Острица аскарида и свайник относятся к
Круглые черви — это группа червей, имеющих вытянутое нечленистое, круглое в поперечном разрезе тело (отсюда и название типа), первичную полость тела, заполненную жидкостью и не связанную с внешней средой. В теле у них имеется сквозная кишечная трубка, которая заканчивается анальным отверстием (впервые появившимся в ходе эволюции).
Рис. 60. Свободноживущие (1) и паразитические (2-4) круглые черви: 1 — стейтория (морская нематода); 2 — аскарида; 3 — острица; 4 — свайник
Внешнее строение. Тело нематод веретенообразное: оно сужено к переднему и заднему концам. На переднем конце расположен рот, на заднем — анальное отверстие. В передней части тела на брюшной стороне находится выделительное отверстие. Вдоль тела проходят четыре продольные борозды. У свободноживущих нематод на заднем конце тела имеются хвостовые железы. Выделения этих желез клейкие, с их помощью черви прикрепляются к субстрату.
Под плотной упругой кутикулой залегает слой эпителиальных клеток. Ниже расположены мышцы — четыре продольные однослойные ленты. Такое строение позволяет круглым червям ползать, изгибая тело. Кутикула, эпителиальные клетки и мышцы образуют кожно-мускульный мешок (стенки тела). Между ним и кишечником находится первичная полость тела (рис. 61, А). Она заполнена жидкостью, которая за счет давления поддерживает постоянную форму тела, способствует распределению по телу животного питательных веществ, перемещению продуктов распада к органам выделения.
Пищеварительная система. В отличие от ресничных червей и сосальщиков у нематод имеется анальное (заднепроходное) отверстие, а кишечник имеет вид прямой трубки, проходящей через все тело.
Ротовое отверстие находится на переднем конце тела и окружено губами. Передняя часть кишечника, глотка, имеет плотные мускулистые стенки. Свободноживущие нематоды питаются бактериями, водорослями, органическими частицами, перегнившими органическими остатками — детритом. Но есть и хищники, паразиты грибов, растений и животных. У некоторых в глотке имеются выросты кутикулы — своеобразные зубы. С их помощью нематоды прокалывают покровы животных и растений.
Рис. 61. Поперечный (А) и продольный (Б) разрезы через тело круглого червя: 1 — ротовое отверстие; 2 — глотка; 3 — кишечник; 4 — анальное отверстие; 5 — центрольная нервная система; б— выделительное отверстие; 7 — женская половая система; 8 - кутнкула
Газообмен и обмен веществ. У свободноживущих круглых червей газообмен (потребление кислорода и выделение углекислого газа) происходит через покровы тела. У паразитических нематод необходимая для жизнедеятельности энергия выделяется за счет расщепления накопленного в теле органического вещества — гликогена. В связи с отсутствием кровеносной системы питательные вещества и продукты распада в организме переносятся жидкостью первичной полости тела.
Выделительная система состоит из двух боковых слепо замкнутых каналов. Они открываются наружу выделительным отверстием на брюшной стороне передней части тела. Стенки каналов образованы одной или несколькими очень длинными клетками (их длина может достигать 40 см). Образовавшиеся в организме вредные вещества поступают в полостную жидкость, затем — в каналы выделительной системы и выводятся наружу.
Нервная система нематод представлена продольными нервными стволами, соединенными кольцевыми перемычками. От них к мышцам и органам чувств отходят нервы.
Органы чувств у круглых червей, особенно у паразитических видов, развиты очень слабо. На передней части тела располагаются щетинки, служащие органами осязания, и обонятельные ямки. У некоторых свободноживущих нематод есть примитивные глаза.
Размножение. Нематоды — раздельнополые животные. Половые органы имеют форму трубок: у самок они парные, у самцов — непарные. У самок — парные яичники, яйцеводы, матка и непарное половое отверстие, которое открывается на брюшной стороне тела. У самца — один нитевидный семенник, постепенно переходящий в более крупный семяпровод. Он впадает в заднюю кишку перед самым анальным отверстием. У самца имеются способные выдвигаться кутикулярные иголочки, при помощи которых он вводит сперматозоиды в половое отверстие самки.
Аскариды очень плодовиты — каждая самка откладывает около 200 тыс. яиц в год. Яйца по выходе из кишечника человека наружу развиваются в сырой среде, и через 9-13 суток в них формируются личинки. Яйца аскарид могут сохранять жизнеспособность в течение нескольких лет. С загрязненной пищей или водой они попадают в кишечник человека, где из них вы ходят личинки, которые проникают в кровеносное русло и с током крови переносятся в легкие, пробуравливают стенку, затем при кашле попадают в глотку, проглатываются и вновь проникают в кишечник. Через 2-2,5 месяца после заражения оплодотворенные самки начинают откладывать яйца.
Кроме аскариды в организме человека могут паразитировать и другие круглые черви, в частности острицы. Это мелкие черви: самцы длиной 5 мм, самки — 12 мм. На головном конце остриц заметно вздутие кутикулы. Задний конец самца закручен спирально, у самки он шиловидно вытянут и заострен. Острицы обитают в толстых кишках, где питаются их содержимым. Самки со зрелыми яйцами выползают через анальное отверстие, вызывая зуд, и, отложив вблизи него яйца, погибают. Человек заражается, проглатывая яйца. Очень мелкие яйца остриц могут переносить различные насекомые, например мухи, тараканы. Продолжительность жизни остриц в теле хозяина — около одного месяца. После этого наступает самоизлечение. Однако обычно этого не происходит из-за многократного самозаражения больного.
Паразиты отравляют организм человека своими ядовитыми выделениями, нарушают процесс пищеварения. Для профилактики заражения следует мыть руки, фрукты и овощи, а также гладить нательное и постельное белье, предотвращая возможность попадания личинок к человеку.
Круглые черви произошли от плоских червей путем усложнения строения и жизнедеятельности. У них появляется первичная полость тела и задняя кишка с анальным отверстием. Лучше развиты выделительная, нервная системы, органы чувств.
Класс нематоды (от греч. nema - нитка, и eidos - сходство), также по-другому называемый - собственно круглые черви. Класс нематоды представлен не только паразитическими формами, но и свободноживущими особями, обитающими в морских и пресных водоемах, почве, где их концентрация может превысить 1 млн на 1м 3 . Медицинское значение имеют многие паразитические формы данного класса.
Заболевания, которые вызывают круглые черви, носят название - нематодозы. Разными паразитами поражаются печень, почки, легкие, желудочно-кишечный тракт, мышцы. На современном этапе развития общества успешно разработана терапия большинства нематодозов и они легко поддаются лечению.
- Краткая характеристика
Тело аскариды не сегментировано, заострено с обоих концов, покрыто плотной блестящей кутикулой, которая выполняет функцию наружного скелета и служит защитой от механических воздействий, ядов и пищеварительных ферментов. Характерно наличие только одного слоя продольной мускулатуры.
Самки (до 30 см в длину) крупнее самцов (до 20 см). У самцов задний конец тела загнут, на нем расположены кутикулярные иглы - спикулы, которые служат для удержания самки во время копуляции (лат. copulatio - соединение) - соединении двух особей во время полового акта. За один день самка аскариды способна отложить в кишечнике человека до 240 тысяч яиц.
Аскарида, как и многие другие паразиты из класса нематоды, является геогельминтом - ей не нужен промежуточный хозяин, яйца созревают прямо в почве, попав в благоприятные условия.
Взрослые особи живут в кишечнике человека, ежедневно выделяя до 240 тысяч яиц. Вместе с фекалиями яйца попадают во внешнюю среду. В этот момент, они никого не могут заразить. Чтобы яйцо стало инвазионным - способным к заражению, должно пройти 2-3 недели при температуре 20-25°C и достаточной влажности воздуха.
Если все условия соблюдены - яйцо становится инвазионным и может заразить человека. Попав в кишечник, из яйца выходит личинка, которая совершает миграцию. Она пробуравливает стенку кишки, попадает в кровеносное русло и через печень, правое предсердие и правый желудочек достигает легких. Здесь личинка проникает в полость альвеолы (легочный пузырек), а затем ползет вверх, проходя бронхи, трахею, глотку.
Во время таких массовых миграций личинок возможно воспаление легких. Достигнув глотки, личинка вторично заглатывается человеком и только после этого, попадая в кишечник, превращается в половозрелую особь. Цикл замыкается.
Человек заражается, употребив в пищу инвазионное яйцо аскариды (фекально-оральным путем) с немытыми фруктами, овощами. Аскаридоз - болезнь грязных рук, им часто болеют дети. Профилактика состоит в санитарно-просветительской работе с населением, благоустройстве прилегающих к водоемам населенных пунктов, соблюдении правил личной гигиены (мытье рук, фруктов, овощей).
- Краткая характеристика
Геогельминт, обитающий в кишечнике человека. Вызывает заболевание - энтеробиоз. Самка в длину до 12 мм, самец - 5 мм. Вспышки заболевания острицей случаются в детских коллективах - этот паразит, благодаря своему жизненному циклу, отлично размножается среди детей, давайте разберемся - в чем хитрость острицы?
В кишечнике человека взрослые особи размножаются половым путем. После размножения самец погибает, а самка опускается в прямую кишку. Ночью самка выползает из анального отверстия и распространяет яйца в перианальной области. Вскоре после такой вылазки погибает и самка.
При доступе кислорода уже через 4-6 часов яйца становятся инвазионными. У ребенка развивается зуд в перианальной области и, конечно, ребенок начинает чесаться - яйца попадают на руки. При несоблюдении правил гигиены ребенок часто заражает сам себя (аутоинвазия). Яйца попадают в кишечник, где из них развиваются взрослые особи.
Можете представить себе детский сад и (достаточно одного) заболевшего ребенка, который "этими" руками берет игрушки. Энтеробиозом за один день могут заболеть все дети, детский сад закрывается на карантин и проводится тщательная дезинфекция - к сожалению, уверяю вас, это очень правдивый сценарий.
Человек заражается фекально-оральным путем: чаще всего инвазионное яйцо попадает в желудочно-кишечный тракт с немытыми руками. Профилактика состоит в санитарно-просветительской работе, регулярных профилактических мероприятиях в детских коллективах, строгом соблюдении правил гигиены - мытье рук, уход за ногтями.
- Краткая характеристика
Ришта (тадж., буквально - нить) - паразитический круглый червь, обитающий в подкожно-жировой клетчатке человека и животных. Самка имеет длину до 120 см, самец - до 30 см. Спикулы и сосочки располагаются на заднем конце тела. Окончательным хозяином для ришты является человек, собака, обезьяна. Промежуточный хозяин - пресноводный рачок циклоп. Вызывает заболевание дракункулез.
Попав в водоем, личинки ришты внедряются в организм пресноводного рачка циклопа - промежуточного хозяина. По истечению 14 дней личинка становится инвазионной, и может быть вместе с водой из водоема проглочена окончательным хозяином. В кишечнике личинки мигрируют через кишечную стенку в ткани, где достигают половой зрелости, после чего спариваются.
После спаривания самец погибает, а самка мигрирует к подкожной клетчатке хозяина. Примерно через год на теле зараженного человека головной конец самки образует пузырь, который сильно жжет, крайне болезненный. Инстинктивно хочется охладить его водой - этого только и ждет ришта.
При соприкосновении с водой в водоеме пузырь разрывается и тысячи личинок ришты выходят в воду, заражая рачков циклопов. Цикл замыкается. Глядя на картинку ниже, попробуйте своими словами пересказать цикл ришты.
Заражается человек, выпив с водой рачка циклопа, в организме которого находятся жизнеспособные личинки. Профилактика состоит в санитарно-просветительской работе среди населения, охране питьевой воды от загрязнений, уничтожении пресноводных рачков - циклопов, недопустимости питья сырой воды, обязательном ее кипячении.
- Краткая характеристика
Длина самки до 3-4 мм, самца - 1,4-1,6 мм. В роли хозяев трихинеллы чаще всего выступают плотоядные животные. Примечательно, что один и тот же вид служит сначала окончательным, а затем - промежуточным хозяином трихинеллы. Таким образом трихинелла смогла достичь уникального жизненного цикла - вообще без выхода личинок во внешнюю среду. Вызывает заболевание трихинеллез.
Проглоченные с мясом личинки трихинеллы в кишечнике человека становятся половозрелыми. В результате полового размножения самки рождают личинок, которые пробуравливают стенку кишечника и попадают в кровь, распространяясь по всему организму. В органах и тканях формируются инкапсулированные личинки.
Вдумайтесь - мельчайшие личинки, которые видны только под микроскопом, оседают в мышцах по всему организму! Человеку становится больно двигаться, жевать (поражаются жевательные мышцы) и даже - дышать из-за поражения диафрагмы, дыхательной мышцы. Пять личинок в мышцах на 1 кг тела - смертельная концентрация, приводящая к летальному исходу.
В животном мире паразит передается по пищевой цепочке - хищник поедает жертву, в мышцах которой имеются трихинеллы, и заражается сам: из личинок в кишечнике развиваются взрослые особи. Цикл замыкается. В этом смысле, для трихинеллы человек является тупиковым хозяином, так как его никто не ест.
Чаще всего человек заражается трихинеллезом, употребив в пищу мясо свиньи с инкапсулированными личинками (в т.ч. в виде сала), которое не прошло санитарный контроль. Профилактика заключается в санитарно-просветительской работе среди населения, санитарный контроль сала и мяса свиньи, недопустимости употребления мяса, не прошедшего контроль.
Отдельно отмечу, что личинки трихинеллы крайне устойчивы и могут оставаться жизнеспособными даже при длительной варке мяса.
Данная статья написана Беллевичем Юрием Сергеевичем и является его интеллектуальной собственностью. Копирование, распространение (в том числе путем копирования на другие сайты и ресурсы в Интернете) или любое иное использование информации и объектов без предварительного согласия правообладателя преследуется по закону. Для получения материалов статьи и разрешения их использования, обратитесь, пожалуйста, к Беллевичу Юрию.
ресничные черви (белая планария), сосальщики (печеночный сосальщик), ленточные черви (бычий цепень)
аскарида, острица, нематода
многощетинковые (нереида), малощетинковые (дождевой червь), пиявки
Важнейшее эволюционное достижение (ароморфоз)
впервые появляется третий слой (мезодерма) и системы органов (пищеварительная, выделительная, половая, нервная)
впервые появляется анальное отверстие (сквозная пищеварительная система)
впервые появляется замкнутая кровеносная система
Полость тела (промежуток между кожно-мускульным мешком и кишечником)
отсутствует (заполнена рыхлой тканью паренхимой)
первичная (заполнена жидкостью)
вторичная , целом (заполнена мешками с жидкостью)
замкнутая, непереваренные остатки выделяются через рот
три (продольные, поперечные, косые)
два (продольные и кольцевые)
Строение тела (симметрия у всех двусторонняя)
тело листовидной или лентовидной формы
тело покрыто плотным покровом (многослойной кутикулой)
тело состоит из отдельных сегментов, органы движения – параподии или щетинки
нервные стволы, соединенные перемычками
нервные стволы, соединенные перемычками
брюшная нервная цепочка
многощетинковые раздельнополые, малощетинковые и пиявки – гермафродиты
Три зародышевых листка в индивидуальном развитии животных в процессе эволюции появились у
1) плоских червей
2) кольчатых червей
3) хордовых
4) кишечнополостных
Установите соответствие между животным организмом и классификационной группой организмов: 1) первичнополостные, 2) вторичнополостные. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) дождевой червь
Б) нереида
В) пиявка медицинская
Г) аскарида человеческая
Д) детская острица
Е) луковая нематода
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. У каких классов червей пищеварительная система проходного типа?
1) Малощетинковые
2) Многощетинковые
3) Нематоды
4) Ресничные черви
5) Cосальщики
6) Ленточные черви
1. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для представителей типа, к которому относится изображенный на рисунке организм, характерны следующие признаки:
1) двухслойные животные с радиальной симметрией тела
2) трехслойные животные с двусторонней симметрией тела
3) полость тела заполнена паренхимой
4) полость тела вторичная (целом), заполнена жидкостью
5) органы движения – параподии и щетинки
6) все представители типа ведут паразитический образ жизни
2. Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для животного, изображенного на рисунке?
1) трахейное дыхание
2) выделительная система метанефридиального типа
3) нервная система диффузно-узлового типа
4) вторичная полость тела
5) кожно-мускульный мешок
6) кровеносная система незамкнутого типа
1. Установите соответствие между ароморфозом и типом животных, у которого он впервые появился: 1) Кольчатые черви, 2) Членистоногие
А) вторичная полость тела
Б) расчленение тела на разные сегменты
В) деление тела на два или три отдела
Г) кровеносная система
Д) брюшная нервная цепочка
Е) наружный скелет из хитина
2. Установите соответствие между признаками и типами животных, для которых они характерны: 1) Кольчатые черви, 2) Членистоногие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) наружный хитиновый покров
Б) разделённое на отделы тело
В) дыхание всей поверхностью тела
Г) наличие кожно-мускульного мешка
Д) незамкнутая кровеносная система
Е) сердце на спинной стороне тела
3. Установите соответствие между признаками и типами животных: 1) Кольчатые черви, 2) Членистоногие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) сопровождение роста и развития линькой
Б) наличие хитинового покрова
В) наличие кожно-мускульного мешка
Г) членистое строение тела без объединения в крупные отделы
Д) незамкнутая кровеносная система
4. Установите соответствие между признаками животных и типами: 1) Кольчатые черви, 2) Членистоногие. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) кровеносная система замкнутого типа
Б) отделы тела отличаются по строению и размерам
В) есть кожно-мускульный мешок
Г) конечности имеют суставы
Д) покровы тела включают хитин
Установите соответствие между перечисленными признаками животных и животными, к которым эти признаки относятся: 1) пчела медоносная, 2) дождевой червь. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) кровеносная система не замкнута
Б) дышит через поверхность кожи
В) имеет внешний скелет
Г) имеет фасеточные глаза
Д) гермафродит
Е) тело разделено на одинаковые сегменты
Установите соответствие между животными и их особенностями: 1) дождевой червь, 2) пиявка. Запишите цифры 1 и 2 в правильном порядке.
А) обитает во влажной почве
Б) на передней трети тела находится поясок
В) питается кровью
Г) на переднем и заднем конце тела имеются присоски
Д) питается растительными остатками
Е) слюна содержит гирудин
1. Установите соответствие между признаком и типом червей, для которого он характерен: 1) плоские черви, 2) кольчатые черви
А) тело обычно листовидной или лентовидной формы
Б) пищеварительная система заканчивается анальным отверстием
В) в пространстве между органами находится паренхима
Г) кровеносная система замкнутая
Д) наличие вторичной полости – целома
2. Установите соответствие между ароморфозами и типами животных, для которых они характерны: 1) Кольчатые черви, 2) Плоские черви. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) вторичная полость тела
Б) дифференцированная пищеварительная трубка
В) выделительная система
Г) кровеносная система
Д) брюшная нервная цепочка
Е) наличие паренхимы между органами
3. Установите соответствие между ароморфозами и типами червей, у которых они впервые появились в ходе эволюции: 1) Кольчатые, 2) Плоские. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) кровеносная система
Б) пищеварительная система
В) брюшная нервная цепочка
Г) выделительная система
Д) кожно-мускульный мешок
Е) вторичная полость тела
Установите соответствие между видом организма и его особенностями: 1) аскарида человеческая, 2) дождевой червь. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) имеет многослойную кутикулу
Б) имеет светочувствительные клетки
В) ведет свободноживущий образ жизни
Г) есть личиночная стадия развития
Д) детритофаг
Е) раздельнополы
Установите соответствие между характеристиками и видами червей: 1) дождевой червь, 2) бычий цепень. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) замкнутая кровеносная система
Б) отсутствие пищеварительной системы
В) промежутки между органами заполнены паренхимой
Г) анальное отверстие
Д) вторичная полость тела
Е) голова с четырьмя присосками
Установите соответствие между признаком червей и типом, для которого он характерен: 1) плоские черви, 2) круглые черви, 3) кольчатые черви
А) тело имеет листовидную или лентовидную форму
Б) имеют брюшную нервную цепочку
В) тело нечленистое, с плотным покровом
Г) есть кровеносная система
Д) промежутки между органами заполнены соединительной тканью (паренхимой)
Е) полость тела не разделена перегородками
Установите соответствие между признаками и типами червей, для которых они характерны: 1) Круглые черви, 2) Плоские черви, 3) Кольчатые черви. Запишите цифры 1-3 в порядке, соответствуеющем буквам.
А) наличие первичной полости тела
Б) наличие только продольных мышц
В) наличие брюшной нервной цепочки
Г) наличие кровеносной системы
Д) тело листовидной или лентовидной формы
Е) заполнение промежутков между органами соединительной тканью (паренхимой)
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для животного, имеющего изображенную на рисунке нервную систему, характерны следующие признаки:
1) тело сегментировано
2) трехслойные животные с двусторонней симметрией тела
3) полость тела отсутствует, промежутки между органами заполнены паренхимой
4) полость тела смешанная
5) кровеносная система замкнутого типа
6) пищеварительная система не имеет анального отверстия
Выберите два верных ответа из пяти и запишите цифры, под которыми они указаны. Если у животного сформировалась пищеварительная система, изображенная на рисунке, то для этого животного характерны
1) кровеносная система замкнутого типа
2) первичная полость тела
3) нервная система лестничного типа
4) наличие ресничного эпителия
5) жаберное дыхание
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Для плоских червей характерно наличие
1) анального отверстия
2) кишечника
3) легких
4) жабр
5) двух нервных стволов
6) гермафродитизма
Выберите один, наиболее правильный вариант. У какой группы животных транспорт питательных веществ по организму осуществляет кровеносная система?
1) Кольчатые черви
2) Плоские черви
3) Кишечнополостные
4) Круглые черви
Выберите один, наиболее правильный вариант. Кровь у дождевого червя
1) заполняет промежутки между органами
2) течет в кровеносных сосудах
3) выливается в парные выделительные трубочки
4) из полости тела попадает в кишечник
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Каких из перечисленных животных относят к плоским червям?
1) человеческая аскарида
2) белая планария
3) бычий цепень
4) дождевой червь
5) печёночный сосальщик
6) луковая нематода
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К ленточным червям относятся
1) эхинококк
2) свиной цепень
3) широкий лентец
4) кошачья двуустка
5) печёночный сосальщик
6) молочно-белая планария
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. К паразитическим плоским червям относятся
1) широкий лентец
2) белая планария
3) аскарида
4) нереида
5) печеночный сосальщик
6) свиной цепень
Установите соответствие между особенностями и типами животных, для которых они характерны: 1) Круглые черви, 2) Плоские черви. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) тело сплюснуто в спинно-брюшном направлении
Б) присутствуют только продольные мышцы
В) большинство видов являются гермафродитами
Г) промежутки между органами заполнены паренхимой
Д) кишечник заканчивается анальным отверстием
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Какие признаки характерны для свободноживущих представителей типа Плоские черви?
1) листовидное тело
2) стрекательные клетки
3) кожно-мускульный мешок
4) прикреплённый образ жизни
5) активное передвижение
6) нервная система диффузного типа
Установите соответствие между характеристиками и видами червей: 1) человеческая аскарида, 2) дождевой червь, 3) белая планария. Запишите цифры 1-3 в порядке, соответствующем буквам.
А) три слепо замкнутые ветви кишечника
Б) замкнутая кровеносная система
В) паразитический образ жизни
Г) раздельнополые животные
Д) пространство между органами заполнено паренхимой
Установите соответствие между признаками и представителями классов типа Плоские черви. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам.
А) органы чувств редуцированы
Б) тело покрыто ресничным эпителием
В) анаэробы
Г) охотится с помощью выдвигающейся глотки
Д) хорошо развита кутикула
Е) свободноживущий организм
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны. Признаки, характерные для круглых червей
1) тело сегментировано
2) кровеносная система замкнутая
3) тело не сегментировано
4) пищеварительной системы нет
5) кишечник заканчивается анальным отверстием
6) кожно-мускульный мешок содержит один слой мышц
Как организовать дистанционное обучение во время карантина?
Тип урока : комбинированный.
Цель: формирование представлений о характерных признаках, многообразии и цикле развития круглых червей.
Задачи:
1. Образовательные:
- рассмотреть особенности организации круглых червей, многообразие их видов;
- выявить черты высокой организации круглых червей по сравнению с плоскими червями;
- изучить цикл развития аскариды.
2. Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к своему организму;
- выработка основных представлений о здоровом образе жизни и значении гигиены
- формировать коммуникативные навыки, умение работать в коллективе.
3. Развивающие:
- Продолжить формирование умений узнавать на таблицах, рисунках представителей изучаемых объектов, сравнивать червей разных типов;
- Продолжить формирование умения обосновывать строение паразитов и их жизнедеятельность, связанные с паразитизмом;
- Развивать умения выделять главное, сравнивать, самостоятельно работать с учебным текстом
развитие наблюдательности и мышления на основе сравнения плоских и круглых червей.
способствовать развитию у учащихся образного и логического мышления, внимания, памяти;
- способствовать обогащению интеллекта и расширению кругозора учащихся.
Оборудование и материалы:
Приветствие. Организационный момент.
1.Фронтальная проверка терминов.
2. Групповая работа
Задание: Распределите признаки, присущие классам Плоских червей
4. Общая характеристика плоских червей (работа с пластилином).
1. Мотивация. Характеристика круглых червей (работа с пластилином, слайды презентации).
2. Многообразие круглых червей. Изучение представителей круглых червей (групповая работа с текстом, выступление учащихся, заполнение таблицы).
3. Цикл развития аскариды и особенность аскариды к паразитическому образу жизни (рассказ учителя, просмотр учебного фильма, беседа).
4. Меры профилактики гельминтозов. Интеллектуальная разминка – “Черный ящик”.
5. Домашнее задание.
Приветствие. Организационный момент.
Здравтвуйте, меня зовут Матвеева Ирина Вячеславовна. Я учитель биологии шк.17 г.Новочебоксарска. Сегодня мы с вами будем работать месте, надеюсь , что совместное сотрудничество будет плодотворным. Вы будете получать накопительные жетоны, которые позволят вам получить оценки в конце урока .
на экране проецируются определения. Учащимся необходимо закончить фразу.
организмы, которые питаются за счет других организмов, ничего не давая им взамен, называются…. (паразиты)
организмы, обитающие в полостях тела, тканях или клетках,называются …( Эндопаразиты)
наружные паразиты называются.. (эктопаразиты)
организм, в теле которого взрослый червь размножается половым путем. (окончательный хозяин)
Организм, в теле которого паразит проходит развитие личинки червя называется.. ( Промежуточный хозяин )
общее название паразитических червей (гельминты)
Обоеполые организмы называются …(гермафродитами)
Пузырек, внутри которого находится головка и шейка червя называется..( финна)
Многослойный плотный покров, защищающий червя от воздействия пищеварительных соков.. (кутикула).
Наружный слой называется ..(эктодерма)
Внутренний слой - (энтодерма)
Промежуточный, средний слой называется--- (мезодерма).
Задание 2. Распределите признаки, присущие классам Плоских червей. Каждая группа получает обучающие листы с признаками классов. Учащимся необходимо выбрать признаки своего класса. Ответы пишут на листе и сдают учителю.
1 группа выбирает признаки класса Ресничные черви.
2 группа; класс Сосальщики.
3 группа : класс Ленточные черви.
Признаки проецируются на слайдах
1. Свободноживущие организмы.
2. Всасывание через покровы тела.
3. Наличие присосок и крючков.
4. Живет в пресноводных водоемах.
5. Живет в кишечнике человека.
6. Живет в протоках печени крупного рогатого скота.
7. Тело с наружи покрыто ресничками, благодаря работе которых животное передвигается.
8. Питается клетками печени и кровью.
9. Питается готовой переваренной пищей.
10. Питается мелкими водными животными .
11. Паразит, но имеет хорошо развитую пищеварительную систему.
12. Хорошо развиты 2 присоски брюшная и ротовая.
Ответы: (на экране) 1 группа: класс Ресничные черви (1,4,7,10)
2 группа: класс Сосальщики (6,8,11,12)
3 группа: класс Ленточные черви (2,3,5,9).
Задание 3. Распредели червей.
1 группа: бычий цепень, ришта, кошачья двуустка
2 группа: свиной цепень, аскарида, эхинококк,
3 группа: печеночный сосальщик, острица, молочная планария, свайник
Общая характеристика плоских червей.
Что объединяет этих червей в одну группу – тип Плоские черви? Вспомнить признаки плоских чеврей нам поможет нам небольшая творческая работа.
Возьмите кусочек пластилина, разомните его в руках, чтобы он стал пластичным.
Попробуем слепить модель белой планарии по следующем описанию:
- тело вытянутое, сплюснутое, то есть плоское в спино-брюшном направлении
- тело листовидной формы, длиной до 2 см
- задний конец тела заостроен, а передний конец расширен.
-на переднем конце оформите 2 небольших бугорка, в основании которых лежат простые глазки. Зубочисткой поставьте 2 точки.- это глазки на нашей модели.
-на брюшной стороне посередине тела сделайте небольшое отверстие- это рот. Итак , мы с вами вылепили модель планарии- представителя плоских червей.
Обобщите, какие характерные для плоских червей признаки вы вспомнили в поцессе повторения темы ? (называют признаки, потом на экране проецируются признаки плоскихчервей).
- тело плоское, сплющено в спинно - брюшном направлении
- анального отверстия нет
-полости тела нет
-паразитические и свобожноживущие
-появляются системы органов (пищеварительная, нервная, выделительная)
-паразитические формы имеют приспособления к паразитическому образу жизни.
1. Характеристика круглых червей. -5 минут
Ребята, что бы вы хотели узнать об этих червях? (учащиеся самостоятельно формулируют вопросы)
- Какой вред наносят? Почему опасны?
- Как черви стали паразитами?
- Как защитить свой организм от этих паразитов?
Чтобы познакомиться со строением этих червей, мы попробуем их слепить. Возьмем другой кусок пластилина и слепим модель аскариды по следующему описанию:
- тело удлиненной формы, напоминает веревку, длиной до 20- 40 см
- определите, какой формы тело на поперечном сечении (круглое). Как называются такие черви?
- тело напоминает веретено: передний и задний конец сужены.
- на переднем конце есть ротовое отверстие и даже 3 губы, а на заднем конце - анальное отверстие, через которое удаляются непереваренные остатки пищи.
- Аккуратно надавите пальцами на свою модель червя. Почувствуйте некое сопротивление. У круглых червей впервые появляется первичная полость , заполненная жидкостью, находящейся под давлением. Это и обеспечивает постоянство формы тела.
-у аскариды мышцы представлены всего лишь 4 рядами продольных мыш ц. Подумайте, какие движения может совершать аскарида? Покажите это на модели. Они только изгибаются.
Итак, сделаем выводы, какие признаки характерные для круглых червей ?
-назовите прогрессивыне черты круглых червей по сравнению с плоскими. Появляются : ротовое отверстие перемещается на передний конец тела, задний конец заканчивается анальным отверстием, первичная полость, половой диморфизм. ( Эти признаки отражаются на слайдах). На следующем этапе урока мы познакомимся с образом жизни круглых червей.
2. Многообразие круглых червей- 10 минут
Изучение представителей круглых червей (групповая работа с текстом, выступление учащихся, заполнение таблицы).
1 группа. Аскарида
3 группа. Острица
Таблица для заполнения:
Как заражается человек
Представитель от группы рассказывает о круглом черве. Заполненная в готовом виде таблица проецируется на слайде.
Как заражается человек
Питье сырой воды
Контактным способом, самозаражение
В тонкой кишке, свободно перемещаются
В толстом кишечнике
Отравление организма, непроходимость кишечника, воспаление аппендицита,
Зуд, температура, лихоадка, аллергия
Зуд, расчесывание, снижение аппетита, истощение
Мыть руки с мылом, особенно после работы с землей и песком
Не мыть ноги в воде, не пить сырую воду, фильтровать воду
Личная гигиена, кипятить и гладить белье, стричь ногти
Цикл развития аскариды.
После просмотра составляется цикл развития с помощью динамической магнитной модели.
- как происходит заражение человека аскаридами ? (яйца поступают с землей через плохо вымытые овощи, грязные руки, продукты питания, загрязненные мухами и тараканами)
- какое условие необходимо для развития яиц в почв е? (наличие кислорода)
В почве первые 10-15 дней яйца дозревают при температуре 20-30 градусов, Яйца покрыты пятью плотными оболочками, которые защищают их от любых воздействий. Изестны случаи, когда яйца аскарид выдерживали действие формалина. Свою активность они могут сохранять в течении 7 лет.
-что происходит с яйом после попадания ее в кишечник человека ? (В двенадцатиперстной кишке оболочка яйца растворяется при 37˚С, высокой концентрации СО 2 и рН7. Личинка начинает мигрировать , путешествовать 10 дней по организму, попадает через слизистую оболочку в вены, печень, сердце попадает в легкие.)
- Для чего личинкам необходимо попасть в легкие ? (чтобы произошла линька личинок и созревание в кислороде)
-каков дальнейший путь аксариды в теле человека? (С мокротой личинка попадает в ротовую полость и вторично проглатывается. Проходит через пищевод. Попадает в подвздошную кишку, в течение 65 дней развивается во взрослую аскариду, которая живет 1-2 года. (Самка откладывает за сутки до 200000 яиц) . Вместе с фекалиями яйца попадают в почву.
сложный цикл развития без смены хозяев
Человек- единственный хозяин
Для развития яиц и личинок обязательно необходим кислород, то есть аэробная среда.
Взрослые черви обитают в бескислородной, анаэробной среде.
яйца покрыты плотными оболочками
тело покрыто плотной кутикулой;
Продольные мышцы изгибают тело;
особое вещество, выделяемое клетками ее тела, защищает ее от переваривания соками хозяина;
зубчики, окружающие рот, позволяют прикрепляться к кишечнику;
очень большая плодовитость (200 тыс.яиц в сутки)
цикл развития без смены хозяев
Задания для самостоятельной работы:
Решаем задачу: В конце XIX-го века один врач на опыте, поставленном на себе, выяснил, что из, только что отложенных самкой аскариды, яиц, проглоченных человеком, не развиваются личинки и в дальнейшем взрослые черви. Чем объяснить результаты, полученные в опыте?
Меры профилактики гельминтозов.
– У меня в руках так называемый “Черный ящик” в нем находится предмет, имеющий отношение к нашему уроку. Я бы хотела, чтобы после наводящих вопросов, вы бы отгадали, что это такое.
-История создания этого насчитывает сотни лет и окутана тайнами и легендами. это изготовлялось ещё в около 2800 г. до н.э.
-С самого раннего детства это настолько прочно входит в нашу жизнь, что сложно представить – что бы мы делали без этого?!
-Но были времена, когда это не было известно человечеству. Так, древние греки вместо него использовали мелкий песок, специально привезенный с берегов Нила, а древние египтяне использовали пасту из пчелиного воска, растворенную в воде.
Когда ремеслу изготовления этого научились в Англии, король Генрих IV даже издал закон, который запрещал людям, занимавшимся изготовлением этого ночевать под одной крышей с другими ремесленниками: способ изготовления держался в строжайшей тайне.
Мыло душистое, белое, мылкое,
Мыло глядит на грязнулю с ухмылкою:
Ты бы, грязнуля, вспомнил про мыло –
Мыло тебя наконец бы отмыло!
Какое отношение к нашему уроку имеет предмет, находящийся в таинственной коробочке?
Ребята, представьте, что вы врач-гельминтолог. Вам предложили выступить перед младшими школьниками по вопросу профилактики гельминтозов. Что вы посоветуете детям, чтобы уберечь себя от заражения паразитическими червями?
-мыть руки после работы с землей и песком
-не играть на песочнице
- мыть овощи, обдать их кипятком
-уничтожать мух и тараканов
-не грызть ногти
- соблюдать гигиену тела
- не пить сырую воду, не брать травинки в рот
-термически обрабатывать мясо и другие продукты
Что вы сегодня узнали?
Круглые черви являются прогрессирующей группой, т.к.
Заселили все среды обитания
у них появились черты усложнения (Первичная полость, ротовое отверстие в переднем конце, анальное отверстие, раздельнополые, половой диморфизм)
Приспособленность к паразитизму
Для профилактики против гельминтоза необходимы: личная гигиена и санитарный контроль за качеством воды и пищевых продуктов
Острицы принадлежат к нематодам (круглым червям). Это небольшие серо-белые глисты. Длина самца червя 2-5 мм, самки длиннее – 9-12 мм. Зрелые особи паразитируют в толстой кишке. По ночам, когда ребенок спит, взрослые самки выходят из анального отверстия, и откладывают яйца вокруг анального отверстия. Дети расчесывают зудящие места, при этом яйца остриц попадают им под ногти и на руки. Яйца остриц очень мелкие и легко рассеиваются: попадают на одежду, книги, игрушки, постельное белье.
Болезнь передается контактным путем через постельное и нательное белье, предметы быта, стульчаки унитазов, игрушки. Болезнь называется энтеробиоз. Основным симптомом энтеробиоза является зуд в области анального отверстия. Больные дети раздражительны, плохо спят, не спокойны. У них может появиться аллергия, ухудшиться аппетит, истощение из-за отравления продуктами жизнедеятельности остриц.
Самым важным правилом лечения и профилактики энтеробиоза является тщательное соблюдение правил личной гигиены. Необходимо каждый день менять ребенку нижнее белье, стирать его в горячей воде и после стирки обязательно проглаживать горячим утюгом. Также необходимо гладить и постельное белье, стирать плюшевые игрушки. Подмывать ребенка нужно два раза в день теплой проточной водой с мылом. Важно коротко стричь ногти, чтоб грязь и яйца остриц не скапливались под ними, и не допускать расчесывания зудящих мест. В помещении нужно каждый день проводить влажную уборку с использованием различных дезинфицирующих растворов. Для предотвращения появления глистов ребенку полезно давать чеснок, морковь, землянику, орехи, гранатовый сок, чай из зверобоя.
Как заражается человек
Аскариды представляют собой гельминты крупных размеров. Самки могут достигать в длину до 40 сантиметров,а самцы до 20 сантиметров, толщиной с карандаш. Заражение происходит фекально-оральным путем через заглатывание яиц с немытыми овощами и фруктами и является болезнью грязных рук. В ходе эпидемиологических исследований было установлено, что яйца акарид могут присутствовать на монетах и бумажных деньгах, на дверных ручках и на поверхности мебели в школах, столовых, кафе и других общественных заведениях, в пыли, на фруктах и овощах, на насекомых (мухи, тараканы, муравьи), общественном транспорте
Обитают круглые черви в тонком кишечнике человека. Здесь их основная их пища - химус (переваренная и подготовленная к всасыванию пищевая масса). Опасность аскарид в том, что они могут свободно двигаться по всему организму, заползая в печень, легкие, сердце и даже мозг. Аскариды выделяют в организм человека свои продукты жизнедятельности и постепенно отравляют его. У таких людей есть головные боли, слабость, снижение памяти, тошнота, рвота, раздражительность. Некоторые люди погибают от непроходимости кишечника и других осложнений, провоцируемых аскаридами. Кроме непроходимости кишечника, аскариды могут вызвать воспаление легких, желчевыводящих путей, аппендицит, повреждение тканей мозга. У менее чем 0.5% зараженных людей аскариды проникают в желчный пузырь, в уши, в глаза, в нос, в почки, во влагалище, в мочеиспускательный канал, в сердце, в селезенку, вызывая различные нарушения работы этих органов. Живут аскариды 1 год, после этого они умирают. Самка паразита способна выделять до 200 тысяч яиц в течение суток. Болезнь, вызываемая аскаридами , называется аскаридоз. Из 7 миллиардов человек на Земле болеют аскаридозом 4 милиарда. В Японии аскаридозом болеют 100 % населения. Причина в том, что в Японии обрабатывают огороды человеческими фекалиями. Для профилактики аскаридоза важно не пить сырую воду из рек и озер, вести борьбу с мухами и тараканами. Выделенных аскарид надо сжигать. Не применять для удобрения огородов человеческие экскременты, соблюдать чистоплотность.
Читайте также: