Головной мозг

Добавил пользователь Владимир З.
Обновлено: 21.12.2024

Головной мозг защищен от внешних механических воздействий черепной коробкой. Наиболее важные отделы располагаются на дне черепа. В сером веществе мозга находится 25 миллиардов нейронов, что почти в 4 раза больше населения земного шара (6,5 млрд.). Головной мозг человека покрыт тремя оболочками:

сосудистой (паутинообразной),
мягкой,
твердой.

В области головного мозга располагается пять желудочков — емкостей, соединенных между собой каналами. Внутри полостей содержится ликвор — биологическая жидкость, которая циркулирует как в цистернах головного мозга, так и в спинномозговом канале.

Функции отделов головного мозга

Головной мозг составляют пять отделов:

Передний — большие полушария. Они разделяются глубокими бороздами на следующие доли: лобную (двигательный центр), теменную (центр чувствительности), височную (слуховые зоны) и затылочную (зрительная зона). Зоны вкуса и обоняния располагаются в области височной и лобной долей. Центры памяти и формирования безусловных рефлексов (трудовых навыков) расположены в ассоциативных зонах, которые располагаются во всех долях серого вещества головного мозга.
Промежуточный — таламус (зрительные бугры), гипоталамус, коленчатые тела, ретикулярная формация.
Средний — четверохолмие (центры зрительного и слухового анализаторов), ножки мозга (место прохождения восходящих и нисходящих нервных волокон).
Задний — мозжечок (координация движений) и варолиев мост (связь между отделами центральной нервной системы: спинного и головного мозга, мозжечка. В нем содержатся ядра черепно-мозговых нервов — V, VI, VII, VIII).
Продолговатый мозг — содержит важные центры регуляции:

дыхания;
деятельности сердца;
температуры тела;
тонуса сосудов (изменение кровяного давления);
защитных рефлексов — чихания, кашля, слезоотделения, мигания.

Поражения головного мозга

При повреждении головного мозга определяются две группы клинических признаков: общемозговые и очаговые симптомы.

К общемозговым изменениям (головная боль, головокружение, повышенная температура тела) относят признаки, характерные для следующих заболеваний:

менингита (воспаление мозговых оболочек);
менингоэнцефалита (воспалительный процесс мозговых оболочек с вовлечением вещества головного мозга);
субарахноидального кровоизлияния — рецепторного раздражения поверхности мозга под сосудистой (арахноидальной) оболочкой.

Очаговые симптомы зависят от места поражения и характеризуются изменением определенных функций.

По механизму поражения различают органические и функциональные расстройства. При органических расстройствах наблюдается поражение тканей определенных участков головного мозга. К ним относят:

инсульт;
эпилепсию;
ушиб (контузию) головного мозга;
сосудистые изменения (болезнь Альцгеймера, атеросклероз сосудов головного мозга);
опухолевые процессы и метастазы;
демиелинизирующие заболевания (рассеянный склероз).

К функциональным расстройствам относят:

сотрясение головного мозга;
шизофрению;
неврозы.

В нашем лечебно-диагностическом центре на Вернадского обследование МРТ указывает на очаги поражения при органических заболеваниях с точностью до десятых долей миллиметра.

2. Головной мозг

Головной мозг — это главный регулирующий орган нашего тела. Расположен он в мозговом отделе черепа и надёжно защищён костями. У взрослого человека масса головного мозга может составлять от \(1100\) до \(1700\) г.

От головного мозга отходит \(12\) пар черепно-мозговых нервов, которые иннервируют ткани шеи и головы, органы чувств и внутренние органы.

В головном мозге выделяют большие полушария и ствол мозга . Первый отдел ствола — продолговатый мозг. Выше располагается мост, затем средний мозг и самая крупная часть ствола — промежуточный мозг. Иногда в ствол включают и мозжечок.

Продолговатый мозг начинается от спинного мозга на уровне затылочного отверстия черепа. Он не имеет строгого разделения на белое и серое вещество. Тела нейронов (серое вещество) образуют в продолговатом мозге отдельные скопления — ядра. Здесь находятся центры безусловных рефлексов, обеспечивающих кровообращение, дыхание, пищеварение, а также центры защитных рефлексов (мигания, кашля, рвоты, чихания). Значит, продолговатый мозг выполняет рефлекторную функцию.

Продолговатый мозг выполняет также проводниковую функцию. Через него проходят восходящие и нисходящие пути, связывающие спинной мозг с отделами головного мозга.

Над продолговатым мозгом располагается варолиев мост . Через мост проходят нервные волокна, обеспечивающие связь спинного и продолговатого мозга с корой больших полушарий. Иногда мост объединяют с мозжечком в задний мозг.

Мозжечок находится позади продолговатого мозга. Он состоит из двух полушарий, покрытых корой из серого вещества, и червя. Червь образован белым веществом; он соединяет два полушария и связывает мозжечок с другими отделами мозга.

В кору мозжечка поступает информация от мышц, сухожилий и двигательных центров коры больших полушарий. Это позволяет мозжечку контролировать равновесие, регулировать мышечный тонус и позу.

При повреждении мозжечка нарушается координация движений, походка становится шатающейся, а движения рук и ног — резкими.

В белом веществе среднего мозга располагаются ядра, которые регулируют тонус мышц. Через средний мозг проходят дуги рефлексов, связанных с удержанием позы, прямолинейным движением, вращением тела, спуском и подъёмом. С участием среднего мозга осуществляются ориентировочные рефлексы на свет и звук. Яркий свет или громкий звук вызывают рефлекторный поворот головы и тела в сторону раздражителя.

Через таламус к чувствительным зонам коры полушарий проходят все нервные импульсы от органов чувств и от ствола головного мозга. В этом отделе происходит первичная оценка и обработка полученной информации. Наиболее важная информация поступает из таламуса в соответствующие зоны коры больших полушарий. Таламус участвует в регуляции сложных движений, бодрствования и сна, а также в формировании эмоций. Над таламусом расположен эпифиз — небольшая эндокринная железа.

Подбугорная область, или гипоталамус управляет работой вегетативной нервной системы, регулирует обмен веществ, обеспечивает постоянство внутренней среды организма. Гипоталамус связан с гипофизом, через который осуществляется контроль над железами внутренней секреции.

Передний мозг разделён на два полушария, соединённые между собой мозолистым телом. Серое вещество образует кору головного мозга, которая покрывает большие полушария тонким слоем толщиной в несколько миллиметров. Кора состоит из тел нейронов. Внутри полушарий находится белое вещество. Это проводящие пути, связывающие кору со стволом головного мозга и со спинным мозгом.

Головной мозг

Функции головного мозга таинственны и удивительны; они зависят от миллиардов нервных клеток и внутренних взаимодействий между ними. Все мысли, убеждения, воспоминания, поступки и настроения проистекают из головного мозга. Головной мозг является центром мышления и интеллекта, а также центром, контролирующим весь организм. Головной мозг контролирует способность двигаться, прикасаться, чувствовать запахи и вкус, слышать и видеть. Он позволяет людям составлять слова, говорить и общаться, понимать цифры и оперировать ими, сочинять и ценить музыку, узнавать и разбираться в геометрических фигурах, строить планы и даже формировать представление и фантазировать.

Головной мозг проверяет все раздражители — от внутренних органов, поверхности тела, глаз, ушей, носа и рта. Затем он реагирует на эти раздражители изменением положения тела, движением конечностей, а также скоростью, с которой функционируют внутренние органы. Головной мозг может также определять настроение и уровни сознания и восприимчивости.

Обзор головного мозга

Головной мозг состоит из большого мозга, ствола головного мозга и мозжечка. Каждая половина (полушарие) большого мозга разделена на доли.

Оболочки, покрывающие головной мозг

В пределах черепа головной мозг покрыт тремя слоями ткани, называемыми мозговыми оболочками.

Ни один компьютер пока даже близко не может сравниться со способностями головного мозга человека. Тем не менее, такая сложность имеет и свою цену. Головной мозг нуждается в постоянном питании. Ему требуется постоянный приток крови и кислорода в чрезвычайно больших количествах — приблизительно 25 % кровотока от сердца. Общее потребление энергии головным мозгом со временем существенно не меняется, но некоторые области головного мозга используют больше энергии в периоды повышенной активности (например, при попытке освоить новый язык или освоить новую задачу, например, катание на коньках). Отсутствие притока крови к головному мозгу в течение более 10 секунд может привести к потере сознания.

Недостаток кислорода или аномально низкий уровень сахара (глюкозы) в крови в течение 4 минут может привести к получению головным мозгом меньшего количества энергии и его серьезному повреждению. Тем не менее, головной мозг защищен несколькими механизмами, срабатывающими для предотвращения таких нарушений. Например, если кровоток в головной мозг уменьшается, мозг немедленно посылает сигналы сердцу биться быстрее и мощнее, перекачивая таким образом больше крови. Если уровень сахара в крови становится слишком низким, головной мозг посылает сигналы надпочечникам Общие сведения о надпочечниках В организме человека находятся два надпочечника, расположенные вблизи верхних полюсов каждой почки. Это эндокринные железы, которые выделяют в кровь гормоны. Каждый надпочечник состоит из двух. Прочитайте дополнительные сведения для высвобождения эпинефрина ( адреналина ), который стимулирует печень к высвобождению запасов сахара.

Знаете ли Вы, что.

Головной мозг редко производит новые нервные клетки (нейроны), но может создавать новые вспомогательные клетки (глиальные клетки) на протяжении всей жизни.

Ни один компьютер пока даже близко не может сравниться с головным мозгом человека.

Приблизительно 25 % крови, перекачиваемой сердцем, поступает в головной мозг.

Головной мозг также защищен гематоэнцефалическим барьером. Он состоит из клеток, которые выстилают кровеносные сосуды головного мозга. Эти клетки позволяют некоторым веществам достигать головного мозга и блокируют другие. Гематоэнцефалический барьер необходим, потому что в головном мозге, в отличие от большей части организма, клетки, образующие стенки капилляров, плотно спаяны между собой, например, для защиты от вредного воздействия токсинов и инфекций. ( Капилляры Капилляры Сердце и кровеносные сосуды образуют сердечно-сосудистую систему (систему кровообращения). Кровь, циркулирующая в этой системе, доставляет кислород и питательные вещества к тканям организма. Прочитайте дополнительные сведения , мельчайшие кровеносные сосуды тела, находятся там, где происходит переход питательных веществ и кислорода из крови в ткани). Поскольку гематоэнцефалический барьер контролирует вещества, которые могут попасть в головной мозг, пенициллин, многие химиотерапевтические препараты, некоторые токсичные вещества и большинство белков не могут проникнуть в головной мозг. С другой стороны, вещества, такие как спирт, кофеин и никотин , могут поступать в головной мозг. Определенные лекарства, например, антидепрессанты, разрабатываются таким образом, чтобы они могли проникать через этот барьер. Некоторые вещества, необходимые головному мозгу, например, сахар и аминокислоты Белки Углеводы, белки и жиры обеспечивают 90% сухой массы входящих в рацион продуктов и 100% их энергии. Все эти три вида питательных веществ дают энергию (измеряемую в калориях), но количество энергии. Прочитайте дополнительные сведения , не проходят через барьер с легкостью. Тем не менее, в гематоэнцефалическом барьере есть транспортные системы, которые перемещают через барьер в ткани головного мозга необходимые вещества. При воспалении головного мозга, которое возникает при наличии определенных инфекций или опухолей, целостность гематоэнцефалического барьера нарушается (он становится проницаемым). Когда гематоэнцефалический барьер становится проницаемым, определенные вещества (например, некоторые антибиотики), которые обычно не могут попасть в головной мозг, в состоянии это сделать.

Активность головного мозга является результатом электрических импульсов, генерируемых нервными клетками (нейронами), которые обрабатывают и хранят информацию. Импульсы проходят вдоль нервных волокон внутри головного мозга. На каком уровне отмечается активность головного мозга и каков ее вид, а также где в головном мозге возникает такая активность, зависит от уровня сознания человека и от конкретного действия, выполняемого человеком.

CogniFit - Человеческий мозг

Чтобы начать заботиться о своём мозге, зарегистрируйте далее свой email.

Вы собираетесь создать учётную запись для управления пациентами. Этот аккаунт предназначен для помощи специалистам здравоохранения (врачам, психологам. ) в диагностике и вмешательстве при когнитивных расстройствах.

Вы собираетесь создать аккаунт для исследований. Этот аккаунт создан специально для того, чтобы помочь учёным в исследованиях когнитивных областей.

Вы собираетесь создать учётную запись для управления учениками. Этот аккаунт предназначен для помощи в диагностике и вмешательстве при когнитивных расстройствах у детей и подростков.

Вы собираетесь создать семейную учётную запись. Этот аккаунт предназначен для предоставления членам вашей семьи доступа к тестам и тренировкам CogniFit.

Для моих тренировок

Для работы с пациентами

Для использования членами моей семьи

Для работы с учениками

Для проведения научного исследования

Вы собираетесь создать персональную учётную запись. Этот тип аккаунта предназначен для того, чтобы помочь вам тестировать и тренировать свои когнитивные способности.

Для вашего собственного использования (от 16 лет). Дети младше 16 лет могут использовать семейную платформу CogniFit.

Отправьте тесты и тренировки пациентам

Отправьте тесты и тренировки ученикам

Отправьте тесты и тренировки вашим детям и другим родственникам

Отправьте тесты и тренировки участникам исследования

При регистрации и использовании CogniFit вы соглашаетесь с тем, что вы прочитали, поняли и принимаете Пользовательское соглашение и Политику конфиденциальности CogniFit.

Человеческий мозг

Эта страница носит исключительно информационный характер. Мы не продаём какие-либо продукты, которые лечат заболевания. Продукты CogniFit для лечения заболеваний в настоящее время проходят процесс валидации. Если вы заинтересованы, посетите Платформу CogniFit для исследователей

Получите доступ к упражнениям для тестирования мозга

Стимулируйте ваш мозг, тренируйте мозговые функции

Восстановление и улучшение регенерации мозга. Попробуйте!

Что такое мозг?

Мозг — это сложный орган, который является частью Центральной Нервной Системы (ЦНС). Он расположен в передней и верхней части черепной полости, а также присутствует во всех позвонках. В черепной коробке мозг плавает в прозрачной жидкости, называемой спинномозговой жидкостью, которая даёт ему как физическую защиту, так и иммунитет.

Мозг — это мышца? Мы часто слышим, что для того, чтобы не атрофироваться, мозг, как и мышцы, должен тренироваться. Несмотря на это, важно помнить, что он не является мышцей. Этот орган состоит не из миоцитов, а из миллионов нейронов, связанных между собой при помощи аксонов и дендритов. Каждый по отдельности и все вместе они регулируют функции нашего мозга и тела. Наше дыхание, питание и сон, способность рассуждать, влюбляться и спорить, - всё это контролируется им.

Зачем нужен мозг? Функции мозга

Как главный орган ЦНС, он контролирует и регулирует большинство функций человеческого организма. Начиная от жизненно важных, таких, как, например, дыхание или сердечные ритмы, сон, голод, жажда, до высших функций: рассуждение, память, внимание (Корбетта и Шульман, 2002), контроль эмоций и поведение.

Контроль жизненных функций: контроль температуры тела, артериального давления, частота сердечных сокращений, дыхание, сон, питание.
Приём, обработка, интеграция и интерпретация всей полученной от органов чувств информации: зрение, слух, вкус, осязание и обоняние.
Контроль движений и поз тела: ходьба, бег, речь, стояние на месте.
Отвечает за наши эмоции и поведение.
Позволяет нам думать, рассуждать, чувствовать, быть.
Контролирует высшие когнитивные функции: память, обучаемость, восприятие, исполнительные функции…(Miller, 2000; Miller & Cohen, 2001).

"Люди должны знать, что из мозга, и только из мозга возникают наши радости, удовольствия, смех и шутки, точно так же как и наши горести, боль, печаль и слёзы. Благодаря мозгу мы приобретаем мудрость и знания, видим и слышим, отличаем уродливое от прекрасного, плохое от хорошего, вкусное от пресного. Из-за мозга мы сходим с ума и бредим, нас одолевает страх и ужас. Нам приходится всё это терпеть, когда мозг нездоров. В связи с чем я придерживаюсь мнения, что этот человеческий орган обладает огромной властью” Гиппократ (IV в. до н.э.) "О священной болезни".

Гиппократ догадался, что человеческий мозг является одним из самых сложных, загадочных и в то же время совершенных творений природы. В своё время Гиппократ и его современники даже не могли себе представить, как далеко мы продвинемся в изучении этого органа. Благодаря технологическим достижениям в нейровизуализации, медицине, биологии, психологии и нейронауках в целом мы смогли разгадать важнейшие тайны его анатомии и функций. Однако до сих пор существует множество секретов и вопросов, на которые пока нет ответа.

Отделы головного мозга

Большой или конечный мозг, состоящий из корковых и подкорковых структур. Корковые структуры или кора головного мозга подразделяются на несколько долей: фронтальную (А), теменную (В), поясную (С), затылочную (D), височную и островную (последние две скрыты на рисунке). Кроме того, эти доли разделены напополам, на два полушария, правое и левое. К подкорковым относят структуры, расположенные под корой головного мозга, такие как мозолистое тело (1), объединяющее оба полушария, таламус (2), базальные ганглии, миндалина, гиппокамп и сосцевидные тела (6). Мозг отвечает за интегрирование всей поступающей от органов чувств информации и за организацию ответа на неё. Контролирует эмоции, моторные и все высшие когнитивные функции: рассуждение, эмоциональное выражение, память (Сквайер, 1992), обучаемость.
Мозжечок (10): это второй по величине отдел головного мозга, отвечающий главным образом за контроль движения и поз тела, но также и за ряд когнитивных функций.
Гипоталамус (4) и Гипофиз (5), отвечающие за висцеральные функции, такие, как регулирование температуры тела и базовое поведение - питание, сексуальное желание, поиск удовольствий, агрессия.
Шишковидная железа (11): отвечает (кроме прочих висцеральных функций) за высвобождение гормона мелотонина и регулирование циклов сна/бодрствования вместе со зрительным перекрестом (3).
Ствол мозга: состоит из спинного мозга (9), продолговатого мозга (8), варолиевого моста (7) и среднего мозга. Ствол мозга контролирует автоматические функции, такие как артериальное давление или сердцебиение, лимбические реакции и такие висцеральные функции как пищеварение или мочеиспускание.

Характеристика человеческого мозга

Кора головного мозга людей является одной из самых сложных и развитых. Она не только крупнее, чем у животных, но и образует сложную структуру, формируя борозды и извилины, придающие ей характерный сморщенный вид.
Человеческий мозг весит около 1,4-1,5 кг, а его объем достигает 1130 и 1260 кубических сантиметров у женщин и мужчин соответственно.
Мозг (и спинной мозг) покрыты оболочками, называемыми мозговыми оболочками, защищающими мозг от ударов по черепу.
Для большей защиты мозг "плавает" в спинномозговой жидкости.
Считается, что мозг состоит из более чем 100 миллионов мозговых клеток, главным образом глиальных клеток и нейронов.

Тело или сома (6): это основная часть клетки, содержащая ядро (с ДНК), эндоплазматический ретикулум, рибосомы (производят белки) и митохондрии (генерируют энергию). В соме реализуются основные метаболические функции клетки. Если умирает сома, то клетка погибает.
Аксоны (3): это выходящие из сомы и похожие на провода удлинённые отростки, на концах которых находятся терминали (2), являющиеся точками синаптического контакта (5), через которые передаётся нервный импульс (пресинаптический элемент). Длина аксонов может варьироваться в зависимости от нейрона: от очень коротких (до 1 мм) до очень длинных (более метра, характерных для периферических нервов, например, мотонейронов). Некоторые аксоны (особенно моторных и сенсорных нейронов) покрыты миелиновой оболочкой (4), которая упрощает передачу информации. Чем больше миелина содержит аксон, тем сильнее передаваемый нервный импульс. Больше всего миелина содержат периферические нейроны (сенсорные и моторные), по которым информация должна проделать наибольший путь.
Дендриты (1): нервные окончания, выходящие из сомы клетки, которые разветвляются в форме дерева. Дендриты ответственны за приём информации (постсинаптический элемент) и делают возможной коммуникацию между двумя нейронами.

Также в мозге находятся серое вещество и белое вещество, они связаны с различными частями нейронов:

Серое вещество мозга соответствует в основном сомам и дендритам нейронов.
Белое вещество - это область, где доминируют аксоны нейронов. Имеет беловатый цвет из-за миелиновой оболочки нервных волокон.

ГЛИАЛЬНЫЕ КЛЕТКИ:Это самый распространённый тип клеток ЦНС. Эти клетки обладают способностью деления в головном мозге взрослого человека (нейрогенез), что необходимо для его правильного функционирования. Эти клетки оказывают основную структурную поддержку нейронов; покрывают их аксоны миелиновой оболочкой с целью улучшения синаптической трансмиссии (шванновские клетки); играют важную роль в клеточном питании; участвуют в регенерации и восстановлении нервных клеток, иммунных механизмах, поддержании гематоэнцефалического барьера и т.д. Существуют различные типы глиальных клеток: астроциты, олигодендроциты и микроглиальные клетки. В периферической нервной системе это шванновские клетки, клетки-сателлиты, макрофаги.

Как работает головной мозг?

Головной мозг работает путём передачи информации между нейронами (и другими рецепторными или эффекторными клетками) посредством электрохимических импульсов. Эта передача информации происходит во время синапса. При синапсе нейроны и клетки контактируют между собой, посредством химических разрядов и электрических импульсов обмениваясь нейротрансмиттерами, активирующими или тормозящими действия другой клетки. Терминали аксона являются пресинаптическими элементами нейронной коммуникации, через которые нейрон устанавливает связи с дендритами, сомой и даже другими аксонами.

Передача информации между нейронами длится миллисекунды. Одновременно и скоординированно происходят сотни соединений, которые позволяют нам адекватно воспринимать информацию, понимать её и отвечать окружающему миру.

Развитие человеческого мозга

Как развивается мозг? Его развитие начинается в эмбрионном периоде и заканчивается в юношеском возрасте. Спустя лишь 4 недели после зачатия начинает образовываться нервная трубка, из которой в дальнейшем сформируется нервная система в целом, спинной и головной мозг. Именно тогда начинаются процесс клеточной пролиферации, миграции и дифференциации, в результате которых сформируется этот орган нашего организма. Нейроны производятся в нервной трубке и затем покидают её, чтобы стать частью важнейших отделов мозга, затем дифференциируются и специализируются в зависимости от функций, которые они будут выполнять.

Подсчитано, что в дородовый период вырабатывается более 250000 клеток головного мозга за минуту. На самом деле, при рождении у младенца уже имеются все необходимые нервные клетки, однако эти клетки ещё не связаны между собой. В течение первых двух лет эти связи начинают формироваться генетически, при этом в основном за счет взаимодействия с окружающей средой и в зависимости от полученных стимулов. Процессы миелинизации (процесс, при котором нервные волокна покрываются изоляционным слоем жира, упрощающим передачу информации) способствуют тому, что это происходит быстрее.

От 0 до 12 месяцев: у младенцев еще не развит спинной мозг и ствол головного мозга, поэтому они реагируют только на рефлекторные стимулы и выполняют только базовые функции выживания такие, как сон, питание или плач. В процессе взаимодействия с окружающей средой они устанавливают новые связи и быстро учатся смотреть в нужном направлении, повторять согласные звуки, понимать речь.

До 3-х лет мозг уже достигает 80% объема мозга взрослого человека, кроме того, лимбическая система и кора головного мозга уже достаточно развиты. Это позволяет детям распознавать и выражать эмоции, играть, начать считать и разговаривать. Поэтому считается, что до этого возраста мозг обладает максимальной пластичностью - до такой степени, что даже если одна из его областей будет повреждена, другая, возможно, примет на себя её функции (хотя она пока еще может не специализироваться в этом).

Мозг не прекращает развиваться даже по прошествии юности: дольше всего созревают лобные части мозга, отвечающие за поведение, мышление, решение проблем и т.д.

Однако, даже если созревание мозга заканчиватся в юности, продолжают происходить процессы нейрогенеза (создание новых нейронов), и могут устанавливаться новые связи с помощью тренировки и усиления нейронных соединений. Это является основой нейронной пластичности.

Возможно ли тренировать и улучшить способности мозга? Как вам в этом может помочь CogniFit

Благодаря нейронной пластичности, а также способности устанавливать новые нейронные связи и усиливать старые, мы можем улучшить наши когнитивные навыки.

Corbetta, M. y Shulman, G. L. (2002). Control of goal-directed and stimulus-driven attention in the brain. Nat Rev Neurosci, 3 (3), 201-215.

Miller, E. K. (2000). The prefrontal cortex and cognitive control. Nat Rev Neurosci, 1 (1), 59-65.

Miller, E. K. y Cohen, J. D. (2001). An integrative theory of prefrontal cortex function. Annu Rev Neurosci, 24, 167-202.

Squire, L.R. (1992) Memory and the hippocampus: a synthesis from findings with rats, monkeys and humans. Psychol Rev, 99, pp.195-231.

Головной мозг человека

Нервная система человека представлена головным мозгом, расположенном в полости черепа; спинным мозгом, расположенном в полости позвоночника, и разветвленной системой нервов, которые отходят от головного мозга (черепно-мозговые нервы) и иннервируют органы головы; системой нервов, которые ответвляются от спинного мозга и иннервируют руки, ноги, туловище, внутренние органы. Головной и спинной мозг – представляют центральную нервную систему, а система нервов – периферическую нервную систему.

Все образования нервной системы состоят из множества нейронов (клеток нервной системы) и их отростков, по которым передаются нервные импульсы в восходящем и нисходящем направлениях за счёт многообразных связей, существующими между нейронами.

Несмотря на то, что разные нейроны выполняют различные функции, и имеют различия в строении, все они имеют тело, воспринимающая структура, и отросток, дендрит, проводящая структура.

По своим функциональным характеристикам нейроны делятся на двигательные - исполнительные, и чувствительные - воспринимающие, а также интернейроны, осуществляющие взаимодействие между ними.

Нервная клетка выполняет две основные функции: 1) переработка поступающей информации, передача нервного импульса и 2) биосинтетическая, направленная на поддержание своей жизнедеятельности.

Так схематически выглядит строение нейрона.

Так выглядит головной мозг человека.

Это сложнейшая структура, состоящая из множества различных образований, находящихся в тесном взаимодействии; осуществляющая проводящую, анализирующую, регулирующую и координирующую функции. Все движения тела, чувства человека, работа внутренних органов, его разум, интеллект, память, сознание, сон, бодрствование, всё контролируется головным мозгом. Мозг человека можно сравнить со сложнейшим компьютером с заложенными в него программами, постоянно модифицирующимися в течение жизни человека.

Схематически головной мозг можно разделить на доли: лобные, затылочные, височные, теменные; мозжечок, ствол мозга. Доли мозга покрыты корой, которая представляет собой совокупность высоко дифференцированных нейронов, осуществляющих высшую интегративную деятельность.

В лобных долях находятся центры регуляции произвольных движений, при поражении которых развивается слабость в руках, ногах с одной стороны, или только руки или ноги. В лобных долях находятся и центры «произвольного» поворота глаз и головы, при поражении которых возникает отклонение глаз и головы в сторону патологического очага. В лобных долях находятся и центры координации движений, при поражении которых возникают нарушения стояния и ходьбы. И, наконец, при поражении коры лобных долей развиваются поведенческие и психические расстройства.

Теменные доли отвечают за способность человека узнавать предметы наощупь, способность производить сложные целенаправленные действия, способность расшифровывать письменные знаки и способность письма.

Височные доли несут слуховые, вкусовые и обонятельные центры, центры понимания и воспроизведения речи, центры координации движений.

В зрительных долях находятся центры восприятия зрительных образов, зрительной памяти. Мозжечок - это один из основных координаторных центров.

В стволе головного мозга находятся центры регуляции жизнеобеспечивающих систем органов, дыхательной, сердечно-сосудистой, промежуточные центры регуляции черепно-мозговых нервов, проводящие пути двигательной и чувствительной систем.

В стволе головного мозга в его покрышке располагаются ядра черепно-мозговых нервов, тела нервных клеток, ответственных за иннервацию органов головы, лица, обеспечивающих выполнение функции вкусового, слухового, зрительного, вестибулярного и обонятельного анализатора.

Различают черепно-мозговые нервы каудальной группы: 1) Добавочный нерв, 11 пара, иннервирует мышцу, поворачивающую голову в сторону. 2) Подъязычный нерв, 12 пара, иннервирующий язык. 3) Языкоглоточный нерв, 9 пара, иннервирующий глоточную мускулатуру, язык, нёбо, среднее ухо, слюнные железы. 4) Блуждающий нерв, 10 пара, иннервирующий мускулатуру глотки, мягкого нёба, гортани, гладкую мускулатуру бронхов, трахеи, пищевода, желудка, кишечника.

Далее различают черепно-мозговые нервы мосто-мозжечкового угла: 1) Лицевой нерв, 7 пара, иннервирующий мышцы лица. 2) Вестибуло-кохлеарный нерв, 8 пара, иннервирующий внутреннее ухо. 3) Тройничный нерв, 3 пара, иннервирующий кожу лица, челюсти, жевательные мышцы.
Далее следует группа глазодвигательных нервов: 3, 4, 6 пары.

И наконец, зрительный нерв, 2 пара, иннервирующий сетчатку глаза, и обонятельный нерв, 1 пара, иннервирующий слизистую носовой полости.

Читайте также: