Тесты для неврологической медсестры
I вариант.
1. При геморрагическом инсульте ликвор содержит в большом количестве:
а) эритроциты
б) лейкоциты +
в) белок
2. Что является центром координации движений:
а) мозжечок +
б) средний мозг
в) черепно – мозговые нервы
3. Что является основной причиной острого нарушения мозгового кровообращения:
а) сахарный диабет
б) невроз
в) гипертоническая болезнь +
4. Спинномозговая пункция с целью диагностики проводится при:
а) опухоли мозга
б) геморрагическом инсульте
в) оба ответа правильные +
5. При эпилептическом статусе препаратом выбора является:
а) седуксен +
б) папаверин
в) димедрол
6. Поза Вернике – Мана наблюдается у пациентов, которые перенесли:
а) ишемический инсульт
б) геморрагический инсульт +
в) клещевой энцефалит
7. Какой основной симптом при обострении поясничного остеохондроза:
а) судороги в ногах
б) онемение в стопах
в) боль в пояснице +
8. Что относится к поражениям глазодвигательных нервов:
а) сходящееся косоглазие +
б) нистагм
в) слепота
9. Что такое параличи:
а) неполное отсутствие движений
б) насильственные движения
в) полное отсутствие движений +
10. Что относится к расстройствам чувствительности:
а) нарушение речи
б) парастезии +
в) нарушение памяти
11. При кровоизлиянии в головной мозг какой кровоостанавливающий препарат применяют:
а) фибринолизин
б) гепарин
в) аминокапроновая к – та +
12. Что характерно для параличей конечностей:
а) подергивание конечностей
б) изменение мышечного тонуса +
в) повышение температуры
13. Что является антидотом при отравлении нервной системы метиловым спиртом:
а) этиловый спирт +
б) унитиол
в) атропин
14. Как транспортируются больные с острым нарушением мозгового кровообращения:
а) самостоятельное передвижение
б) лежа на спине +
в) лежа на боку
15. При обострении поясничного остеохондроза основные средства это:
а) болеутоляющие средства +
б) противовоспалительные
в) витамины
16. Что является основным проявлением неврита лицевого нерва:
а) снижение чувствительности
б) боли в лице
в) перекос лица +
17. Что относится к очаговым неврологическим симптомам:
а) нарушение речи +
б) расстройство сознания
в) повышение АД
18. У пациентки появились резкие приступообразные боли в левой половине лица, особенно в челюсти, усиливающиеся при жевании. Накануне болел зуб. О какой патологии идёт речь:
а) стоматит
б) невралгия тройничного нерва +
в) бульбарный синдром
19. При осмотре пациента: оглушен, лежит на боку с запрокинутой головой, ноги подтянуты к животу, болезненность при пальпации глазных яблок, ригидность мышц затылка 3 п/п. Необходимо определить имеющуюся патологию:
а) менингеальный синдром +
б) гипетензионный синдром
в) гиперкинетический синдром
20. Какова роль палатной медицинской сестры в работе неврологического отделения:
а) делает вагосимпатическую блокаду
б) осуществляет уход за больными +
в) делает внутрикожные блокады
II вариант.
1. Какова роль процедурной медицинской сестры в работе неврологического отделения:
а) ставит капельницы
б) отвечает за санэпидрежим в кабинете и стерильность инструментов
в) оба варианта правильные +
2. На каком уровне производится люмбальная пункция:
а) между 12 – м грудным и 1 – м поясничным позвонком
б) между 2 – 3-м или 3 – 4 – м поясничными позвонками +
в) между 1 – м и 2 -м поясничными позвонками
3. Для чего характерны патологические рефлексы:
а) спастического паралича +
б) вялого паралича
в) энцефалита
4. Для чего характерно ощущение “треска” в шее при поворотах головы:
а) опухоли головного мозга
б) остеохондроза +
в) менингита
5. Атрофия мышц является основным симптомом:
а) болезни Паркинсона
б) спастического паралича
в) вялого паралича +
6. Односторонние поражения: открытый глаз, слезотечение из него, опущен угол рта, не поднимается бровь – это поражение:
а) седалищного нерва
б) лицевого нерва +
в) блуждающего нерва
7. В течении какого количества дней соблюдается постельный режим при остром нарушении мозгового кровообращения:
а) 21 дня +
б) 14 дней
в) 9 дней
8. Характерный признак невралгии тройничного нерва:
а) ригидность затылочных мышц
б) отсутствие складок на лбу при поднимании бровей
в) приступообразные боли в одной половине лица +
9. Для чего характерны нарастающие, упорные головные боли распирающего характера и явления застоя на глазном дне:
а) рассеянного склероза
б) опухоли головного мозга +
в) энцефалита
10. Что необходимо сделать при геморрагическом инсульте:
а) положить на голову пузырь со льдом +
б) придать больному полусидячее положение
в) повернуть больного на бок
11. Что является антидотом при отравлении нервной системы метиловым спиртом?
а) унитиол;
б) прозерин;
в) этиловый спирт;+
г) атропин
12. Каким образом происходит транспортировка больных с острым нарушением мозгового кровообращения?
а) сидя;
б) лежа на боку;
в) лежа на спине;+
г) самостоятельное передвижение
13. Какие основные средства могут использоваться при обострении поясничного остеохондроза?
а) противовоспалительные
б) витамины;
в) болеутоляющие средства;+
г) десенсибилизирующие средства
14. Что является основным проявлением неврита лицевого нерва?
а) боли в лице;
б) перекос лица;+
в) снижение чувствительности;
г) гиперемия лица
15. Очаговый неврологический симптом:
а) расстройство сознания;
б) головная боль;
в) нарушение речи;+
г) повышение АД
16. У пациентки появились резкие приступообразные боли в левой половине лица, особенно в челюсти, которые усиливаются при жевании. Накануне болел зуб. Что это за патология?
а) бульбарный синдром;
б) нейропатия лицевого нерва;
в) невралгия тройничного нерва;+
г) стоматит
17. Осмотр пациента: оглушен, лежит на боку с запрокинутой головой, ноги подтянуты к животу, болезненность при пальпации глазных яблок, ригидность мышц затылка 3 п/п. Определите патологию:
а) менингеальный синдром;+
б) гипетензионный синдром;
в) гиперкинетический синдром;
г) общемозговой синдром
18. Какова роль палатной медицинской сестры в работе неврологического отделения:
а) осуществляет уход за больными;+
б) делает вагосимпатическую блокаду;
в) делает внутрикожные блокады;
г) все ответы верны
19. Определите роль процедурной медицинской сестры в работе неврологического отделения:
а) ставит капельницы
б) готовит наборы инструментов к люмбальной пункции, различным блокадам;
в) отвечает за санэпидрежим в кабинете и стерильность инструментов;
г) все ответы верны+
20. Определите, на каком уровне производится люмбальная пункция?
а) между 12-м грудным и 1-м поясничным позвонком
б) между 1-м и 2-м поясничными позвонками
в) между 2-3-м или 3-4-м поясничными позвонками+
Тестовые вопросы по Неврологии
Правильный вариант ответа отмечен знаком +
1. Укажите периоды психомоторного развития доношенного ребенка в правильной последовательности?
- Стриопаллидарный, тотально-паллидарный, стриопаллидарный
- Корковый, тотально-паллидарный стриопаллидарный
+ Тотально-паллидарный, стриопаллидарный, корковый
2. Где расположен корковый отдел пути произвольного движения?
- Область парагиппокампальной извилины
3. Укажите, где в норме будет проходить корково-ядерный импульс в пределах структур внутренней капсулы?
- В области передней ножки
+ В области колена
- В области задней ножки
4. Обозначьте, где проходит корково-спинномозговой путь в пределах структур внутренней капсулы?
- В области передней ножки
- В области колена
+ В области задней ножки
5. Студенты исследуют поперечный срез спинного мозга. Укажите, в каких рогах спинного мозга располагается тело нейрона двигательного пути?
6. Отметьте, какая клиническая симптоматика является характерной для патологии центрального паралича:
+ Снижение глубоких рефлексов
- Повышение глубоких рефлексов
7. В клинику поступил больной с подозрением на центральный паралич. Отметьте, какая клиническая симптоматика характерна для патологии центрального паралича:
- Патологические рефлексы стоп
+ Реакция перерождения в самом нерве
- Патологические врожденные рефлексы (защитные)
- Гомолатеральный гемипарез центрального генеза
- Центральный парез жевательной группы мышц
+ Центральный парез мимической группы мышц лица
тест 9. Укажите симптоматику, которая характерна для поражения двигательного пути в области структур передней центральной извилины?
- Гомолатеральный гемипарез центрального генеза
- Центральный парез жевательной группы мышц
+ Центральный парез мимической группы мышц лица
10. У больного отсутствуют какие-либо движения нижних конечностей. Мышечный тонус ног и сухожильные рефлексы конечностей находятся в гипертонусе, клонус стоп и надколенников, обнаружены патологические рефлексы Россолимо и Бабинского с обеих сторон. Брюшные рефлексы положительны. По вашему мнению, где расположен патологический очаг?
+ В верхней трети прецентральной извилины с обеих сторон
- На уровне шейного отдела спинного мозга (С1-С4)
11. Укажите, что характерно для периферического типа нарушения чувствительности:
+ Нарушение какой-либо чувствительности в зоне иннервации
- Диссоциированное нарушение всех видов чувствительности
- Нарушение чувствительности лишь на уровне пораженного сегмента
12. Обозначьте, что характерно именно для сегментарного типа повреждения чувствительности:
+ Нарушение чувствительности лишь в зоне повреждения сегмента
- Нарушение или полное отсутствие чувствительности ниже уровня поражения
- Нарушение поверхностной чувствительности в зоне иннервации
13.Что характерно для повреждения чувствительности со стороны коры головного мозга?
- Нарушение или полное отсутствие чувствительности ниже уровня поражения
+ Нарушение всех видов чувствительности
- Нарушение чувствительности только на уровне пораженного сегмента
14. Укажите симптоматику, типичную для синдрома поражения функционального сегмента спинного мозга:
- Нарушения проведения импульсов, в том числе чувствительности
+ Нарушение функционирования органов большого и малого таза по периферическому типу
- Нарушение функционирования органов большого и малого таза по центральному типу
15. Укажите синдромы, характерные для поражения верхнего шейного отдела на уровне С1-С4 спинного мозга:
+ Проводниковый тип нарушения большинства видов чувствительности
- Нарушение функционирования органов большого и малого таза по периферическому типу
- Корковый тип нарушения всех видов чувствительности
16. Укажите синдромы, которые характерны для пациентов с поражением конуса (S3-S5) спинного мозга:
+ Нарушение функционирования органов большого и малого таза по периферическому типу
- Корковый тип нарушения всех видов чувствительности
- Нарушение функционирования органов большого и малого таза по центральному типу
17. Укажите морфологическо-функциональные особенности строения стриарной системы:
- Содержит огромное количество нервных клеток, а также крупные клетки Бетца
- Обеспечивает грубые и сильные движения конечностей, также отвечает за мелкую моторику
+ Содержит множество мелких клеток и бедна на нервные волокна
18. Укажите, в каких рогах спинного мозга располагаются тела чувствительных нейронов?
тест-19. Укажите морфологическо-функциональные особенности строения паллидарной системы:
+ Содержит множество количество нейронов и глии, а также крупные клетки
- Содержит большое количество глии, но в то же время, мало нервных волокон
- Определяет второй период развития ребенка (двигательный)
20. У пациента в педиатрическом отделении наблюдаются аритмичные, быстрые, непроизвольные движения верхних и нижних конечностей, туловища. Ребенок гримасничает, высовывает язык, причмокивает. Установлен гипотонус. Где может локализоваться очаг поражения?
- Бледный шар мозга
21. Какие структуры образуют ствол головного мозга?
+ Продолговатый отдел мозга
- Промежуточный отдел мозга
22. Сколько пар черепных нервов всего?
- Пять, не считая дополнительные
- Двадцать, считая дополнительные
23. Укажите клиническое проявление, которое может возникнуть при поражении языкoглоточного или блуждающего нервов?
- Нарушение проведения симпатической иннервации во внутренние органы
+ Нарушение парасимпатической передачи во внутренние органы
- Нарушение вкусовых чувств на передней трети языка
24. Как называется нейромедиатор, который непосредственно связан с черной субстанцией? Известно, что нарушение, которое связано с этим нейромедиатором лежит в основе болезни Паркинсона. Что это за нейромедиатор?
1. ОКАЗАНИЕ ПЛАНОВОЙ НЕВРОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ОСУЩЕСТВЛЯЮТ:
1) бригада скорой помощи
2) неврологическая бригада
3) кардиологическая бригада
4) неврологические отделения в многопрофильных больницах
2. ОКАЗАНИЕ ЭКСТРЕННОЙ НЕВРОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ОСУЩЕСТВЛЯЮТ:
1) бригада скорой помощи
2) реанимационная бригада
3) кардиологическая бригада
4) неврологическая бригада
3. С КАКИХ РАЗДЕЛОВ МЕДИЦИНСКОЙ НАУКИ НАЧИНАЕТСЯ СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС В НЕВРОПАТОЛОГИИ:
4) сестринского дела (этика)
4. ЗНАНИЕ КАКИХ МАНИПУЛЯЦИЙ НЕОБХОДИМО МЕДСЕСТРЕ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО ОТДЕЛЕНИЯ:
1) промывание желудка
2) дуоденальное зондирование
3) участие в люмбальной пункции
4) участие в плевральной пункции
НА КАКОМ УРОВНЕ ПРОИЗВОДИТСЯ ЛЮМБАЛЬНАЯ ПУНКЦИЯ?
1) между 12-м грудным и 1-м поясничным позвонками
2) между 1-м и 2-м поясничными позвонками
3) между 2-м и 3-м поясничными позвонками
4) между 3-м и 4-м поясничными позвонками
КАК ОПРЕДЕЛИТЬ УРОВЕНЬ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЮМБАЛЬНОЙ ПУНКЦИИ?
1) посчитать позвонки сверху
2) найти крестец и отсчитать позвонки от него
3) провести линию, соединяющую ости подвздошных костей
4) провести линию, соединяющую ости подвздошных костей пересекающуюся с позвоночником
7. КАКОЙ ДЛИНЫ ДОЛЖЕН БЫТЬ МАНДРЕН ПУНКЦИОННОЙ ИГЛЫ:
1) выступать из просвета иглы
2) западать в просвете иглы
3) срез мандрена должен совпадать со срезом иглы
4) не имеет значения
8. КАК СЛЕДУЕТ УЛОЖИТЬ БОЛЬНОГО ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЮМБАЛЬНОЙ ПУНКЦИИ:
2) на правый бок с приведенными к животу конечностями
3) на левый бок с выпрямленными конечностями
4) на левый бок с приведенными к животу ногами и приведенной к груди головой
9. КОГДА МОЖНО БОЛЬНОМУ ВСТАВАТЬ ПОСЛЕ ЛЮМБАЛЬНОЙ ПУНКЦИИ:
4) через 3-е суток
10. У БОЛЬНОГО ПАРАЛИЧ ПРАВХ КОНЕЧНОСТЕЙ И НАРУШЕНИЕ РЕЧИ. ПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ОЧАГ НАХОДИТСЯ В:
1) теменной доле правого полушария
2) теменной доле левого полушария
3) теменно-височной доле правого полушария
4) теменно-височной доле левого полушария
11. У БОЛЬНОГО ШАТКАЯ ПОХОДКА, ДИЗАРТРИЯ, ПОШАТЫВАНИЕ В ПОЗЕ РОМБЕРГА. ПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ОЧАГ НАХОДИТСЯ В:
1) полушариях мозга
3) продолговатом мозге
4) спинном мозге
12. СЛЕЗОТЕЧЕНИЕ ИЗ ПРАВОГО ГЛАЗА, ГЛАЗ НЕ ЗАКРЫВАЕТСЯ, ОПУЩЕН ПРАВЫЙ УГОЛ РТА, НЕ ПОДНИМАЕТСЯ ПРАВАЯ БРОВЬ. ПОРАЖЁН:
1) тройничный нерв
3) глазодвигательный нерв
4) зрительный нерв
13. У БОЛЬНОГО ГНУСАВЫЙ ОТТЕНОК РЕЧИ, ПОПЁРХИВАНИЕ ПРИ ГЛОТАНИИ, ЖИДКАЯ ПИЩА ВЫЛИВАЕТСЯ ЧЕРЕЗ НОС. ПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ОЧАГ НАХОДИТСЯ В:
1) головном мозге
2) продолговатом мозге
4) спинном мозге
14. ПАРАЛИЧ НИЖНИХ КОНЕЧНОСТЕЙ, НАРУШЕНЫ ВСЕ ВИДЫ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТИ НИЖЕ УРОВНЯ S1-S2, ТАЗОВЫЕ РАССТРОЙСТВА. ПАТОЛОГИЧЕСКИЙ ОЧАГ НАХОДИТСЯ В:
1) спинном мозге
2) продолговатом мозге
4) головном мозге
4) все три нерва
16. У МУЖЧИНЫ 50 ЛЕТ ПОСЛЕ ПОДЪЁМА ТЯЖЕСТИ ПОЯВИЛИСЬ РЕЗКИЕ БОЛИ В ОБЛАСТИ ПОЯСНИЦЫ С ИРРАДИАЦИЕЙ В ПРАВУЮ НОГУ, НЕВОЗМОЖНОСТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПЕРЕДВИГАТЬСЯ. У БОЛЬНОГО ИМЕЕТСЯ ПОРАЖЕНИЕ:
1) корешков спинного мозга
2) спинного мозга
3) спинно-мозговых ганглиев
4) периферических нервов
17. КАК НАЗЫВАЕТСЯ ПОРАЖЕНИЕ СПИННОГО МОЗГА:
18. КАК ДОЛЖНА ПОСТУПИТЬ МЕДСЕСТРА В СЛУЧАЕ ПОРАЖЕНИЯ КОРЕШКОВ СПИННОГО МОЗГА С ВЫРАЖЕННЫМ БОЛЕВЫМ СИНДРОМОМ:
1) уложить больного на мягкую поверхность
2) уложить больного на твёрдую поверхность
3) уложить больного на жёсткую поверхность, дать анальгетик, приложить холодную грелку на область поясницы
4) уложить больного на жёсткую поверхность, дать анальгетик, приложить тёплую грелку на область поясницы
РЕБЁНКУ 3 ГОДА, ПОСЕЩАЕТ ДЕТСКИЙ САД. ЗАБОЛЕЛ ОСТРО: ГОЛОВНАЯ БОЛЬ, РВОТА, ТЕМПЕРАТУРА 38,8ОС. БЛЕДНЫЙ, НА КОЖЕ ПАХОВОЙ ОБЛАСТИ ЕДИНИЧНЫЕ ГЕМОРРАГИЧЕСКИЕ ВЫСЫПАНИЯ. ЗАПРОКИДЫВАЕТ ГОЛОВУ НАЗАД, КОНЕЧНОСТИ ПРИЖИМАЕТ К ТУЛОВИЩУ. О КАКОМ ЗАБОЛЕВАНИИ МОЖНО ПОДУМАТЬ?
1) пищевом отралении
2) гипертензионном кризе
3) заболеании крови
ПОДРОСТОК ЗАБОЛЕЛ КОРЬЮ (10-Й ДЕНЬ ЗАБОЛЕВАНИЯ). ВНОВЬ ПОДНЯЛАСЬ ТЕМПЕРАТУРА ДО 38ОС. СИЛЬНАЯ ГОЛОВНАЯ БОЛЬ, РВОТА. РИГИДНОСТЬ ЗАТЫЛОЧНЫХ МЫШЦ. ПРИ ЛЮМБАЛЬНОЙ ПУНКЦИИ ЦИТОЗ 350 КЛЕТОК, ДАВЛЕНИЕ 400 ММ ВОДНОГО СТОЛБА. О КАКОМ ОСЛОЖНЕНИИ МОЖНО ПОДУМАТЬ?
1) воспалении лёгких
ЮНОША 17 ЛЕТ, ОТМЕЧАЛ В ЛЕСУ СВОЙ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ, ДОЛГО СИДЕЛ НА ЗЕМЛЕ (СЫРОЙ). НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ ПОЯВИЛАСЬ СЛАБОСТЬ В НОГАХ, ПЕРЕСТАЛ “ЧУВСТВОВАТЬ” СВОИ НОГИ, НЕ МОГ САМОСТОЯТЕЛЬНО ПОМОЧИТЬСЯ, БОЛЕЛА СПИНА В ОБЛАСТИ ПОЯСНИЦЫ. О КАКОМ ЗАБОЛЕВАНИИ МОЖНО ПОДУМАТЬ?
4) миелит
22. С КАКИХ МЕРОПРИЯТИЙ НАЧИНАЕТСЯ СЕСТРИНСКИЙ ПРОЦЕСС ПРИ ИНФЕКЦИОННОМ ПОРАЖЕНИИ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ:
1) выполнение назначений врача
2) сбор информации
3) сан-эпид. мероприятия
4) уход за больным
23. У БОЛЬНОГО 70 ЛЕТ ВНЕЗАПНО НА ФОНЕ АД 200/110 ММ РТ. СТ. РАЗВИЛСЯ ПАРАЛИЧ ПРАВЫХ КОНЕЧНОСТЕЙ. ПРИ ОСМОТРЕ В СОЗНАНИИ, РЕЧЬ ПОНИМАЕТ, НО СКАЗАТЬ НЕ МОЖЕТ. В ПРАВОЙ НОГЕ ДВИЖЕНИЯ МИНИМАЛЬНЫ, В ПРАВОЙ РУКЕ ОТСУТСТВУЮТ. У БОЛЬНОГО:
2) опухоль головного мозга
3) гипертонический криз
4) острое нарушение мозгового кровообращения
БОЛЬНОМУ 60 ЛЕТ, ДОСТАВЛЕННОМУ В НЕВРОЛОГИЧЕСКОЕ ОТДЕЛЕНИЕ БЕЗ СОЗНАНИЯ С АД 210/100 ММ РТ. СТ. ПРИ ЛЮМБАЛЬНОЙ ПУНКЦИИ ЛИКВОР ОКРАШЕН КРОВЬЮ, ДАВЛЕНИЕ 500 ММ ВОДНОГО СТОЛБА. О КАКОМ ЗАБОЛЕВАНИИ МОЖНО ПОДУМАТЬ?
1) менингите с геморрагическим синдромом
2) опухоли головного мозга
3) травме головного мозга
4) геморрагическом инсульте
25. КАК ПРАВИЛЬНО МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА ДОЛЖНА ОКАЗАТЬ ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ БОЛЬНОМУ С ГЕМОРРАГИЧЕСКИМ ИНСУЛЬТОМ:
1) проводить профилактику пролежней
2) приподнять головной конец кровати, повернуть голову набок, холод на голову, оказать помощь при рвоте, придать физиологическое положение конечностям
3) проводить профилактику пневмонии
4) придать физиологическое положение конечностям
26. ПРИ СУБАРАХНОИДАЛЬНОМ КРОВОИЗЛИЯНИИ ПРИОРИТЕТНЫМИ ПРОБЛЕМАМИ ПАЦИЕНТА ЯВЛЯЮТСЯ:
1) задержка стула и мочи
2) высокая температура
3) тошнота, рвота
4) сильная головная боль
27. ПОСТЕЛЬНЫЙ РЕЖИМ ПРИ ОСТРОМ НАРУШЕНИИ МОЗГОВОГО КРОВООБРАЩЕНИЯ СОБЛЮДАЕТСЯ В ТЕЧЕНИЕ:
БОЛЬНОГО 37 ЛЕТ В ТЕЧЕНИЕ 1 ГОДА БЕСПОКОЯТ ГОЛОВНЫЕ БОЛИ С ТОШНОТОЙ, НЕ СВЯЗАННОЙ С ПРИЁМОМ ПИЩИ. ПАДАЕТ ЗРЕНИЕ, НАРАСТАЕ СЛАБОСТЬ В ПРАВОЙ РУКЕ. ПОСЛЕ ПЕРЕГРЕВАНИЯ НА СОЛНЦЕ ОТМЕЧАЛСЯ ЭПИЛЕПТИЧЕСКИЙ ПРИПАДОК. О КАКОМ ЗАБОЛЕВАНИИ МОЖНО ПОДУМАТЬ?
3) нарушение мозгового кровообращения
4) опухоль головного мозга
29. ДЛЯ ОПУХОЛИ ГОЛОВНОГО МОЗГА ХАРАКТЕРНО ИЗМЕНЕНИЕ ЛИКВОРА:
1. Диплопия:
+А. это двоение в глазах;
-Б. это расходящее косоглазие;
-В. это сходящее косоглазие;
2. Дисфагия:
+А. это нарушение глотания;
-Б. это гнусавый голос;
-В. это повышение слуха;
3. Гипосмия:
+А. это снижение обоняния;
-Б. это потеря обоняния;
-В. это извращенное обоняние;
-Г. это повышение обоняния;
4. Нистагм:
+А. это ритмичные движения глазного яблока;
-Б. это атрофия мышц языка;
-В. это парез мягкого неба;
-Г. это нарушение глотания;
5. Атаксия:
+А. это нарушения координации движения;
-Б. это насильственный смех или плач;
-В. это поперхивание при еде;
6. Адиадохокинез:
+А. это невозможность быстрого чередования противоположных движений;
-В. это насильственный смех и плач;
-Г. это нарушение глотания.
7. Примерная длина спинного мозга:
8. Спинной мозг состоит из сегментов:
9. Выходят из спинного мозга:
10. Поясничные сплетения иннервируют:
+А. кожу и мышцы нижних отделов живота передние и боковые поверхности бедер;
-В. кожу и мышцы верхних конечностей;
-Г. кожу и мышцы нижних конечностей;
11. Логоневроз:
-Б. это не неразборчивая речь;
-Г. это ускоренный темп речи.
12. Атетоз:
+А. это быстрое вращательное движение в конечностях;
-Б. это медленное червеобразное движение дистальных отделов конечностей;
-В. это неподвижность конечностей;
-Г. это быстрое беспорядочное движение конечности.
13. Птоз:
+А. это опущение верхнего века;
-Б. это двоение в глазах;
-В. это сужение зрения;
-Г. это потеря обоняния;
14. Ахромотопения:
+А. это неспособность различать цвета;
-Б. это не способность различать зеленый и красный цвет;
-В. это расширение зрачков;
-Г. это отсутствие зрения;
15. Анакузия:
-Б. это нарушение глотания;
-В. это снижение зрения;
-Г. это расширение зрачков;
16. При бульбарный синдром поражаются:
-Б. 10-12 пары ЧМН;
-В. 11-10 пары ЧМН;
+Г. 10, 12, 9 пары ЧМН.
17. Спинномозговые нервы образуются при слиянии:
-А. передних корешков;
-Б. менингиальных корешков;
-В. задних корешков;
+Г. передних и задних корешков.
18. На разрезе спинной мозг представлен:
-А. как серое вещество;
-Б. как белое вещество;
+В. как серо-белое вещество;
-Г.как красное вещество.
19. В спинном мозге шейных сегментов:
20. В спинном мозге поясничных сегментов:
21. Симптом Лессажа характеризует:
-А. поражение мозжечка;
-Б. поражение коры;
-В. поражение ствола;
+Г. поражение оболочек.
22. Амблиопия:
-А. это снижение зрения;
-Б. это отсутствие зрения;
-В. это сужения зрения;
+Г. это неспособность различать цвета.
23. Акинезия:
+А. это отсутствие активных движений;
-Б. это дрожание рук;
-В. это дрожание головы;
-Г. это семенящая походка.
24. Хорея:
-А. это кратковременные, однообразные подергивания;
-В. это молниеносное сокращение мышц;
+Г. это быстрое беспорядочное движение, похожее на кривляние или пританцовывание.
25. Поражения четырех конечностей:
+А. это тетрапарез;
-Б. это гемипарез;
-В. это парапарез;
-Г. это монопарез.
26. Брадикинезия:
+А. это замедленность движений;
-Б. это дрожание рук;
-В. это семенящая походка;
-Г. это монотонность движений.
27. Патологические симптомы наблюдаемы при поражении коры:
-А. это хватательный симптом;
-Б. это хоботковый симптом;
-В. это лодонно-подбородочный симптом;
+Г. это все вместе взятое.
28. Виды сложной чувствительности:
+А. это двухмерная чувствительность;
-Б. это болевая чувствительность;
-В. это тактильная чувствительность;
-Г. это мышечно-суставная чувствительность.
29. Четвертая пара ЧМН:
+А. это блоковидные нервы;
-Б. это отводящие нервы;
-В. это тройничные нервы;
-Г. это лицевые нервы.
30. Неврология изучает:
-А. психические заболевания;
-Б. учет неврологических больных;
+В. заболевание нервной системы;
-Г. заболевание соматической системы.
31. Задачи неврологии:
-А. выявление, лечение неврологических больных;
-Б. профилактика нервных заболеваний;
-В. диспансерный учет неврологических больных;
+Г. все вместе взятое.
32. Задачи лечебно профилактической помощи на 1а этапе:
-А. лабораторные исследования;
-Б. наблюдение за выздоравливающими;
-В. просветительная работы;
+Г. все вместе взятое.
33. Поражение одной конечности называется:
34. Поверхностные рефлексы:
+А. это роговичный, глоточный, брюшной рефлекс;
-Б. это хоботковый, хватательный рефлекс;
-В. это ладонно-подбородочный рефлекс;
-Г. это все вместе взятые.
35. Лабораторные исследования:
-Б. это иммунологическое;
-В. это бактериологическое;
+Г. это все вместе взятое.
36. Электроэнцефалография:
37. Менингиальный симптом:
-А. симптом Бабинского;
+Б. ригидность мышц затылка;
-Г. симптом Чапаева.
38. Перечислите этапы сестринского процесса:
39. Проблемы пациента:
+Г. все вместе взятое.
40. При бульбарном синдроме поражены:
41. Мутизм:
-А. это замедленный темп речи;
-Б. это картавость;
+Г. это отсутствие речи.
42. Задний мозг:
+А. это мозжечок и мост;
-Б. это четыреххолмие и гипоталамус;
-В. это кора больших полушарий;
-Г. это спинной мозг.
43. Основатель Московской школы невропатологии:
-В. А.Я. Кожевников
44. Зарождение неврологии, как науки в России:
-А. в начале 19 века
-Б. в конце 18 века
+В. в конце 19века
-Г. в начале 18 века
45. Дальтонизм:
-А. это неспособность различать цвета;
+Б. это неспособность различать зеленого цвета;
-В. это расходящее косоглазие;
-Г. Это двоение при взгляде вниз.
46. Брадикинезия:
+А. это замедленность движений;
-Б. это отсутствие активных движений;
-В. это замедление пульса;
-Г. это учащенное дыхание.
47. Пневмоэнцефалография:
+А. это введение в субарахноидальное пространство воздуха или кислорода;
-Б. это регистрация биоэлектрических ритмов головного мозга;
-В. это регистрация сопротивлений тканей головы электрическому току;
-Г. Это диагностика воспалительных заболеваний ЦНС.
48. Миоклония:
-А. это вращательные штопорообразные движения мышц туловища;
+Б. это быстрое, молниеносное сокращение отдельных мышечных групп;
-В. это сгибание стопы при ударе молоточком по ахиловому сухожилию;
-Г. это сокращение мышц подбородка при штриховом раздражении ладони.
49. Подошвенный рефлекс:
+А. это сгибание пальцев стопы при штриховом раздражении края;
-Б. это сокращение круговых мышц рта;
-В. это смыкание век при прикосновении к роговице;
-Г. это симптом Ласега.
50. Хоботковый рефлекс:
-А. это рвотные, кашлевые движения при раздражении глотки;
-Б. это сокращение мышц подбородка;
+В. это сокращение круговых мышц рта при постукивании по губам;
-Г. это сокращение мышц при штриховом раздражении кожи лица.
51. Торсионная дистония:
+А. это вращательные штопорообразные движения мышц туловища;
-Б. это медленное движение дистальных отделов конечности;
-В. это сгибание всех пальцев кисти;
-Г. это медленное тоническое разгибание большого пальца стопы.
52. Ахиллов рефлекс:
-А. это легкое сгибание руки в локтевом суставе при ударе молоточком по шиловидному отростку лучевой кости;
-Б. это разгибание голени при ударе молоточком по сухожилию под коленом;
+В. это сгибание стопы при ударе молоточком по ахиловому сухожилию;
-Г. это захват предмета в кулак.
53. Проба на дермографизм:
+А. это наносят штриховые раздражения на коже в верхней части груди;
-Б. это переход пациента из вертикального в горизонтальное;
-В. это надавливание на солнечное сплетение;
-Г. при надавливании на глазное яблоко.
54. Боль:
-А. это нарушение чувствительности;
-Б. это нарушение чувствительности в зоне иннервации сегмента;
+В. это результат раздражения проводников или корковых центров;
-Г. это результат гибели нейронов
55. Поражение половины тела:
-А. это парапарез;
-Б. это тетрапарез;
+В. это гемипарез;
-Г. это монопарез.
56. Нарушение целенаправленных сложных действий:
-В. это акулькулия;
57. Нарушение письма:
+А. это акалькулия;
58. Нарушение распознавания предмета на ощупь:
+В. это астереогнозия;
59. Нарушение распознавания знакомых раздражителей:
60. Бульбарный синдром:
-А. это сходящее косоглазие;
+Б. это парез мягкого нёба;
-В. это повышение слуха;
-Г. это двоение в глазах.
61. При поражении полосатого тела развивается:
+Б. лицевой гемиспасм;
62. Большая роль в системе борьбы с нервными заболеваниями принадлежит:
-А. Амбулаторно-поликлинической службе;
-Б. санаторно-курортное лечение;
-В. лечение в стационаре;
+Г. всему вместе взятому.
63. Первичные мероприятия являются обязанностью:
-А. стационарных медсестер;
-Б. санитарных работников;
+В. медицинские работники поликлинических служб;
-Г. работников морга.
64. На 1А этапе медицинская помощь осуществляется:
-А. работниками рентген кабинетов;
+Б. участковым терапевтом;
65. Оказание лечебно профилактической помощи на 1Б этапе осуществляется:
66. Задачи врача невролога:
-А. Ведение медицинской документации;
+Б. лечение больных и выздоравливающих;
-В. подготовка кабинета к приёму;
-Г. проведение прививок.
67. Система специфических рецепторов проводящих путей:
+А. это анализатор;
-Б. это нервные рецепторы;
-Г. это продолговатый мозг.
68. Высший подкорковый центр чувствительности:
-Б. это гипоталамус;
-В. это метаталамус;
69. Система проводящих путей, которые связывают мост с корой:
+А. это ножки мозга;
-Б. это четверохолмия;
-В.это продолговатый мозг;
70. Центр автоматической координации движений и равновесия:
-В. это продолговатый мозг;
-Г. это анализатор.
71. В ромбовидной ямке этого органа находятся дыхательный и сосудистый центр:
-А. это гипоталамус;
+Г. это продолговатый мозг.
72. Расширение субарахноидального пространства:
-А. это желудочки мозга;
+Б.это цистерны мозга;
-В. это четверохолмие;
-Г. это водопровод мозга.
73. Нервная система, обеспечивающая жизнедеятельность организма:
74. Центры вегетативной нервной системы:
+А. ядра гипоталамуса;
-Б.боковые столбы нижнешейного спинного мозга;
-В. ствол головного мозга;
-Г. кора больших полушарий.
75. Тахилалия:
+А. это ускоренный темп речи;
-Б. это замедленный темп речи;
Дата добавления: 2015-12-16 | Просмотры: 7558 | Нарушение авторских прав
Читайте также: