Выберите то что относится к лихорадке
Какие утверждения являются правильными?
А. Повышение температуры тела человека всегда свидетельствует о развитии лихорадочной реакции
Б. Лихорадка характеризуется не только повышением температуры тела, но и обязательными признаками интоксикации организма
В. Лихорадка — это защитно-приспособительная реакция теплокровных животных на воздействие пирогенных факторов
Г. Лихорадка может иметь как патогенное так и защитное значение для организма
При каких патологических процессах часто развивается неинфекционная лихорадка?
А. Некроз тканей
Б. Гипопродукция тиреоидных гормонов
В. Воспаление, вызванное физическим или химическим фактором
Г. Злокачественная опухоль
Д. Экзогенная гипертермия
Е. Обширное кровоизлияние
Ж. Внутрисосудистый гемолиз эритроцитов
Какие из перечисленных явлений можно наблюдать после внутривенного введения бактериального пирогена экспериментальному животному:
А. Быстрое снижение количества циркулирующих в крови лейкоцитов
Б. Быстрое развитие перераспределительного лейкоцитоза
В. Усиление феномена краевого стояния лейкоцитов
Г. Активация фагоцитов
Д. Активация лейкоцитов и освобождение при этом ‘вторичных’пирогенов
Е. Повышение возбудимости и активности ‘холодовых’ нейронов гипоталамуса
Ж. Повышение возбудимости и активности ‘тепловых’ нейронов гипоталамуса
- Какие изменения вызывает вторичный пироген в нейронах гипоталамических терморегулирующих центрах?
А. Увеличение образования интерлейкина-1
Б. Накопление липополисахаридов
В. Усиление образования ПГЕ 1,2
Г. Ослабление образования ПГЕ 1,2
Д. Усиление образования цАМФ
Е. Ослабление образования цАМФ
Ж. Повышение возбудимости тепловых нейронов
З. Повышение возбудимости холодовых нейронов
- Компенсаторными реакциями у человека при значительном повышении температуры окружающей среды являются:
А. Сужение периферических сосудов
Б. Расширение периферических сосудов
В. Расширение сосудов внутренних органов
Г. Усиление потоотделения
Е. Учащение дыхания
Ж. Урежение дыхания
- Укажите клетки, являющиеся основными продуцентами вторичных пирогенов:
Б. Тканевые макрофаги
- Укажите изменения в организме на стадии компенсации (адаптации) гипертермии:
В. Учащение дыхания
Г. Урежение дыхания
Д. Расширение периферических сосудов
Е. Расширение сосудов внутренних органов
- Укажите изменения в организме на стадии декомпенсации (деадаптации) гипертермии:
В. Учащение дыхания
Г. Расширение периферических сосудов
Д. Расширение сосудов внутренних органов
Е. Урежение дыхания
- Пирогенным действием обладают:
А. Простагландин Е1
Б. Биогенные амины
Е. Фактор некроза опухолей
- Укажите изменения на стадии декомпенсации (деадаптации) гипотермии:
А. Максимальное напряжение механизмов терморегуляции
Б. Угнетение активности коры головного мозга
В. Срыв механизмов терморегуляции
Г. Усиление мышечной дрожи
Д. Урежение дыхания
Е. Учащение дыхания
- Компенсаторными реакциями у человека при общем охлаждении являются:
А. Сужение периферических артериальных сосудов
Б. Расширение периферических артериальных сосудов
В. Сужение артериальных сосудов внутренних органов
Г. Снижение газообмена
Д. Мышечная дрожь
З. Увеличение газообмена
- Выберите правильные утверждения:
А. При лихорадке организм утрачивает способность поддерживать постоянную температуру тела при изменениях внешней температуры
Б. При экзогенной гипертермии в системе терморегуляции организма происходят принципиально такие же изменения, как при лихорадке
В. При развитии лихорадки сохраняется терморегуляция
Г. Жаропонижающую терапию всегда следует применять при субфебрильной лихорадке
Д. Жаропонижающую терапию всегда следует применять при фебрильной лихорадке
Е. Жаропонижающую терапию следует применять при длительной пиретической лихорадке
- Положительное значение лихорадки может быть обусловлено:
А. Бактериостатическим действием повышенной температуры
Б. Торможением ‘размножения’ вирусов
В. Активацией клеточного звена иммунитета
Г. Активацией гуморального звена иммунитета
Д. Активацией функций пищеварительной системы
Е. Повышением антитоксической функции печени
Ж. Активацией фагоцитоза
З. Активацией экскреторной функции почек
- Укажите изменения на стадии декомпенсации (деадаптации) гипотермии:
А. Снижение уровня основного обмена
Б. Повышение уровня основного обмена
В. Сужение периферических сосудов
Г. Расширение периферических сосудов
Д. Артериальная гипотензивная реакция
Е. Артериальная гипертензивная реакция
- Гипертермия организма развивается в результате:
А. Активации процессов теплопродукции при адекватно повышенной теплоотдаче
Б. Снижения эффективности теплоотдачи при пониженной теплопродукции
В. Активации процессов теплопродукции при неизменившейся теплоотдаче
Г. Активации теплопродуции при сниженной теплоотдаче
Д. Снижения теплоотдачи при нормальной активности процессов
- Гипотермия организма развивается в результате:
А. Повышение теплоотдачи в сочетании с неизменившеся теплопродукцией
Б. Снижение теплопродукции в сочетании с неизменившейся теплоотдачей
В. Увеличение теплоотдачи при адекватном повышении теплопродукции
Г. Снижение теплоотдачи при неизменившейся теплопродукции
Д. Снижение теплопродукции при активации процессов теплоотдачи
- Какие утверждения являются правильными?
А. Пирогенной активностью обладают не только патогенные, но и непатогенные виды микробов
Б. Пирогенные свойства патогенных микроорганизмов не коррелируют с их вирулентностью
В. Пирогенной активностью обладают только эндотоксины
Г. Пирогенной активностью могут обладать компоненты оболочек бактериальных клеток
Д. Прямой пирогенной активностью обладают нуклеиновые кислоты мононуклеарных фагоцитов
- Отрицательное влияние лихорадки может быть связано с:
А. Гиперфункцией сердца при длительной высокой лиихорадке
Б. Быстрым снижением температуры тела от пиретических до нормальных или субнормальных значений
В. Гектической динамикой температуры тела
Г. Метаболическими нарушениями, обусловленными высокой температурой тела
Д. Увеличением диуреза
Е. Снижением потоотделения
- Укажите изменения в организме на стадии компенсации (адаптации) гипотермии:
А. Расширение периферических артериальных сосудов
Б. Сужение периферических артериальных сосудов
В. Сужение артериальных сосудов внутренних органов
Г. Максимальное напряжение механизмов терморегуляции
Д. Снижение потоотделения
- Быстрое повышение температуры тела при пиретической лихорадке как правило сопровождается:
А. Покраснением кожных покровов и чувством озноба
Б. Бледностью кожных покровов и ознобом
В. Покраснением кожных покровов и чувством жара
Г. Усилением выделительной функции почек
Д. Усилением потоотделения
Е. Снижением потоотделения
- Характер температурной кривой при лихорадке зависит от:
А. Этиологического фактора
Б. Особенностей патогенеза данного заболевания
В. Функционального состояния эндокринной системы
Г. Температуры окружающей среды
Д. Лечебных мероприятий
Е. Функционального состояния иммунной системы
- Какая из указанных групп первичных пирогенов обладает наиболее выраженной пирогенной активностью?
Б. Чужеродный белок
- Укажите механизмы участвующие в повышении температуры тела пpи лихорадке?
А. Увеличение сопряженности окисления и фосфорилирования
Б. Периферическая вазоконстрикция
В. Усиление сократительного термогенеза
Г. Уменьшение потоотделения
Д. Активация биологического окисления
Е. Усиление потоотделения
- Как могут изменяться абсолютные величины теплопродукции и теплоотдачи на первой стадии развития лихорадочной реакции?
А. Теплопродукция увеличивается, теплоотдача снижается
Б. Теплопродукция не изменяется, теплоотдача снижается
В. Теплопродукция увеличивается, теплоотдача также увеличивается, но в меньшей степени
Г. Теплопродукция и теплоотдача изменяются эквивалентно
Д. Теплопродукция снижается, теплоотдача не изменяется
1. Выберите правильное утверждение (1): Перестройка функционального состояния теплового центра наблюдается:
а) только при лихорадке;
б) только при перегревании;
в) как при лихорадке, так и при перегревании.
2. Укажите, на какой стадии лихорадки может возникнуть инфекционный коллапс:
а) на стадии подъема температуры;
б) на стадии стояния температуры;
в) на стадии снижения температуры.
3. Укажите, какие из перечисленных пирогенов обладают видовой специфичностью (1):
б) эндопирогены;
4. Укажите, каков механизм действия пирогенов (2):
а) повышают чувствительность нейронов теплового центра к холодовой стимуляции;
б) понижают чувствительность нейронов теплового центра к холодовой стимуляции;
в) повышают чувствительность нейронов теплового центра к тепловой стимуляции;
г) понижают чувствительность нейронов теплового центра к тепловой стимуляции.
5. Укажите факторы, влияющие на степень повышения температуры при лихорадке (3):
а) интенсивность выработки эндопирогенов;
в) функциональное состояние центра терморегуляции;
г) интенсивность периферического кровообращения;
д) температура окружающей среды;
е) состояние ЦНС.
6. Выберите, какие из перечисленных факторов стимулируют синтез эндопирогенов (4):
а) экзогенные пирогены;
б) комплексы антиген-антитело;
в)нуклеиновые кислоты;
е) интерлейкин-1.
7. Сгруппируйте по соответствию буквы и цифры: (4)
А - вещества, относящиеся к экзопирогенам;
Б - вещества, относящиеся к эндопирогенам:
8. Укажите в надлежащей последовательности стадии лихорадки (3):
а) латентный период;
б) стадия подъема температуры;
в) продромальный период;
г) стадия стояния температуры;
д) стадия падения температуры.
9. Одна из форм разрешения в течение некоторых инфекционных болезней с лихорадкой - “кризис” характеризуется (укажите, чем) (3):
а) быстрым в течение нескольких часов снижением температуры тела до нормы;
б) быстрым в течение 1-3 суток снижением температуры тела до нормы;
в) усиленным потоотделением и уменьшением мочеиспускания;
г) усилением потоотделения и мочеиспускания;
д) гипотензией и тахикардией;
е) полным освобождением организма от возбудителя.
10. Сгруппируйте по соответствию буквы (стадии лихорадки) и цифры (проявления лихорадки):
а) подъем температуры;
б) стояние температуры;
в) падение температуры.
11. Выберите правильное утверждение: Как могут изменяться теплопродукция и теплоотдача на стадии подъема температуры лихорадочной реакции:
а) теплопродукция увеличивается, теплоотдача снижается;
б) теплопродукция увеличивается, теплоотдача не изменяется;
в) теплопродукция не изменяется, теплоотдача снижается;
г) теплопродукция увеличивается, теплоотдача увеличивается в меньшей степени;
д)все перечисленное верно;
е) верно все, кроме а, б;
ж) верно все, кроме в, г.
12. Известно, что эндопирогеном является интерлейкин-1, который, кроме лихорадочной реакции, может вызвать следующие биологические эффекты (выберите 4 из них):
а) угнетение выработки белков острой фазы;
б) стимуляцию выработки белков острой фазы;
в) торможение специфического иммунного ответа;
г) активация специфического иммунного ответа;
д) лейкоцитоз;
ж) активация ЦНС;
з) заторможенность ЦНС.
13. Сгруппируйте по соответствию буквы (А - лихорадки инфекционные, Б - неинфекционные лихорадки) и цифры (4):
1. асептическое воспаление;
2. воспаление, вызываемое патогенными микроорганизмами;
3. неврогенные лихорадки;
4. вирусные лихорадки;
5. солевые лихорадки;
6. .вызванные токсическими веществами;
лихорадки при аллергии.
14. Сгруппируйте по соответствию буквы (А – инфекционные и Б – неинфекционными лихорадками) и цифры (4):
2. При аллергических реакциях;
3. Вызванная токсическими веществами;
15. Выберите правильные утверждения: В зависимости от происхождения пирогенов лихорадки делятся (2):
а) инфекционные;
г) неинфекционные;
16. Перечислите клетки, которые являются основными источниками вторичных пирогенов (эндопирогенов) (3):
б) моноциты;
в) тучные клетки;
г) плазматические клетки;
д) фиксированные макрофаги;
е) гранулоциты;
17. Укажите, какие вещества действуют непосредственно на нейроны центра регуляции теплообмена(4):
а) простагландины типа F;
б) простагландины типа Е;
д) цАМФ;
е) интерлейкин-1;
ж) эндогенный медиатор лейкоцитов;
з) фактор некроза опухоли (ФНО).
18. Выберите гормоны, которые оказывают влияния на процессы терморегуляции в норме и патологии (4):
б) адреналин;
г) тироксин;
д) эстрогены;
19. Выберите гормоны, которые оказывают влияние на процессы терморегуляции (3):
а) АКТГ;
б) кортикостероиды;
е) СТГ.
20. Выберите известные типы лихорадки по степени повышения температуры (4):
а) субфебрильная;
г) высокая;
д) умеренная;
ж) чрезмерная.
21. Выберите основные защитно-приспособительные реакции, возникающие в организме во время лихорадки (4):
а) повышение ферментативной активности ткани;
б) снижение ферментативной активности ткани;
в) торможение фагоцитоза;
г) активация фагоцитоза;
д) интенсификация синтеза пропердина;
е) торможение синтеза пропердина;
ж) повышение антитоксической и барьерной функций печени.
22. Выберите основные защитно-приспособительные реакции, возникающие в организме во время лихорадки (3):
а) стимуляция выработки антител;
б) торможение выработки антител;
в) угнетение высшей нервной деятельности;
г) отрицательный азотистый баланс;
д) накопление кетоновых тел;
е) активация гипоталамо-гипофизарно-надпочечниковой системы;
з) усиленный выброс гормонов адаптации.
23. Выберите правильное утверждения (1):
а) при лихорадке организм сохраняет способность адекватно реагировать на температурные воздействия;
б) при гипертермии организм становится пойкилотермным;
в) при лихорадке отсутствует подчинение общего уровня обмена (теплопродукции) температуре среды;
г) при простом перегревании повышение температуры тела на 1 градус влечет за собой возрастание газообмена на 10-15%;
д) все перечисленное верно;
е) верно все, кроме б, в;
ж) верно все, кроме а, г.
24. Выберите известные типы кривых инфекционных лихорадок (4):
б) постоянная;
в) послабляющая;
д) перемежающая;
е) изнуряющая.
25. Выберите известные типы температурных кривых при инфекционных лихорадочных заболеваниях (3):
а) атипичная;
г) возвратная;
д) неправильная;
26. Укажите механизмы задержки тепла в организме при развитии лихорадки в условиях температуры комфорта (2):
а) уменьшение испарения воды со слизистых дыхательных путей и альвеол;
б) уменьшение испарения пота с кожных покровов;
в) уменьшение выделения тепла путем конвекции;
г) уменьшение выделения тепла путем излучения.
27. Выберите правильное утверждение (1): Возможными механизмами повышения температуры тела на первой стадии лихорадки являются следующие:
а) разобщение дыхания с окислительным фосфорилированием;
б) усиление непроизвольной локомоторной активности;
в) активация анаболических процессов;
г) периферическая вазоконстрикция;
д) уменьшение потоотделения;
е) все перечисленное правильно;
ж) все правильно, кроме в;
з) верно все, кроме б.
28. Назовите возможные механизмы повышения температуры тела на первой стадии лихорадки (3):
а) усиление непроизвольной локомоторной активности;
б) периферическая вазодилатация
в) активация катаболических процессов;
г) уменьшение потоотделения.
29. Выберите правильные утверждения (4).
а) повышение температуры тела человека всегда свидетельствует о развитии лихорадочной реакции;
б) лихорадка характеризуется не только повышением температуры тела, но и признаками интоксикации организма;
в) лихорадка - это защитно-приспособительная, выработанная в процессе эволюции реакция теплокровных на воздействие пирогенных раздражителей;
г)лихорадка может иметь патогенное значение для организма;
д) развитие лихорадки не зависит от температуры внешней среды;
30. Выберите правильное утверждение:
а) пирогенной активностью обладают не только патогенные, но и непатогенные (условно-патогенные) виды бактерий;
б) пирогенные свойства патогенных микроорганизмов не зависят от их вирулентности;
в) пирогенной активностью обладают не только экзотоксины, но и эндотоксины микробных клеток;
г) пирогенной активностью могут обладать компоненты оболочки бактериальных клеток;
д) все перечисленное правильно;
е) верно все, кроме а, в;
ж) правильно все, кроме б, г.
31. Укажите, при каких патологических процессах обычно развиваются неинфекционные лихорадки (4):
а) инфаркт тканей;
б) гиперпродукция тиреоидных гормонов;
в) воспаление, вызванное химическими и физическими факторами;
г) злокачественные опухоли;
д) интоксикация кофеином;
е) обширные кровоизлияния;
ж) дисфункция половых желез.
32. Выберите правильное утверждение (1): Наиболее выраженной пирогенной активностью обладают следующие вещества (1):
б) чужеродные белки;
е) все перечисленное верно;
ж)верно все, кроме а, б, г, д;
з) правильно все, кроме б, в, г, д.
33. Выберите правильное утверждение (1): Эндопирогены оказывают следующие эффекты:
а) понижают возбудимость тепловых нейронов терморегуляторного центра;
б) повышают возбудимость холодовых нейронов терморегуляторного центра;
в) смещают на более высокий уровень установочную точку центра терморегуляции;
г) все перечисленное правильно;
д) верно все, кроме а;
е) правильно все, кроме б.
34. Укажите медиаторы лихорадки, опосредующие влияние вторичных пирогенов на центр терморегуляции (3):
а) простагландины типа F;
б) простагландины типа Е;
д) цАМФ;
35. Выберите типовые нарушения теплового обмена (3):
а) лихорадка;
в) переохлаждение;
д) перегревание.
36. Перечислите патологические состояния, при которых наступает артериальная гипотензия:
а)шок;
в) венозная гиперемия;
г) кровопотеря;
д) коллапс;
ж) критическое падение температуры при разрешении лихорадки;
ЭТАЛОННЫЕ ОТВЕТЫ ПО ТЕМЕ “ЛИХОРАДКА”.
204. Частота пульса при брадикардии
1) менее 40 ударов в одну минуту;
2) менее 45 ударов в одну минуту;
3) менее 50 ударов в одну минуту;
4) менее 55 ударов в одну минуту;
5) менее 60 ударов в одну минуту.
205. Укажите нормальную частоту пульса взрослого пациента за одну минуту
1) 40 — 50;
2) 60 — 80;
3) 70 — 90;
4) 50 — 70;
5) 90 — 100.
206. Если пульс у тяжелобольного не определяется на лучевой артерии, то медсестра обязана попробовать определить его на артерии
1) тыла стопы;
2) подколенной;
3) сонной;
4) височной;
5) локтевой.
207. Напряжение пульса зависит
1) от величины сердечного выброса;
2) от артериального давления;
3) от общего количества циркулирующей крови;
4) от частоты сердечных сокращений;
5) от возраста пациента.
208. Какими пальцами пальпируют пульсирующую лучевую артерию при исследовании пульса?
1) первым пальцем;
2) первым и вторым;
3) вторым и третьим;
4) вторым, третьим, четвертым;
5) вторым, третьим, четвертым и пятым.
209. Выберете одно из свойств пульса
1) напряжение;
2) гипотония;
3) тахипноэ;
4) атония;
5) дистония.
210. Определите, что не относится к свойствам пульса
1) глубина;
2) частота;
3) ритм;
4) наполнение;
5) напряжение.
211. По величине пульс бывает
1) большим;
2) полным;
3) пустым;
4) твёрдым;
5) мягким.
212. Дефицит пульса возникает при
1) тахикардии;
2) снижении АД;
3) мерцательной аритмии;
4) повышении АД;
5) брадикардии.
213. По наполнению пульс различают
1) ритмичный, аритмичный;
2) скорый, медленный;
3) полный, пустой;
4) твердый, мягкий;
5) правильный, не правильный.
214. Наиболее взаимосвязаны свойства пульса
1) напряжение и наполнение;
2) напряжение и ритм;
3) частота и ритм;
4) скорость и частота;
5) наполнение и ритм.
215. Пульс ритмичный у взрослого пациента определяют
1) за одну минуту;
2) за 30 секунд, умножая результат на два;
3) за 15 секунд, умножая результат на четыре;
4) за 10 секунд, умножая результат на шесть;
5) за 6 секунд, умножая результат на десять.
216. Пульс аритмичный у взрослого пациента определяют
1) за одну минуту;
2) за 30 секунд, умножая результат на два;
3) за 15 секунд, умножая результат на четыре;
4) за 10 секунд, умножая результат на шесть;
5) за 6 секунд, умножая результат на десять.
217. По напряжению пульс различают
1) ритмичный, аритмичный;
2) скорый, медленный;
3) полный, пустой;
4) твердый, мягкий;
5) тоничный, атоничный.
218. Места определения пульса все, кроме
1) сонной артерии;
2) височной артерии;
3) лучевой артерии;
4) брюшной аорты;
5) артерии тыла стопы.
219. Какое условие обязательно должно быть соблюдено перед стандартным измерением артериального давления
1) через 1-2 часа после еды;
2) через 1 час после курения;
3) через 1 час после приема кофе;
4) через 2 часа после водных процедур;
5) все выше перечисленные.
220. При измерении артериального давления медсестра услышала появление тонов Короткова (систолическое давление), а диастолическое определить не смогла. В чём причина?
1) слишком мало воздуха в манжете;
2) слишком плотно прижата головка фонендоскопа к плечевой артерии;
3) слишком много воздуха в манжете;
4) слишком быстро выпущен воздух из манжеты;
5) несоответствие размера манжеты и окружности плеча.
221. Стандартное измерение артериального давления проводят
1) через 1-2 часа после еды;
2) через 1 час после курения;
3) через 1 час после приема кофе;
4) после 10 минутного отдыха;
5) всё перечисленное верно.
222. Измерение артериального давления проводится
1) только сидя и лежа;
2) только лёжа;
3) сидя, лёжа, стоя;
4) только стоя;
5) нет правильного ответа.
223. Разность между систолическим и диастолическим артериальным давлением называется
1) максимальным артериальным давлением;
2) минимальным артериальным давлением;
3) пульсовым давлением;
4) дефицитом пульса;
5) рабочим давлением.
224. О каком показателе артериального давления мы можем судить при исчезновении тонов Короткова над плечевой артерией?
1) пульсовое давление;
2) диастолическое давление;
3) систолическое давление;
4) артериальное давление;
5) рабочее давление.
225. О каком показателе артериального давления мы можем судить при появлении тонов Короткова над плечевой артерией?
1) пульсовое;
2) диастолическое;
3) систолическое;
4) артериальное;
5) рабочее.
226. Какое оборудование используют для измерения артериального давления?
1) тонометр;
2) термометр;
3) динамометр;
4) спирометр;
5) фонендоскоп.
227. Каким прибором выслушиваются тоны на плечевой артерии при измерении артериального давления?
1) пальпируются пальцами;
2) фонендоскопом;
3) тонометром;
4) пикфлоуметром;
5) термометром.
228. Выберите правильное утверждение. Манжету прибора для измерения артериального давления необходимо закреплять
1) чтобы между манжеткой и плечом не проходило ни одного пальца;
2) чтобы между манжеткой и плечом проходило 2 пальца;
3) чтобы между манжеткой и плечом проходил 1 палец;
4) манжетка туго должна обхватывать плечо;
5) не имеет значения.
229. Каково правильное положение руки больного при измерении артериального давления
1) согнута в локтевом суставе, ладонью вверх;
2) согнута в локтевом суставе, ладонью вниз;
3) разогнута в локтевом суставе ладонью вниз;
4) разогнута в локтевом суставе ладонью вверх;
5) рука опущена вниз.
230. Во время первого визита пациента измерять АД необходимо
1) 1 раз на одной руке;
2) 2 раза на одной руке;
3) 3 раза на одной руке;
4) 1 раз на обеих руках;
5) 3 раза на обеих руках.
231. К параметрам, определяющим величину артериального давления, относят
1) сила сокращений сердца;
2) частота сокращений сердца;
3) тонус стенки артерий;
4) от физической нагрузки;
5) возраст пациента.
232. Нормальные цифры систолического артериального давления по классификации ВОЗ (мм.рт. ст.)
1) 120 — 130;
2) 120 — 129;
3) 100 — 110;
4) 70 — 80;
5) 40 — 50.
233. Нормальные цифры диастолического артериального давления по классификации ВОЗ (мм.рт. ст.)
1) 120 — 130;
2) 110 — 120;
3) 100 — 110;
4) 80 — 84;
5) 40 — 50.
234. У пациента артериальное давление 150/100 мм рт.ст. Как называется состояние?
1) гипертермией;
2) аритмией;
3) гипертензией;
4) гипотензией;
5) нормотензией.
235. У пациента артериальное давление 80/50 мм рт.ст. Как называется состояние?
1) гипертермией;
2) аритмией;
3) гипертензией;
4) гипотензией;
5) нормотензией.
236. Частоту дыхания у взрослого пациента определяют
1) за одну минуту;
2) за 30 сек., умножая результат на два;
3) за 15 сек., умножая результат на четыре;
4) за 10 сек., умножая результат на шесть;
5) за 6 сек., умножая результат на десять;
237. По характеру одышка бывает
1) инспираторная;
2) экспираторная;
3) смешанная;
4) физиологическая;
5) всё перечисленное верно.
238. Одышка при затрудненном вдохе называется
1) смешанная;
2) периодического дыхания;
3) инспираторная;
4) экспираторная;
5) патологическая.
239. Инспираторную одышку характеризует
1) затруднение на вдохе;
2) кашель с большим количеством пенистой мокроты;
3) затруднение на выдохе;
4) затруднение на вдохе и выдохе;
5) кашель с трудноотделяемой мокротой.
240. Одышка при затрудненном выдохе называется
1) смешанная;
2) периодического дыхания;
3) инспираторная;
4) экспираторная;
5) патологическая.
241. Экспираторную одышку характеризует
1) затруднение на вдохе;
2) кашель с большим количеством пенистой мокроты;
3) затруднение на выдохе;
4) затруднение на вдохе и выдохе;
5) кашель с трудноотделяемой мокротой.
242. Назовите нормальную частоту дыхания взрослого пациента за одну минуту
1) 30-36;
2) 24-28;
3) 20-24;
4) 16-20;
5) 10-16.
243. При подсчёте частоты дыхательных движений учитывается только количество
1) вдохов;
2) выдохов;
3) задержки на вдохе;
4) задержки на выдохе.
244. При сборе мочи для определения суточного диуреза
1) собирают мочу за любые 24 часа;
2) собирают мочу с момента пробуждения пациента и до восьми утра следующего дня;
3) в восемь часов утра пациент мочится в унитаз, затем до восьми утра следующего дня всю мочу собирают в ёмкость;
4) собирают мочу каждые три часа, всего восемь порций;
5) собирают мочу за 12 часов, умножают полученный объём на два.
245. Плевральную пункцию проводят с целью
1) разъединение плевральных сращений;
2) отсасывание мокроты из бронхов;
3) уменьшение болевого синдрома;
4) удаление жидкости с плевральной полости;
5) удаления инородного тела из плевральной полости.
246. Акроцианоз – это синюшность
1) губ;
2) губ и кончика носа;
3) губ и кончика носа, пальцев рук;
4) губ и кончика носа, пальцев рук и ног;
5) губ и кончика носа, пальцев рук и ног, ушных раковин.
247. Скопление жидкости в брюшной полости это
1) анасарка;
2) гидроторакс;
3) асцит;
4) гидроперикардит;
5) пастозность.
248. Распространенные отеки подкожной клетчатки по всему телу – это
1) асцит;
2) гидроперикардит;
3) анасарка;
4) гидроторакс;
5) пастозность.
249. Медсестра может определить наличие наружных отеков у пациента методом
1) взвешивания;
2) пальпации голеней;
3) измерения суточного диуреза;
4) общего осмотра внешнего вида;
5) пальпации кистей рук.
250. При определении массы тела следует соблюдать условия все, кроме
1) натощак;
2) после опорожнения мочевого пузыря;
3) после опорожнения кишечника;
4) в одной и той же одежде;
5) после водных процедур.
251. Скопление жидкости в плевральной полости это
1) анасарка;
2) гидроторакс;
3) асцит;
4) гидроперикардит;
5) пастозность.
252. Как называется соотношение между суточным диурезом и введенной в организм жидкости за сутки
1) суточный диурез;
2) водный баланс;
3) дизурия;
4) олигоурия;
5) индекс массы тела.
253. Антропометрия включает измерение всех перечисленных параметров, кроме
1) роста;
2) веса;
3) силы;
4) окружности грудной клетки;
5) окружности головы.
254. В температурном листе фиксируются следующие показатели
1) графическое изображение температуры;
2) графическое изображение частоты дыхания;
3) графическое изображение массы тела;
4) графическое изображение артериального давления;
5) всё перечисленное.
255. При субфебрильной лихорадке температура тела повышается до цифр
1) 37,5°C;
2) 38°C;
3) 38,5°C;
4) 39°C;
5) 37°C.
256. Укажите, в каком периоде лихорадки пациенту показаны физические методы охлаждения
1) в период повышения температуры;
2) в период стояния температуры на высоких цифрах;
3) в период литического падения температуры;
4) в период критического падения температуры;
5) не имеет значения.
257. Укажите зависимое сестринское вмешательство при острых лихорадочных состояниях
1) смена нательного и постельного белья;
2) обильное питье;
3) применение пузыря со льдом;
4) применение грелки;
5) парентеральное введение жаропонижающих средств.
258. При фебрильной лихорадке температура тела повышается до
1) 38°C;
2) 39°C;
3) 40°C;
4) 41°C;
5) 37,5°C.
1) для критического снижения температуры тела;
2) для литического снижения температуры тела;
3) для стадии подъема температуры тела;
4) для стадии стояния температуры тела на высоких цифрах;
5) при снижении температуры тела ниже нормы.
260. Укажите независимое сестринское вмешательство при литическом снижении температуры
1) согревание больного;
2) смена нательного и постельного белья;
3) применение пузыря со льдом;
4) парентеральное введение жаропонижающих средств;
5) придание положения больного с приподнятым ножным концом.
261. Выберите, что необходимо сделать медицинской сестре при уходе за пациентом в первом периоде лихорадки
1) раскрыть пациента;
2) дать холодное питье;
3) приложить холод к голове;
4) дать горячее питье, укрыть пациента;
5) накормить пациента.
262. Выберите, что необходимо сделать медицинской сестре при уходе за пациентом во втором периоде лихорадки
1) дать горячее питье;
2) поставить горчичники на грудную клетку;
3) дать обильное прохладное питье;
4) обложить грелками;
5) укрыть одеялом.
263. Выберете, что относится к физическим методам охлаждения
1) горячие ножные ванны;
2) согревающий компресс;
3) теплое питье;
4) холодный компресс на крупные сосуды;
5) парентеральное введение жаропонижающих средств.
264. Какая первая помощь необходима при критическом снижении температуры
1) горчичники на грудную клетку;
2) холодный компресс на голову;
3) обильное прохладное питье;
4) обложить грелками, горячий крепкий чай, кофе;
5) раскрыть пациента.
265. Укажите состояние, которое может возникнуть при критическом снижении температуры тела
1) нарушение ритма;
2) резкое падение АД;
3) резкий подъем АД;
4) нарушение мочеиспускания;
5) боль в животе.
266. Перед измерением температуры тела подмышечную впадину следует
1) осмотреть и насухо вытереть;
2) обмыть водой и вытереть;
3) протереть спиртом;
4) только осмотреть;
5) протереть любым кожным антисептиком.
267. В период критического падения температуры необходимо
1) приподнять ножной конец кровати;
2) обложить грелками, укрыть больного;
3) дать крепкий сладкий чай или кофе;
4) контроль пульса и АД;
5) всё перечисленное верно.
268. Температура тела при гиперпиретической лихорадке повышается
1) выше 41°C;
2) 40 — 41°C;
3) 39 — 40°C;
4) 38 — 39°C;
5) 37 — 38°C.
269. В норме температура тела человека изменяется в течение дня на
1) 1 — 1,5°C;
2) 0,8 — 1°C;
3) 0,5 — 0,8°C;
4) 0,3 — 0,8°C;
5) 0,1 — 0,3°C.
270. Укажите кратность измерений температуры тела пациента в стационаре в течение дня
1) 4 раза в день;
2) 3 раза в день;
3) 2 раза в день;
4) 1 раз в день;
5) столько, сколько необходимо.
271. Максимальная (летальная) температура тела, при которой наступает смерть
1) 40,5°C;
2) 41°C;
3) 41,5°C;
4) 42°C;
5) 42,5°C.
272. В развитии лихорадки различают следующее количество периодов
1) пять периодов;
2) четыре периода;
3) три периода;
4) два периода;
5) один период.
273. На сколько ударов в минуту увеличивается частота пульса при повышении температуры тела на 1°C (в ударах)
1) 20;
2) 15;
3) 10;
4) 5;
5) 2.
274. Определите, для какого периода лихорадки характерно данное состояние пациента – резкая слабость, обильный холодный пот, бледность кожных покровов, нитевидный пульс и снижение АД
1) для первого периода лихорадки;
2) для литического снижения температуры;
3) для критического снижения температуры;
4) для второго периода лихорадки;
5) такое состояние может возникнуть в любом периоде лихорадки.
275. Физиологическая температура тела пациента чаще бывает ниже
1) утром;
2) в обед;
3) вечером;
4) ночью;
5) не изменяется в течение суток.
276. Выберите время измерения температуры в подмышечной впадине ртутным термометром
1) 10 минут;
2) 5 минут;
3) 7 минут;
4) 15 минут;
5) 20 минут.
Человеческая психика – довольно сложный механизм
Ощущение полноценности жизни настолько индивидуально, что, порой мерещится, словно нам не нужны ничьи советы. Мы же хотим обратить ваше внимание на то, что без советов психолога довольно сложно строить крепкие отношения, избегать разногласий и воспитывать подрастающее поколение.
Если в подсознании сформировалась низкая самооценка, вы утратили самоуважение и потеряли всякую надежду гармонизировать свою жизнь – советы психолога помогут вам возвратить ощущение счастья.
Достижение благополучия
Все советы психолога должны быть направлены на то, чтобы оказать помощь женщине или мужчине, в первую очередь, осознать свои изъяны и комплексы, а также в полном объеме познать себя. Также не стоит упускать из виду то, что взаимоотношения зависят от внутреннего состояния человека, чувства комфорта либо, наоборот, дискомфорта.
Человеку характерно в любой сложной жизненной ситуации, в особенности, душевной, искать помощи у подруг либо друзей. Хотя посудите, чем могут помочь близкие люди, когда вы сами не в силах себе пояснить, что с вами происходит? Они могут лишь пожалеть.
Советы психолога объективны
Именно у нас вы найдете душевный покой и ответы на многочисленные вопросы. Познавайте себя!
Читайте также: