Месячник борьбы с туберкулезом в школе
Главы города Перми
от 5 июля 1999 г. N 1366
План
мероприятий по подготовке и проведению месячника борьбы с туберкулезом
Мероприятия | Срок исполнения | Ответственный |
1. Подготовить материал об эпидситуации по туберкулезу в г.Перми за 1998 г. и за 1 полугодие 1999 г. и передать для использования в местной печати, передачах по радио, в лекциях и беседах | июль- август 1999 г. | управление здравоохранения Администрации города, главный фтизиатр управления здравоохранения Администрации города Ершова О.П. |
2. Провести анкетирование среди учащихся школ по вопросам профилактики, туберкулеза и здорового образа жизни по анкетам, разработанным областным клиническим диспансером "Фтизиопульмонология" и кафедрой туберкулеза Пермской государственной медицинской академии | сентябрь 1999 г. | комитет по образованию и науке, управление здравоохранения Администрации города |
3. Провести занятия по профилактике и раннему выявлению туберкулеза с медсестрами отделений специализированной социально-медицинской помощи на дому при районных органах социальной защиты | август- сентябрь 1999 г. | районные фтизиатры, районные комитеты социальной защиты |
4. Подготовить санитарный актив по туберкулезу для работы с населением и больными | август 1999 г. | главный фтизиатр управления здравоохранения Администрации города Ершова О.П., районные фтизиатры |
5. Охватить обучением "школами здоровья" в тубстационарах и тубсанаториях не менее 80% больных. Включить вопросы профилактики туберкулеза через "школы здоровья" учреждений общей лечебной сети | август- сентябрь 1999 г. | главные врачи лечебно- профилактичес- ких учреждений, главные врачи санаториев "Малыш", "Лесной уголок", заведующие тубдиспансера- ми, фтизиатры |
6. Подготовить статью о туберкулезе для городской газеты "Вечерняя Пермь" | сентябрь 1999 г. | управление здравоохранения Администрации города, главный фтизиатр управления здравоохранения Администрации города Ершова О.П., городской центр медицинской профилактики |
7. Организовать по телевидению демонстрацию видеофильма "Туберкулез" на телеканале Т-7 | сентябрь 1999 г. | управление здравоохранения Администрации города, городской центр медицинской профилактики, телерадиоком- пания Т-7 |
8. Организовать выступления на радио главного фтизиатра города по проблеме туберкулеза | сентябрь 1999 г. | городской центр медицинской профилактики, главный фтизиатр управления здравоохранения Администрации города Ершова О.П. |
9. Провести санитарно-просветительскую работу в школах (лекции, беседы по туберкулезу, выпустить санбюллетени, плакаты и др.) | сентябрь 1999 г. | главные врачи лечебно- профилакти- ческого учреждения, комитет по образованию и науке |
10. Организовать выступления врачей по профилактике и раннему выявлению туберкулеза среди населения на предприятиях и учреждениях, ВУЗах, средних специальных учебных заведениях, школах, лицеях, гимназиях, клубах, дворцах культуры, библиотеках | сентябрь 1999 г. | управление здравоохранения Администрации города, городской центр медицинской профилактики, главные врачи лечебно- профилактичес- ких учреждений |
11. В учреждениях общей лечебной сети провести конференции и семинары по туберкулезу с врачами и средними медицинскими работниками | сентябрь 1999 г. | управление здравоохранения Администрации города, главные врачи лечебно- профилактических учреждений |
12. Провести осмотр врачами фтизиатрами лиц, проживающих в домах интернатах с подозрением на туберкулез после проведения флюорографии и туберкулинодиагностики | сентябрь 1999 г. | главный фтизиатр управления здравоохранения Администрации города Ершова О.П., районные фтизиатры |
13. Провести массовое привлечение населения к обследованию на туберкулез | В течение года | управление здравоохранения Администрации города, главные врачи лечебно- профилактичес- ких учреждений |
14. Обследовать группу "риска" туберкулеза с помощью флюорографии, туберкулиновых проб, бактериоскопии мокроты | В течение года | управление здравоохранения Администрации города, главные врачи лечебно- профилактичес- ких учреждений |
15. Учреждениям культуры, библиотекам организовать циклы совместных мероприятий в форме лекций, бесед, выставок медицинской литературы по профилактике туберкулеза среди различных категорий населения | сентябрь 1999 г. | городской центр медицинской профилактики, комитет по культуре и искусству Администрации города |
16. Провести рейды по содержанию дворовых территорий, парков, скверов, газонов, произвести дополнительную посадку зеленых насаждений | сентябрь 1999 г. | городской комитет по охране природы, городской центр санэпиднадзора, органы местного самоуправления |
17. Представить в комитет соцзащиты области список общественных санитарных активистов по туберкулезу и медсестер комитетов соцзащиты для оказания единовременной помощи за дополнительный объем работы по обследованию на туберкулез и обслуживанию в ходе месячника льготных категорий населения системы социальной защиты (малообеспеченные, пенсионеры, инвалиды, дети из многодетных и неполных семей) | к 10 октября 1999 г. | главные врачи лечебно- профилактичес- ких учреждений, главный фтизиатр города, райфтизиатры, районные комитеты социальной защиты населения г.Перми |
18. Рассмотреть на заседании городской комиссии итоги проведенных мероприятий в период месячника борьбы с туберкулезом | II декада октября 1999 г. | комиссия по проведению месячника |
Откройте актуальную версию документа прямо сейчас или получите полный доступ к системе ГАРАНТ на 3 дня бесплатно!
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Туберкулёз - очень древняя болезнь. Никто не может сказать точно, когда и откуда она взялась. По версии некоторых учёных впервые туберкулёз начал распространяться около 10 тысяч лет назад из деревень и маленьких городков Ближнего Востока. Подробно описал признаки туберкулёза лёгких ещё великий врач древности Гиппократ.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
poezd_zdorove_-_vmeste_protiv_tuberkuleza.docx | 24.81 КБ |
Предварительный просмотр:
проводимое в рамках месячника борьбы с туберкулезом
Студенты групп МД – 121, ФС – 211
Кононыхина В.Г., зав.медицинским пунктом,
Томарева И.Н., преподаватель спец.дисциплин
Цель – довести до учащихся информацию о профилактике туберкулеза, особенностях проявления этой болезни, путях передачи и мерах борьбы с этой инфекцией.
– выяснить уровень информированности школьников по проблеме;
– дать достоверную информацию о путях передачи туберкулёза, об обследовании на туберкулёз, о безопасном поведении, о возможностях предотвращения инфицирования;
– сформировать у школьников навыки предотвращения заражения туберкулёзом;
– проверить уровень усвоения информации.
– Самое сложное и удивительное создание из всего, что есть на Земле - это Человек. Он дышит, питается, растет, развивается, у него рождаются дети. Человек мыслит, обладает речью, трудится. А что же самое главное у человека? Это здоровье. А значит, его надо беречь.
Получен от природы дар – не мяч и не воздушный шар.
Не глобус это, не арбуз – здоровье! Очень хрупкий груз!
Чтоб жизнь счастливую прожить, здоровье нужно сохранить.
Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим у дня.
Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–
На зарядку становиться!
Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.
У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.
Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот,
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
Кушать овощи и фрукты,
Вот полезная еда,
На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде!
Ну, а если уж случилось:
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!
Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!
Любое заболевание легче предупредить, чем лечить!
Литература XVIII-XIX веков переполнена трагическими историями влюблённых и просто молодых людей, медленно или, наоборот, стремительно сгорающих от чахотки. От неё скончался великий литературный критик Виссарион Григорьевич Белинский, и писатель Антон Павлович Чехов, который, кстати, сам являлся врачом.
Туберкулёз - очень древняя болезнь. Никто не может сказать точно, когда и откуда она взялась. По версии некоторых учёных впервые туберкулёз начал распространяться около 10 тысяч лет назад из деревень и маленьких городков Ближнего Востока. Подробно описал признаки туберкулёза лёгких ещё великий врач древности Гиппократ .
Инфекционная природа туберкулёза была доказана в 1882 году Робертом Кохом . В честь него и назвали открытую им микобактерию, вызывающую туберкулёз - палочкой Коха.
Туберкулёз - это инфекционное заболевание. Микобактерия, вызывающая его, называется Mycobacterium tuberculosis (микобактериум туберкулозис), или бацилла Коха. Попадая в ослабленный организм, она вызывает очаг воспаления или сразу несколько очагов. Обычно воспаление локализуется в органах дыхания. При активной форме заболевания палочка Коха быстро размножается в лёгких заболевшего человека, разрушает их, при этом отравляя весь организм выделяемыми ею токсинами. Бывают случаи, когда туберкулёз поражает костную систему, лимфатические узлы, мозг.
Палочка Коха чрезвычайно вынослива, она не боится холода, не гибнет в спирте и растворе кислоты, может храниться много лет в земле и даже вечной мерзлоте. В воде бактерии сохраняются до 100 дней, в уличной пыли до 10 суток.
А сейчас Мы расскажем вам сказку про хитрую микобактерию, которая вызывает смертельную болезнь. Сказка ложь, да в ней намек добрым молодцам урок.
Сказка поучительная, интересная, как сохранить здоровье.
В некотором царстве, в микробном государстве жила семья бактерий. Жили дружно и весело, да вот беда не было в этом царстве царицы. Долго они горевали и вот, в один прекрасный весенний денек 24 марта родилась маленькая, хитрая, быстрая, изящная, красного цвета бактерия и назвали ее Мико Бактерия.
Росла она медленно, но была изобретательна на выдумки, приспосабливалась к разным средам обитания, научилась дышать по разному - то задерживать дыхание, то дышать чаще, чтобы жить под водой, или под землей, дружила с ветром и пылью, особенно любила она играть в сырых, грязных местах. А вот солнышко, чистых помещений, свежего воздуха, огня она боялась, потому, что они могли погубить микобактерию.
Росла-росла она и стала взрослой – сильной, хитрой, бесстрашной. Стала сражаться с другими бактериями за господство в микробном царстве. Победила она в битве и стала царицей микробного царства.
Но самое заветное желание было у нее победить человека, убить его. Не знала микобактерия как проникнуть в организм человека. И выбрала она трех мальчиков Ваню, Колю, Петю.
Коля был хорошим мальчиком – занимался спортом, питался по режиму, часто гулял на свежем воздухе и микобактерия не могла попасть в его организм.
Ваня был худым, болезненным ребенком, микобактерия смогла попасть в организм к Ване и стала вить себе уютное гнездышко.
Петя пил пиво, курил, подбирал окурки с земли, плохо кушал, не мылся и микобактерия беспрепятственно проникла в легкие Пети и стала съедать его изнутри. Появились в легких дыры, стало Пете дышать трудно, стал он чахнуть.
Испугались люди, не могли справиться с неведомой бедой, стали звать на помощь.
И на борьбу с микобактерией прибыл Белый принц Ромашкового королевства с чистым войском: тубазид, пиразинамид, дезсредство, солнечные лучи, ЗОЖ. Славился принц волшебной чистой силой. Объединились в страшной войне белый принц с войском и люди. На белом коне во главе чистого войска разбил белый принц темную армию злой царицы Мико Бактерии. Долгой была битва, страшной. Ветер стих, пыль улеглась. Стали люди выздоравливать.
Коля подружился с ЗОЖ, понял, что он все делал правильно и не заболел, а стал еще сильнее.
Ване помогли таблетки, тубазид и пиразинамид. Принимал он таблетки регулярно, кушал правильно по режиму и они вместе победили микобактерию.
А Петя таблетки не пил, не стал дружить с ЗОЖ, вел не здоровый образ жизни, избегал солнечного света и жил в грязи, поэтому не смог победить микобактерию и не смог избежать страшной болезни туберкулеза и умер.
Но осталось еще от темного войска царицы воины, ветер и пыль прячут их. Ходит царица микобактерия по свету и ищет себе новые жертвы. А белый принц со своим чистым войском скачет по свету, чтобы уничтожить коварную микобактерию и избавить человечество от туберкулеза. Честь и хвала белому принцу и чистому войску.
Татьяна Сапрыкина
Развлечение, посвященное Всемирному Дню борьбы с туберкулезом
Цель: создание условий для формирования у детей ответственного отношения к своему здоровью и здоровью окружающих.
Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с основными понятиями туберкулеза, его профилактикой;
2. Формировать у дошкольников навыки здорового образа жизни;
3. Развиватьдвигательный аппарат: быстрый бег, ловкость, координацию движения;
4. Содействовать развитию эмоциональной сферы воспитанников, хорошего настроения во время игр и спортивных соревнований;
5. Воспитывать дружбу, честность, чувство взаимопомощи, взаимоуважения.
Ход мероприятия
Дети входят под музыку и выстраиваются полукругом.
Вед. : Я держу в ладошках солнце,
Я дарю его друзьям.
Улыбайтесь – это просто!
Лучик солнца - это вам!
(Дети передают солнышко по кругу и здороваются: Добрый день, Ванечка! Добрый день, Максимушка.)
Вед: Здравствуйте, а вы кто?
Микроб: Я микроб.
Восп. : А зачем вы к нам пришли, мы же вас не звали?
Микроб: Я хочу здесь остаться.
Вед. : Мы с ребятами ведем здоровый образ жизни, а микробы опасны для здоровья и им тут не место! Убирайся отсюда, а то мы позовем доктора.
В зал входит доктор Айболит. У него под рукой большой градусник, на шее – фонендоскоп.
Доктор: Здравствуйте,детишки: девчонки и мальчишки!
Доктор : Что случилось? Кто к вам в гости заглянул?
Дети: Вредный микроб.
Доктор: Так это же, самый опасный микроб – палочка Коха. Он вредит нашему организму, разрушая легкие человека. Такая болезнь называется туберкулез. А вы знаете, что такое – легкие? Да, это наш орган дыхания. А кто знает, где он находится у человека? (ребенок показывает на плакате «схема строения человека). А с чем можно сравнить наши легкие? (с губкой). Доктор рассказывает, как работают легкие, объясняя, почему они похожи на губку. (Доктор предлагает детям поиграть: Дети делают глубокие вдохи и выдохи, наблюдая, как поднимается и опускается при этом грудь. Затем делают глубокий вдох и зажимают нос пальцами, кто дольше продержится, не дыша). 24 марта во всём мире отмечался Всемирный день борьбы с туберкулёзом. В России этот день называют Днем белой ромашки- как олицетворение символа здоровья и чистоты легких.
Больным он даёт надежду на исцеление, тем, кто помогал, ухаживал за ними, – возможность проявить свои лучшие человеческие качества.
Доктор: А кто знает, почему называют Днем белой ромашки? (ответы детей). Потому что, давным – давно, примерно лет 100 назад, никто не знал, чем и как лечить больных этой страшной болезнью, и больные туберкулезом, чтобы не заразить других, уходили в монастыри, которые были построены далеко от городов и деревень. В монастырях за больными ухаживали монахини. Они собирали в поле ромашки и продавали их проезжающим мимо, а на вырученные деньги кормили больных.
Микроб: Не верьте доктору, я полезный
Доктор: Как можно защититься от микробов? Что нужно делать, чтобы быть здоровыми?
Доктор: Молодцы, правила здорового образа жизни вы знаете.
Вед. : А спортом заниматься все готовы? Сегодня ребята мы будем спортом заниматься, играть, веселиться, плясать и здоровье укреплять!
Доктор: Подождите, подождите! Перед началом соревнований я должен всех вас осмотреть. Тех, что сидят, прошу встать и выполнять мои команды.
Все дышите. Не дышите.
Все в порядке, опять дышите.
Дружно руки поднимайте.
Все прекрасно, опускайте.
Станьте прямо., улыбнитесь.
Всем измеряет температуру градусником (шутливо).
Да, осмотром я доволен,
Никто из вас не болен.
Вед. : Нам пора начинать соревнования.
Ну, команды выходите
Свою удаль покажите.
Участник из каждой команды, держа гимнастическую палку перед собой двумя руками, прыгает как лягушка к линии. Возвращается бегом, передает палку следующему игроку. Оценивается правильность выполнения упражнения.
Перенести волан на ракетке, обегая змейкой между кеглей к линии. Вернуться бегом прямо, передать ракетку с воланом следующему игроку.
Дети выстраиваются в две команды. Дети по очереди берут лепестки ромашки, добегают до обруча на противоположной стороне и выстраивают там ромашку. Возвращаются на место и передают эстафету рукой следующему игроку.
Читать лежа (вредно)
Заниматься физкультурой …. (полезно)
По утрам и вечерам тщательно чистить зубы …. (полезно)
Целыми днями играть в компьютер, смотреть телевизор (вредно)
Соблюдать режим дня ….(полезно)
Кушать конфеты, сухарики, чипсы (вредно)
Слушать громко музыку …. (вредно)
Быть грязным, неопрятным …. (вредно)
Употреблять в пищу овощи и фрукты …. (полезно)
Вести здоровый образ жизни ….(полезно)
Ведущий: Ну, ребята молодцы, все вы знаете и умеете.
Вы успешно справились со всеми заданиями. Все вы показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость. Таким детям никакой микроб не страшен.
Микроб злится и лопается.
Сюрпризный момент: дети достают из него - витаминки.
Ведущий раздает их детям, желая при этом им здоровья.
Фотоотчет о проведении в саду мероприятий, посвященных Дню борьбы с туберкулезом, в подготовительной группе 1. Проведена беседа "Памятка по профилактике туберкулеза. 2. Выпущена газета "Мы победим туберкулез. 3. Был проведен конкурс рисунков "Мы.
План
организационных мероприятий по проведению месячника,
посвященного Всемирному дню борьбы с туберкулезом
с 23 февраля по 24 марта 2012 года по ОШ №44
Проведение анкетирования среди обучающихся по определению уровня знаний по туберкулезу и их анализ.
Разработка тематики мероприятий в соответствии с анализом анкетирования.
Оформление тематических, информационных стендов, уголков здоровья.
Зам.директора по ВР
Проведение общешкольных линеек, посвященных месячнику по борьбе с туберкулезом.
Проведение уроков здоровья по профилактике туберкулеза на классных часах, уроках физической культуры.
Просмотр видеофильмов о туберкулезе, их обсуждение
В течение месячника
Проведение встреч с врачами и специалистами по вопросам профилактики туберкулеза.
В течение месячника
Проведение конкурсов, диктантов, круглых столов, лекций по вопросам профилактики туберкулеза.
27 февраля 2013 г. 11.45 часов
Освещение хода кампании по профилактике туберкулеза в средствах массовой информации, на школьном сайте.
В течение месячника
Зам.директора по ВР
Подведение итогов работы в рамках месячника по профилактике туберкулеза.
Зам.директора по ВР
24 марта — Всемирный день борьбы с туберкулезом
В настоящее время треть мирового населения инфицирована туберкулезом. В настоящее время туберкулёзом ежегодно заболевает 9 миллионов человек во всём мире, из них 3 миллиона умирают от его осложнений. По прогнозам Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) в ближайшие 10 лет туберкулез останется одной из ведущих причин заболеваемости и смертности.
Всемирный день борьбы с туберкулезом отмечается по решению Всемирной организации здравоохранения в день, когда в 1882 году немецкий микробиолог Роберт Кох объявил о сделанном им открытии возбудителя туберкулеза.
В 1993 году Всемирной организацией здравоохранения туберкулез был объявлен национальным бедствием, а день 24 марта - Всемирным днем борьбы с туберкулезом.
Целью Всемирного дня является повышение осведомленности о глобальной эпидемии туберкулеза и усилиях по ликвидации этого заболевания. Всемирный день призван привлечь внимания к масштабам этой болезни и способам ее профилактики и лечения.
Источником заражения является больной активным туберкулезом легких. При кашле, чихании, разговоре больного туберкулезом в воздух, на пол и стены комнаты, предметы обихода, попадают мельчайшие капельки мокроты и слюны. Микробы после высыхания мокроты долго остаются жизнеспособными, особенно в слабоосвещенных местах, даже в высохшей мокроте и на различных предметах они выживают до шести-восьми месяцев. Это обуславливает возможность контактно-бытовой передачи через посуду, белье, книги. Бактерии попадают в организм при вдыхании зараженного им воздуха.
Как правило, заболевание возникает при достаточно длительном контакте с больным активной формой туберкулеза и на фоне ослабления защитных сил организма.
К факторам, способствующим заболеванию туберкулезом, следует, прежде всего, отнести:
- недостаточное или неполноценное питание;
- потребление токсических продуктов (курение, алкоголь, наркотики).
- сопутствующие заболевания (туберкулезу особенно подвержены ВИЧ-инфицированные, больные язвенной болезнью желудка и двенадцатиперстной кишки, сахарным диабетом, длительное употребление гормональных препаратов и др.).
КАК ВЫЯВЛЯЮТ ТУБЕРКУЛЕЗ?
- У детей основным методом раннего выявления туберкулеза является внутрикожная проба Манту. Она проводится ежегодно с 1 года и до 18 лет. Детям, имеющим хронические заболевания и контакт с больными туберкулезом - 2 раза в год. При выявлении у ребенка впервые положительной пробы Манту, обследуется на туберкулез не только ребенок, но и все члены семьи в целях выявления источника туберкулеза.
- У взрослых и подростков основным методом раннего выявления туберкулеза легких является флюорография органов грудной клетки. Она проводится ежегодно в поликлинике по месту жительства или в противотуберкулезном диспансере.
- Лицам, длительно кашляющим и выделяющим мокроту 3-х кратно проводится исследование мокроты на туберкулезную палочку.
КАК ЗАЩИТИТЬ СЕБЯ ОТ ЗАРАЖЕНИЯ ТУБЕРКУЛЕЗОМ?
Профилактика туберкулеза складывается из нескольких компонентов:
- специфическая профилактика туберкулеза - вакцинация населения;
- санитарная профилактика туберкулеза - включает весь комплекс мероприятий, направленных на предотвращение передачи туберкулезной инфекции от больных к здоровым;
- социальная профилактика туберкулеза - может быть эффективна только при уменьшении числа социально-дезадаптированных лиц, при повышении уровня жизни всех слоев населения.
Прежде всего, основу профилактики туберкулеза среди всего населения составляют меры, направленные на повышение защитных сил организма: соблюдение правильного режима труда, рациональное и своевременное питание, отказ от курения, наркотиков, злоупотребление спиртными напитками, прием поливитаминов в весенний период, закаливание, занятия физкультурой, соблюдение здорового образа жизни, а также мероприятия, оздоравливающие жилищную и производственную среду (снижение скученности и запыленности помещений, улучшение вентиляции).
В нашей стране проводится специфическая профилактика туберкулеза - вакцинация новорожденных и ревакцинация БЦЖ вакциной - неинфицированных туберкулезом детей в возрасте 7 и 14 лет.
Наиболее эффективными способами профилактики заболевания туберкулезом являются прививка и регулярные профилактические обследования: пробы Манту в детском и подростковом возрасте и ежегодные флюороосмотры населения старше 15 лет.
Очень важно соблюдать меры профилактики в очагах туберкулеза, которая включает весь комплекс мероприятий, направленных на предотвращение передачи туберкулезной инфекции от больных к здоровым. Прежде всего, это соблюдение правил личной гигиены.
- обеззараживание мокроты и плевательниц, посуды, остатков пищи;
- сбор, закладывание в мешки, хранение до обеззараживания белья;
- ежедневная влажная уборка помещения, где находится больной, а также мебели, предметов обихода, с которыми он соприкасается и заключительная дезинфекция (после изоляции больного).
Здоровый образ жизни, своевременные флюорографические осмотры являются успешными профилактическими мерами в борьбе с опасной инфекцией.
Эффективность своевременного лечения туберкулеза, которая высока на ранних стадиях заболевания, резко снижается на более поздних стадиях заболевания. В связи с этим ранняя обращаемость к врачу и своевременное флюорообследование может иметь решающее значение. При условии быстрого лекарственного вмешательства существенно сокращается смертность от туберкулеза. Своевременно выявленный туберкулез лучше поддается лечению.
Необходимо более активно привлекать население к общему делу - сдерживанию распространения туберкулезной инфекции. Это означает привлечение населения к сознательному участию в защите от заболевания.
Знания особенностей передачи туберкулезной инфекции и ее проявлений необходимы каждому человеку, каждой семье, т.к. своевременное принятие мер может предотвратить не только передачу инфекции, но и развитие заболевания.
Как организовать дистанционное обучение во время карантина?
Тема: Туберкулёз и его последствия.
Форма проведения: беседа-информация.
Цель: расширение представлений учащихся о проблеме сохранения здоровья.
основными признаками заболевания, последствиями болезни и
профилактикой туберкулёза; развивать речь, память, мышление, умение
высказывать своё мнение; пропагандировать здоровый образ жизни;
воспитывать бережное и вдумчивое отношение к своему здоровью.
Возраст детей: 1 - 4 класс.
Оборудование: картинки, ромашка из бумаги, интерактивная доска, презентация.
Ход классного часа
I . Организационный момент. Слайд №1
- Здравствуйте ребята, сегодня у нас необычный классный час. Мы будем говорить о здоровье.
Получен от природы дар –
Не мяч и не воздушный шар.
Не глобус это, не арбуз –
Здоровье. Очень хрупкий груз.
Чтоб жизнь счастливую прожить,
Здоровье нужно сохранить.
- Составьте пословицы о здоровье человека. Слайд №2
В здоровом теле - здоровый дух.
Здоровье дороже богатства.
Ум да здоровье всего дороже.
Здоров будешь – всё добудешь.
Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья.
- Ребята, а как вы думаете, от чего зависит наше здоровье? (Ответы детей)
- Давайте попробуем выделить самое главное из перечисленного вами. (От себя самого)
- Прочитаем хором следующее четверостишие: Слайд №3
Я умею рассуждать,
Что полезно для здоровья,
То и буду выбирать!
Пусть это будет девизом нашего классного часа.
- Ребята, 24 марта отмечается Всемирный день борьбы с туберкулёзом. Сейчас у нас в школе проходит месячник борьбы с туберкулёзом. Я хочу рассказать вам об этой болезни. Прочитайте хором тему классного часа.
Слайд №4 ( Туберкулёз и его последствия ).
- Чтобы вы хотели узнать о туберкулёзе? (Ответы детей)
VI . Рассказ учителя о туберкулёзе.
Что такое туберкулёз? Слайд №5
Туберкулёз – это инфекционное заболевание, возбудителем которого является микобактерия туберкулёза. Микобактерия туберкулёза под микроскопом при сильном увеличении имеет вид маленькой палочки, поэтому и получила название туберкулёзная палочка.
Слайд №7
Туберкулёз - это не только заболевание лёгких, но и поражение всех органов человека - костей, почек, мозга и мозговых оболочек, кожи, глаз и других органов. Однако, чаще всего, встречается туберкулёз легких.
(Дети читают стихи)
В день борьбы с туберкулёзом,
Встанем мы в одном строю,
Защитить, чтоб от болезни,
Каждый смог свою семью.
Профилактика болезни —
Вот к здоровью первый шаг,
Вы прислушайтесь к советам,
Что дает нам фтизиатр.
Всему миру пожелаю
Я победы над врагом,
Не дадим туберкулёзу,
Ни в один проникнуть дом.
Как можно заразиться туберкулёзом? Слайд №8
- Заразиться туберкулёзом можно при тесном общении больными туберкулёзом преимущественно через воздух, а возможно так же заражение при поцелуе, через носовой платок больного, через одежду, посуду, полотенце, постельное белье и другие вещи, на которые попала мокрота, содержащая большое количество микобактерии туберкулёза.
Что же происходит при вдыхании туберкулёзных палочек?
Если у человека сильный иммунитет, вдыхание туберкулёзных палочек не приводит к заболеванию в активной стадии. К попавшим в дыхательные пути микобактериям устремляется целое войско клеток-защитников, которые поглощают и убивают большую часть болезнетворных микроорганизмов. Но некоторые микробактерии могут уцелеть и в течение долгого времени оставаться неактивными. Однако, cпустя месяцы и даже годы, при ослаблении иммунитета бактерии туберкулёза начинают размножаться, уничтожая своей массой клетку-хозяина и начинает развиваться туберкулёз.
Факторы, способствующие заболеванию туберкулёзом Слайд №10
- Неполноценное питание
- Общение с больным туберкулезом
- Другие болезни, ослабляющие организм
Основные симптомы, характерные для туберкулёза: Слайд №11
- кашель на протяжении 2–3 недель и более;
- наличие крови в мокроте;
- потливость по ночам;
- общее недомогание и слабость;
- увеличение периферических лимфатических узлов.
(Дети читают стихи)
Нужно знать наверняка.
Если кашель и мокрота,
И потливость по ночам.
Значит срочно нужно
Обратиться вам к врачам.
Самолечения не нужно,
Не теряйте время зря
И с туберкулёзом,
Не шутите вы друзья.
Как выявить туберкулёз? Слайд №12
1. Реакция Манту. Самая простая проверка на туберкулёз. Через 72 часа по размеру припухлости на месте укола можно определить, есть ли в организме палочка Коха.
2. Флюорография показывает, поражены ли лёгкие.
3. Исследование мокроты на наличие бактерий.
- А теперь мы немного отдохнём. Встаньте возле своих парт. Я буду называть вам слова, а вы выберите из них признаки здорового человека. Выполняем следующие движения: если слово характеризует здорового человека, делаем хлопок над головой, если нет - приседаем.
Сутулый, румяный, бледный, стройный, крепкий, неуклюжий, весёлый, грустный, грубый, активный. Молодцы! Продолжим наш разговор.
Излечим ли туберкулез? Слайд №13
Люди, пораженные инфекцией и не получающие лечения, тяжело болеют и даже умирают. Но человек может вылечиться, он будет систематически принимать назначенные препараты.
Главными условиями лечения туберкулеза являются своевременное выявление путем профилактических осмотров и раннее обращение больных за специализированной медицинской помощью к врачу-фтизиатру.
(Дети читают стихи)
Как лечить туберкулёз?
Задаем такой вопрос.
Нужно вам глотать пилюли,
Не забыв о процедуре.
Вовремя начать лечение,
Выполнять все назначения,
И без всяких осложнений,
Быстро приходя в себя,
Будешь ты здоровым, сильным.
И болезни не по силам
Снова помешать тебе
Стать весёлым и счастливым.
Профилактика туберкулёза. Слайд №14
Избегайте всего, что может ослабить защитные силы Вашего организма. Берегите свое здоровье. Соблюдайте режим труда, отдыха и питания. Пища должна быть полноценной, обязательно должна содержать достаточное количество белков. Слайд №15
Регулярно занимайтесь спортом. Больше находитесь на свежем воздухе. Не курите, не позволяйте курить другим в Вашем окружении. Не злоупотребляйте алкоголем, наркотиками. Чаще проветривайте помещения, где находитесь (класс, квартира и др.). Систематически проводите влажную уборку помещений. Пользуйтесь индивидуальной посудой и средствами гигиены. Обязательно соблюдайте личную гигиену (мытье рук после возвращения с улицы, из транспорта, из туалета и перед едой). Держитесь подальше от кашляющих людей.
(Дети читают стихи)
Туберкулёз - коварная болезнь,
Её нам излечить не сложно.
Упорно принимай лекарства
И будешь ты всегда здоровым.
Симптомов у болезни много,
Температура, кашель громкий.
Себя всегда ты закаляй,
Микробов злых же убивай.
При кашле рот свой прикрывай
И про людей не забывай.
Ведь эта страшная болезнь,
Не пощадит даже детей.
И в окончании всего,
Хочу сказать я вам одно:
Укрепляйте свой иммунитет
И будете здоровы на весь век.
V . Подведение итогов. Рефлексия. Слайд №16
- А сейчас проверим, что вы запомнили о туберкулёзе? Ромашка является символом борьбы с туберкулёзом. Предлагаю вам ответить на вопросы викторины на лепестках ромашки.
Что такое туберкулёз?
Устаревшее название туберкулёза лёгких?
Какой учёный открыл туберкулёзную палочку?
Как по – другому, называют туберкулёзную палочку?
Какой орган человека чаще всего поражает туберкулёз?
Как можно заразиться туберкулёзом?
Что способствует заболеванию туберкулёзом?
Назови основные симптомы туберкулёза.
Как выявить туберкулёз?
Как защитить себя от туберкулёза?
Врач, который лечит туберкулёз?
Что символизирует ромашка?
Прочитаем хором. Слайд №17
- Запомните! Эта болезнь коварна. Будьте всегда начеку, чтобы не допустить угрозы заражения.
Читайте также: