Оформление стенда по профилактике вич

Информация для стенда: как происходит заражение ВИЧ; симптомы страшной болезни; протекание болезни

Скачать:

Вложение	Размер
informaciya_o_spide.doc	441 КБ

Предварительный просмотр:

ВИЧ – инфекция сегодня реальность в России.

СЕЙЧАС В МИРЕ ЗАРАЖЕНО ВИЧ БОЛЕЕ 40 МИЛЛИОНОВ ЧЕЛОВЕК; ПРИ ЭТОМ 70% ВСЕХ ВИЧ - ИНФИЦИРОВАННЫХ - МОЛОДЫЕ ЛЮДИ В ВОЗРАСТЕ ДО 25 ЛЕТ; И ТРИ МИЛЛИОНА - ЭТО ДЕТИ 15 ЛЕТ.

В 13, 15, 17 лет трудно поверить, что тебе может угрожать смертельная болезнь. Часто кажется, что болеют и умирают только старые люди. Но со СПИДом всё обстоит по – другому. СПИД – это самая серьёзная болезнь, с которой приходится сегодня сталкиваться твоим ровесникам во всём мире. Поэтому очень важно знать, как избежать заражения. Получив необходимые знания, ты сумеешь оградить себя от многих серьёзных проблем сейчас и в будущем.

СПИД - СИНДРОМ ПРИОБРЕТЁННОГО ИММУНОДЕФИЦИТА . Синдром – это набор определённых проявлений болезни – симптомов.

СПИД развивается у людей, заразившихся ВИЧ – инфекцией, и является конечной стадией этой болезни.

ВИЧ – вирус иммунодефицита человека, он поражает разные клетки организма человека, в первую очередь – иммунной системы.

Вызывается болезнь вирусом Т – лимфоциты иммунной системы человека, попадает в здоровую клетку и внедряется в её генную структуру. Человек, у которого появился этот вирус, теряет способность к борьбе с любыми инфекциями. Убить вирус можно нагреванием кровеносной системы до +56°С в течение 50 минут. Так как эту процедуру не сможет выдержать ни один человек, можно говорить о том, что вылечить это заболевание невозможно.

ВИЧ – инфекция распространяется:

При попадании заражённой крови в кровь и на повреждённые покровы и слизистые здорового человека:

через загрязнённые шприцы, иглы и другой инструментарий;
при прокалывании ушей, пирсинга, нанесения татуировок;
во время обряда братания, драк;
через загрязнённое кровью лезвие бритвы, маникюрные принадлежности;
через чужие зубные щётки;
при переливании крови;
при попадании любой биологической жидкости от ВИЧ-инфицированного на кожу и слизистые при наличии на них микротравм.

При незащищённых половых контактах
От инфицированной матери ребёнку во время беременности, при родах и во время кормления грудью .

Уберечься от СПИДа может тот, кто ведёт нормальную половую жизнь, соблюдает элементарные правила личной гигиены, не употребляет спиртные напитки и наркотики.

38°C);

общая слабость;

головная боль;

повышенная утомляемость;

длительная диарея (более 1-2 месяцев);

ночной пот;

анемия;

необъяснимая потеря массы тела на 10% и более;

пневмония, устойчивая к стандартной терапии;

затяжное, повторяющееся или не поддающееся обычному лечению воспаление легких;

бронхиальный и легочный кандидоз;

постоянный кашель более 1 месяца;

увеличение лимфоузлов 2-х и более групп свыше 1 месяца;

слабоумие у ранее здоровых людей;

лимфома головного мозга;

абсцессы мозга (прогрессирующая многоочаговая лейкоэнцефалопатия, криптококковый менингит, подострый энцефалит, возможно, цитомегаловирусной этиологии.);

очаговые поражения оболочек мозга, характеризующиеся самоограничиващимся менингитом.

поражения сосудов мозга (церебральные геморрагии) и сердца (небактериальный тромботический эндокардит);

и другие более тяжелые заболевания.

Нельзя сказать точно, что у всех именно так будет протекать эта болезнь, но у большинства наблюдавшихся все было именно так…

Инкубационный период этого заболевания может длиться от нескольких месяцев до нескольких лет.
Примерно через 2-3 недели после заражения у 76% инфицированных может наблюдаться кратковременные заболевания(2-10 дней): лихорадка, ангина, увеличение лимфатических узлов, печени, селезенки.
К концу 4 недели могут обнаружиться антитела к ВИЧ.
Заключающая стадия. СПИД развивается в среднем через 8 лет после заражения. Организм с ослабленной иммунной системой не может обеспечить защиту от грибков, бактерий, вирусов, которые вызывают различные заболевания.
Средняя продолжительность жизни инфицированного около 12 лет.

Вирус иммунодефицита человека не передаётся:

Классный час для 7 класса

(Классный час по профилактике заболеваний ВИЧ – инфекцией и СПИДом)

На пороге тысячелетий наступает момент, когда

Мы за все бываем в ответе, перелистывая года,

Человек, покоривший небо, чудо техники изобретая,

Приобщаясь к дурным привычкам о здоровье своем забывает.

Сформировать представления о болезни века;

Познакомить учащихся с основными сведениями о болезни и опасными особенностями ВИЧ – инфекции;

Выработать поведенческие мотивации к сохранению своего здоровья.

Форма – час общения с использованием интерактивных методик.

бумага для плакатов,

I Вступительная беседа учителя

— Сегодня мы, жители планеты Земля, единой семьей живем в 21 веке.

— Каким оно будет третье тысячелетие?

Это волнует все человечество. Оно уже созрело до понимания того, что даже малые добрые перемены немыслимы без участия каждого из нас.

Здоровье на свете превыше всего,

Богатства земли не заменят его!

Здоровье не купишь, никто не продаст,

Его береги, как сердце, как глаз!

Самое драгоценное у человека – здоровье. Только здоровый, всесторонне развитый, образованный человек способен быть настоящим творцом собственной судьбы и судьбы своей страны.

Здоровье, нельзя купить ни за какие деньги. Но сформировать его и сохранить на долгие годы может каждый из нас, если выберет раз и навсегда здоровый образ жизни.

(4 сайд)Результаты анкетирования (проводимого ранее)

(5 слайд) Мы сегодня ответим на вопросы:

Что такое СПИД, ВИЧ?

Как передается ВИЧ-инфекция?

Как можно определить, что человек инфицирован ВИЧ?

Как избежать инфицирования ВИЧ?

II Информация для учащихся

— А сейчас мы посмотрим фильм и ответим на поставленные вопросы.

Просмотр видеофильма (15 мин)

Основываясь на видеоматериале, ребятам предлагается поучаствовать

в дискуссии и ответить на вопросы:

1. Что такое СПИД? (6 слайд)

СПИД — это аббревиатура, которая расшифровывается следующим образом: Синдром Приобретенного Иммунодефицита (информация для ведущего, в случае необходимости, можно расшифровать детям):

— Синдром — это ряд признаков и симптомов, отличающих отдельные

заболевания и состояния.

— Приобретенный — т.е. не врожденный, а полученный в течении жизни (хотя, можно сказать, что в некоторых случаях иммунодефицит может быть врожденным — в случае передачи ВИЧ-инфекции от матери ее ребенку во время беременности и родов).

— Иммуно-, иммунный — относящийся к иммунной системе человека, той которая обеспечивает нашу защиту от различных болезнетворных бактерий и вирусов.

— Дефицит — недостаток чего-либо.

К развитию СПИДа приводит заражение человека ВИЧ-инфекцией.

2. Что такое ВИЧ? (7 слайд)

После этого необходимо спросить, чем ВИЧ отличается от СПИДа. Как правило ребята отвечают правильно, что ВИЧ – это начальная стадия, а СПИД – конечная.

Симтомы (8 слайд)

3. Как передается ВИЧ-инфекция? (9-13 слайды)

4. Как можно определить, что человек инфицирован ВИЧ? (14 слайд)

III Работа в группах

Разложить карточки на три группы: Высокий риск; низкий риск; риска нет

Материалы: карточки с обозначением ситуации риска заражения,

поцелуй в щеку, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

инъекция в лечебном учреждении, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

переливание крови, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

пользование чужой зубной щеткой, (НЕБОЛЬШОЙ РИСК)

плавание в бассейне, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

потребление наркотиков, (ВЫСОКИЙ РИСК)

поцелуй в губы (НЕБОЛЬШОЙ РИСК ИЛИ РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

уход за больным СПИДом, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

укус комара, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

аморальный образ жизни), (ВЫСОКИЙ РИСК)

прокалывание ушей, (НЕБОЛЬШОЙ РИСК)

проживание в одной комнате с больным СПИДом, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ )

объятия с больным СПИДом, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

пользование общественным туалетом, (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

укус постельного клопа. (РИСК ОТСУТСТВУЕТ)

После того, как участники разместили таблички, ведущий подводит итоги и делает выводы о путях заражения ВИЧ/СПИДом. (19 слайд)

В течение 5 минут нарисовать пропагандистский плакат о профилактике СПИДа и придумать комментарий к нему.

Подведение итогов (20-21 сайд) Пословицы о СПИДе

— Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая?

Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины.

Не глядя на руки ученика, Мастер ответил:

— Всё в твоих руках. (22 слайд)

Обсуждение с детьми полученных знаний.

— Мы должны быть толерантными, к людям больными СПИДом (23 слайд)

-А сейчас ребята прочтут на м стихотворения.

Подготовленные заранее дети читают стихотворения.

Нависла над землёй угроза

У всей планеты новая беда.

Ведь СПИД родился на земле –

Болезнь, пришедшая извне.

И тот, кто ею заболел,

Наверно, Богу надоел,

Иль грешником большим он был

И чертика в себя вселил.

Пройдут года, а может, и века,

Пока уйдет с планеты навсегда,

И. может, людям повезет, И СПИД пораньше уползет.

Каждый в ответе за жизнь на планете

Правители, старцы, наивные дети…

Свои у нас цели, и вкусы , и взгляды

На слезы и радость, на смерть и награды.

Но все же есть качество, в чем мы едины,

В оценке которого нет середины.

Все в качестве этом равны меж собою,

Поэтому, может не ценим порою

То, что дала нам с рождением мать,

Что жизнью зовем и должны сохранять –

Учитель. Здоровье самый бесценный дар, который дан природой только раз! Здоровый образ жизни – путь к счастью, благополучию и процветанию!

Ленточка цвета крови, свернутая петелькой, присутствует на эмблемах всех организаций, связанных с эпидемией ВИЧ/СПИД. У каждого участника нашего классного часа есть ленточки. В 1988 году Генеральная Ассамблея ООН объявила, что распространение СПИДа приняло масштабы глобальной пандемии. Чтобы привлечь внимание к этой проблеме людей всего мира, резолюцией ООН 43/15 день 1 декабря был официально объявлен Всемирным днем борьбы со СПИДом. В этот день мировая общественность выражает солидарность с людьми, затронутыми эпидемией, и направляет усилия на борьбу со СПИДом во всем мире.

«Красная ленточка, приколотая булавкой к одежде, — это международный символ борьбы со СПИДом. Чем больше людей приколят ленточку, тем слышнее будет голос тех, кто требует внимания к проблеме СПИДа и к нуждам миллионов людей всего мира, затронутых эпидемией.

Красная ленточка — это символ памяти о миллионах тех, кого мир

потерял. Красная ленточка — это символ солидарности с теми, кого эпидемия СПИДа затронула лично: с людьми, живущими с ВИЧ/СПИДом, с их близкими, родными и друзьями.

Красная ленточка — это символ поддержки научных разработок и клинических испытаний, призванных найти новые, более эффективные и доступные лекарства и вакцину от СПИДа.

Вывод по классному часу (24 слайд)

Рефлексия (25 сайд отвечаем на вопросы)

В память умерших от СПИДа мы зажжём свечу и почтим минутой молчания.

На этом наш классный час закончен.

Это упражнение дает возможность учащимся обменяться информацией между собой с последующим выяснением интересующих их вопросов.

На карточках дается перечень ситуационных вопросов (по одному на каждой).

Инъекции в лечебном учреждении

Введение наркотиков внутривенно

Употребление наркотиков без инъекций

Пользование зубной щеткой другого человека

Плавание в бассейне

Аморальный образ жизни

Уход за больным СПИДом

Жизнь в одной комнате с больным СПИДом

Укус постельного клопа

Уход за больным СПИДом

Объятия с больным СПИДом

Пользование общественным туалетом

Кроме этого готовятся еще 4 карточки с надписями

Поговорки и крылатые выражения

5. СПИД — синдром приобретенного иммунодефицита, а ВИЧ — вирус, ее вызывающий.

6. Жить дурно, неразумно, невоздержанно — значит медленно умирать. Демократ.

7. Здоровье — огромное богатство! Каждый должен хранить и тратить его с умом!

8. Сегодня мода на здоровых, добрых и умных, сильных и свободных людей.

9.Счастье и здоровье – вас и ваших детей – зависят только от вас самих !

Мы желаем Вам удачи в жизни!

Правила написания синквейна:

В синквейне 5 строк:

понятие (одно слово)

прилагательные (два слова)

глаголы (три слова)

предложение (из четырех слов)

существительное (одно слово)

Прилагательные и глаголы должны раскрывать понятие, а предложение – иметь смысловой характер.

Пример синквейна по данной теме:

Ознакомить учащихся в доступной форме с информацией о ВИЧ/СПИДе;

способствовать формированию у учащихся ответственного отношения к своему здоровью;

воспитывать чувство сострадания и терпимости к ВИЧ-инфицированным людям.

1 декабря — Всемирный день борьбы со СПИДом

- способствовать формированию у учащихся ответственного отношения к своему здоровью;

- повысить информированность учащихся о ВИЧ/СПИДе.

- формирование у учащихся мотивации к сохранению здоровья;

- ознакомление учащихся с достоверной информацией в доступной форме о ВИЧ/СПИДе;

- воспитание чувства сострадания и терпимости к ВИЧ-инфицированным людям.

Беседа с приглашением мед.работника: «Твое здоровье и ВИЧ/СПИД - инфекции"

Анкетирование по теме "Что ты знаешь о СПИДе" среди учащихся 8,9 классов

Материалы тематического урока представить на школьном сайте

Организационно-методические материалы по вопросам проведения Всероссийской акции по борьбе с ВИЧ-инфекцией расположенные в сети Интернет на следующих ресурсах:

1. ВИЧ и СПИД – что это?

ВИЧ-инфекция – это неизлечимое инфекционное заболевание, вызываемое вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ).

СПИД (синдром приобретенного иммунодефицита) – последняя стадия ВИЧ-инфекции, которая развивается в среднем через 10-12 лет после заражения и сопровождается разрушением иммунной системы.

2. Что происходит при заражении ВИЧ?

Сразу после заражения ВИЧ большинство людей не чувствует ничего необычного. Однако затаившийся в организме вирус начинает размножаться и медленно, незаметно разрушать иммунную систему человека.

3. Есть ли симптомы у ВИЧ-инфекции?

Человек может долго выглядеть и чувствовать себя абсолютно здоровым и при этом передавать вирус другим. В этом и заключается опасность ВИЧ-инфекции.

Симптомы ВИЧ-инфекции обязательно появляются у зараженного на стадии СПИДа. На фоне иммунодефицита у человека развиваются вторичные заболевания, такие как туберкулез, пневмония, опухоли и другие заболевания.

4. Как ВИЧ переходит в СПИД?

ВИЧ поражает различные клетки организма, в первую очередь клетки иммунной системы (лимфоциты CD4), вызывая их гибель. Со временем

Ослабленный организм становится подвержен заболеваниям, с которыми иммунная система здорового человека обычно справляется. Когда сопротивляемость организма потеряна окончательно, болезни настолько обостряются, что человек умирает.

5. Как передается ВИЧ?

Через кровь – чаще всего при употреблении наркотиков, но может передаваться так, же при использовании нестерильного медицинского инструментария, переливании компонентов крови, нанесении татуировок, пирсинге зараженным инструментом, использовании чужих бритвенных и маникюрных принадлежностей.

При сексе без презерватива. Даже единственный контакт может привести к заражению.

От матери к ребенку – во время беременности, при родах и кормлении грудным молоком.

6. Как ВИЧ не передается?

При общепринятых формах приветствий (рукопожатиях, дружеских поцелуях, объятиях).

При пользовании общими личными вещами, предметами домашнего обихода, игрушками, постельным бельем, туалетом, ванной, душем, бассейном, столовыми приборами и посудой, питьевыми фонтанчиками, спортивным инвентарем (слюна, пот, слезы, моча не опасны для заражения, если в них нет видимой крови).

При укусах насекомых.

Воздушно-капельным путем (при кашле и чихании).

При поцелуях через слюну ВИЧ тоже не передается!

7. Может ли тест на ВИЧ дать неверный результат?

К сожалению, да. В первые 3 месяца после заражения ВИЧ тестирование на ВИЧ может давать неверный результат. У некоторых людей

с особенностями иммунной системы этот срок может увеличиться даже до 6 месяцев. Это происходит, потому что в организме еще не выработались антитела к вирусу, которые выявляет тест. Поэтому не стоит бежать на обследование на следующее утро после опасного контакта, оно все равно не покажет верный результат – придется подождать как минимум 1-3 месяца.

8. Сколько людей заразилось ВИЧ-инфекцией в мире?

По оценкам ООН число людей, живущих с ВИЧ-инфекцией, к концу 2014 г. составило 36,9 миллионов человек. За период существования ВИЧ-инфекции (с 1981 года) в мире от заболевания умерло около 34 миллионов человек – то есть почти половина из 70 миллионов, заразившихся ВИЧ. Это характеризует заболевание как самую разрушительную эпидемию в истории человечества и объясняет масштаб предпринимаемых мер.

Ежедневно в 2014 г. происходило 5 600 новых заражений ВИЧ-инфекцией, а за год заразилось ВИЧ 2 миллиона человек и 1,2 миллиона человек умерли от болезней, связанных со СПИДом.

В настоящее время в мире большинство больных все еще не получают лечение, а около половины даже не знают о своем диагнозе, потому что не прошли тестирование на ВИЧ.

9. Сколько больных в России?

В России эпидемия ВИЧ-инфекции началась значительно позднее, чем в Америке и Европе, и продолжает нарастать. В 2015 году в России 824 706 человек жили с ВИЧ-инфекцией.

За весь период эпидемии в стране (с 1987 по 2015 год) умерло 237 790 инфицированных ВИЧ. Конечно, сумели выявить не всех больных, поскольку не все проходят тестирование на ВИЧ, и в действительности их еще больше.

В последние годы в России количество новых случаев ВИЧ-инфекции увеличивается на 10-12% в год, растет и смертность вследствие заболевания. В 2015 году были впервые выявлены 100 220 россиян – каждые 5 минут в стране 1 человек заражался ВИЧ.

10. Кто больше всего рискует заразиться ВИЧ в России?

Конечно, больше всего рискуют заразиться ВИЧ люди, которые имеют опасное в плане заражения ВИЧ поведение: потребители наркотиков, женщины, оказывающие сексуальные услуги. Во всех перечисленных группах в России уже больше 5% зараженных ВИЧ, а среди наркопотребителей – 20%. Лучше с ними не иметь вообще никаких опасных контактов.

1.Что такое ВИЧ-инфекция?

А. Неизлечимое инфекционное заболевание.
Б. Неизлечимое врожденное заболевание.
В. Неизлечимое кожное заболевание.
Г. Неизлечимое заболевание крови.

А. То же, что и ВИЧ-инфекция.
Б. Конечная стадия развития ВИЧ-инфекции.
В. Смертельное заболевание, но не ВИЧ-инфекция.
Г. Возникает только при развитии других инфекций у ВИЧ-инфицированного больного.

3. Заболевание ВИЧ возникает при попадании вируса иммунодефицита человека:

А. В слюну.
Б. В кровь.
В. На кожу.
Г. Всеми указанными путями.

4. СПИДом можно заразиться:

А. При поцелуе.
Б. Если пользуешься одним стаканом, расческой, туалетом.
В. Если вместе куришь сигарету.
Г. Только при попадании вируса в кровь (при половом контакте без презерватива, при использовании инфицированного шприца, при переливании зараженной крови).

5. СПИД переносится:

А. Комарами.
Б. Домашними животными.
В. Только от человека к человеку.
Г. Всеми указанными способами.

6. СПИДом чаще других могут болеть:

А. Наркоманы.
Б. Лица, имеющие беспорядочные половые связи.
В. Гомосексуалисты.
Г. Все указанные категории.

7. При обращении за медицинской помощью:

А. Всегда требую проведения всех манипуляций только стерильным или одноразовым инструментарием.
Б. Мне все равно, я доверяю врачам.
В. Только, когда делаю внутривенные инъекции, требую одноразовый шприц.
Г. Только при посещении стоматолога контролирую, чтобы врач надевал перчатки.

8. Если я узнаю, что среди моих друзей есть ВИЧ-инфицированный, то я:

А. Моментально прекращу все контакты с ним, но сам обследоваться не буду.
Б. Прекращу общение с этим человеком, обязательно обследуюсь на ВИЧ анонимно.
В. Буду соблюдать особенно тщательно правила защиты от ВИЧ-инфекции, обследуюсь анонимно, но общение не прекращу.
Г. Мне все равно.

9. Если при анонимном обследовании у меня обнаружат ВИЧ:

А. Я буду жить как раньше, никому ни о чем не скажу, ничего не изменю в своей жизни.
Б. Буду лечиться втайне от всех, но воздержусь от половых контактов без средств защиты, не допущу использования для других своих шприцев и медицинских инструментов, никогда не стану донором.
В. Я буду втайне от всех лечиться, но защищать других не обязан.
Г. Я не буду лечиться и буду заражать других.

10. Я посещаю предлагаемые лекции о вреде СПИДа, потому что:

А. Этого требуют учителя.
Б. Мне просто интересно послушать, но это не значит, что я буду выполнять рекомендуемые меры защиты.
В. Я забочусь о своем здоровье и пытаюсь все запомнить.
Г. По другой причине.

11.Если мне предложат попробовать шприцевые наркотики, то я:

А. Соглашусь, чтобы быть своим в компании.
Б. Ни за что не соглашусь, потому что боюсь заболеть СПИДом.
В. Соглашусь, потому что не верю, что можно уберечься от СПИДа.
Г. Для меня этот вопрос не важен, так как я уже пробовал шприцевые наркотики.

12. Я согласен с мнением, что:

А. При частой смене полового партнера увеличивается риск заражения ВИЧ-инфекцией.
Б. Наркоманы заражаются при использовании общих шприцев, игл, жидкости для промывания шприцев, инфицированного наркотического вещества.
В. Новорожденные дети могут заразиться от больной матери до и во время родов.
Г. Каждое из этих утверждений верно.

13. Исключение детей, больных ВИЧ из общественной жизни и из школы:

А. Оправдано, так как снижает риск распространения инфекции.
Б. Оправдано, так как снижает риск заболевания ВИЧ-инфицированных простудными заболеваниями.
В. Мне все равно.
Г. Неправильно, так как это нарушение прав человека и не имеет никакого медицинского смысла.

15. Мы все вместе сможем избавиться от риска дальнейшего распространения ВИЧ/СПИДа, если:

А. Усилим просветительскую работу среди подростков.
Б. Обеспечим обследование беременных на ВИЧ и снизим число инфицированных новорожденных.
В. Будем соблюдать все правила индивидуальной защиты.
Г. Все указанные меры будут соблюдаться как можно большим количеством людей.

Спасибо за выполненную анкету

Фото-отчет о проведенном мероприятии