцевидная эритема.
3. Головные боли, судороги, потеря сознания.
45. Основной источник инфекции при лептоспирозе:
3. Крупный и мелкий рогатый скот.
46. Основными клиническими симптомами при бруцеллезе являются:
1. Интоксикация, боли в икроножных мышцах, поражение почек.
2. Длительная лихорадка, поражение суставов.
3. Розеолезно – папулезная сыпь, симптом перчаток, носок, гепатит.
47. При бешенстве поражается:
3. Опорно-двигательный аппарат.
48. Для экстренной профилактики бешенства используют:
1. Вакцина антирабическая.
1. Спазм мимической мускулатуры.
2. Спазм жевательной мускулатуры.
3. Тоническое напряжение мышц затылка, спины, ягодиц, задней поверхности бедер.
50. Отличительная особенность сибиреязвенного карбункула:
Тесты по инфекционным болезням
Вариант №2
1. Способность микроорганизмов проникать через кожу и слизистые внутри органов и тканей это:
2. К антропозоонозам относят:
1) Источник инфекции – люди.
2) Источник инфекции – животные.
3) Источник инфекции – люди и животные.
3. Эпидемический анамнез включает:
1) Измерение давления.
2) Сведения о пребывании в эпидемиологически неблагополучных районах.
4. Период реконвалесценции инфекционной болезни:
1) От внедрения возбудителя до появления первых клинических симптомов.
2) Угасание клинических симптомов.
3) Полное развитие клинической картины.
5. Пузырек с гнойным содержанием это:
6. Кожно-аллергическая проба это:
1) Посев на питательные среды.
2) Введение больному аллергена.
3) Исследование крови больного на наличие антител.
7. Препарат из крови иммунизированных животных (или человека) это:
8. После перенесенного инфекционного заболевания формируется иммунитет:
1) Искусственный активный.
2) Естественный активный.
3) Искусственный пассивный.
9. Для проведения индивидуальной чувствительности разведенную сыворотку вводят в количестве:
10. Этиотропное лечение это применение:
3) Внутривенное введение NaCl 0,9%.
11. Источник инфекции при дизентерии.
3) Человек и животные.
12. Основные пути передачи для большинства кишечных инфекций:
13. Тяжелые поражения ЦНС часто встречаются при:
14. Высокая степень обезвоживания выражена при заболевании:
15. Стул при сальмонеллезе характеризуют как:
16. Ведущим синдромом поражения ЖКТ при дизентерии является:
17. Характерным осложнением для брюшного тифа является:
3) Кишечное кровотечение.
18. Для бактериологической диагностики стула не берут на исследование из фекалий:
19. Средством этиотропной терапии при ботулизме являются:
3) Промывание желудка.
20. Больной спрашивает, может ли он еще раз заболеть сальмонеллезом.
1) Нет, после заболевания выработался стойкий иммунитет.
2) Иммунитет сохраняется в течение 6 месяцев.
3) Вы можете заболеть этим заболеванием несколько раз, т.к. существует много вариантов возбудителей.
21. Употребление каких продуктов может привести к сальмонеллезу:
1) Мясо птиц, животных, яиц, молока.
2) Не мытые овощи, груши, виноград.
3) Овощные, грибные, рыбные консервы.
22. Клиника ботулизма проявляется симптомами:
3. Поражение ЦНС.
23. При приготовлении раствора хлорной извести для проведения заключительной дезинфекции используют:
1) 100 гр. хлорамина на 10 л. воды.
2) 300 гр. хлорамина на 10 л. воды.
3) 50 гр. хлорамина на 10 л. воды.
24. Специфическое осложнение при гриппе:
1. Келларальный синдром.
25. Неспецифическая профилактика гриппа:
2. Соблюдение СЭР.
3. Прием антибиотиков по назначению врача.
26. Катаральная форма дифтерии определяется по:
1. Наличию пленок.
2. Отеку подкожножировой клетчатки шеи.
3. Интоксикации и гиперимии и отечности миндалин.
27. Для лечения катаральной формы дизентерии используют:
3. Противодифтерийную сыворотку.
28. Для каких форм менингококковой инфекции характерна сыпь:
29. Наиболее частые специфичные осложнения раннего периода при менингококцемии:
1. Геморрагический синдром.
30. К какой группе относится инфекционный мононуклеоз:
1. Вирусный трансмиссивный зооноз.
2. Вирусный воздушно-капельный антропоноз.
3. Бактерицидный алиментарный зооноз.
31. Основные элементы сыпи при инфекционном мононуклеозе:
32. Для этиотропного лечения опоясывающего герпеса принимают:
33. Типы возбудителей кишечных гепатитов:
34. Длительность инкубационного периода вирусного гепатита В в днях:
35. Характерные симптомы гепатита в желтушном периоде:
1. Потемнение мочи, тяжесть в правом подреберье.
2. Желтуха, ахолия, гепатомегалия.
3. Резчайшая слабость, сонливость, кровоточивость.
36. Специфическая профилактика в гепатите А:
3. Изоляция больных.
37. Нормальные показатели протромбина:
3. 8,55 – 20,52 мкмоль/л.
38. Маркеры в гепатите В:
39. Поверхность рабочих столов при взятии крови от больных гепатитом А обрабатывается:
3. 10% раствором хлорной извести.
40. Какие биологические жидкости наиболее опасны при ВИЧ- инфекции:
41. Оппортунистические инфекции при СПИДе это:
1. Вторичные инфекции, возникающие из-за снижения иммунитета.
2. Поражение органов и тканей вирусом иммунодефицита.
3. Воздушно-капельные инфекции.
42. Основными симптомами ВИЧ-инфекции являются:
1. Слабоумие, саркома, Капоши у молодых.
2. Увеличение периферических лимфоузлов.
3. Пневмоккоковая пневмония.
43. Источником инфекции при клещевом энцефалите является:
44. Основным клиническим симптомом при малярии:
1. Потрясающий озноб.
2. Кольцевидная эритема.
3. Головные боли, судороги, потеря сознания.
45. Основной источник инфекции при бруцеллезе является:
3. Крупный и мелкий рогатый скот.
46. Основными клиническими симптомами при псевдотуберкулезе являются:
1. Интоксикация, боли в икроножных мышцах, поражение почек.
2. Длительная лихорадка, поражение суставов.
3. Розеолезно – папулезная сыпь, симптом перчаток, носок, гепатит.
47. Возбудитель столбняка:
1. Анаэробная спорообразующая палочка.
48. Для экстренной профилактики столбняка используют:
1. Вакцина антирабическая.
49. Сардоническая улыбка это:
1. Спазм мимической мускулатуры.
2. Спазм жевательной мускулатуры.
3. Тоническое напряжение мышц затылка, спины, ягодиц, задней поверхности бедер.
50. Отличительная особенность чумного бубона:
Читайте также: