Аналогия любовь подобна лихорадке представляет собой аналогию
3. Любовь подобна лихорадке – она родится и гаснет без малейшего участия воли (Стендаль).
5. Красный цвет всего тела свидетельствует о том, что человек хитер, как лиса.
7.18. О каком виде аналогии (аналогии свойств или аналогии отношений) идет речь в следующих примерах?При выполнении задания имейте в виду, что критерием различения этих двух видов аналогий служит характер информации, переносимый с предмета на предмет. Если переносимый признак выражает свойство, то умозаключение относится к аналогии свойств, а если он выражает отношение – то к аналогии отношений.
1. Данный товар с набором хороших потребительских свойств пользуется на рынке повышенным спросом. Заметив это, бизнесмен Н. решил организовать производство такого же рода товаров с тем же набором потребительских свойств, полагая, что и его изделие будет пользоваться спросом.
3. Создавая свое предприятие, бизнесмен Н. предполагает, что ему придется вступить в такие формы связей и отношений с властями, товаропроизводителями и покупателями, которые уже опробованы его предшественниками.
4. Гуттенберг пришел к идее передвижного шрифта по аналогии с чеканкой монет. Так было положено начало книгопечатанию.
5. Геологи, открывшие залежи алмазов в Якутии, исходили из сходства в строении пластов горных пород на территории Якутии и Южной Африки, которая издавна славилась своими алмазными месторождениями.
7. Модельер рекламирует с помощью манекенщиц новые модные веяния в одежде, убеждая заказчика в том, что предлагаемые им фасоны будут столь же красивы и элегантны на потенциальных клиентах, как на фигурах манекенщиц.
8. Гремучие змеи обладают термолокаторами, обеспечивающими измерение температуры с точностью до 0,001 0 С. Караси могут обнаруживать вещества по запаху, если в 100 м 3 воды будет растворен всего 1 г этого вещества. Эти свойства живых организмов используются для построения технических приборов.
9. Летучая мышь при полете испускает ультразвуковые колебания, затем улавливает их отражения от предметов, безошибочно ориентируясь в темноте: обходит ненужные ей предметы, чтобы не натолкнуться на них в полете, находит нужные ей предметы, например, насекомых или место, где она хочет сесть, и т.д. Человек, используя этот принцип, создал радиолокаторы, обнаруживающие объекты и определяющие их местоположение в любых метеорологических условиях.
Пример: Определим вид аналогии в следующем рассуждении.
Еще в дореволюционное время А.А.Микулин увлекся начавшейся тогда развиваться авиацией. Однажды на аэродроме едва не погиб летчик – испытатель Уточкин. В полете отказал мотор. Как выяснилось, испортилось магнето, что случалось в ту пору довольно часто. Возвращаясь домой, Микулин думал о происшествии, стараясь найти способ предотвращения аварии. И вдруг он встретил пьяного с подбитым глазом, весело подмигнувшего ему здоровым глазом. Неожиданно у Микулина возникла мысль: подбитый глаз – здоровый глаз; вышедшее из строя магнето – второе действующее магнето. Надо поставить два магнето! Своей идеей он поделился с Уточкиным. Тот одобрил. Идея была реализована. Это – первое изобретение будущего авиаконструктора Героя Социалистического Труда – академика Микулина (Самарин Ю. Психология ума. М, 1962).
В данном случае мы имеем дело с аналогией отношений, в которой переносимый признак – парность.
7.19. Какой вид аналогии по характеру выводного знания, т.е. по степени достоверности заключения – (строгая, нестрогая, ложная) – представляют следующие примеры? Выполняя это задание, помните, что строгая аналогия дает весьма достоверные выводы; нестрогая – дает приблизительное, вероятное заключение; ложная аналогия – дает ложный вывод.
2. Дети могут съесть ядовитые ягоды на основе их внешнего сходства со съедобными.
3. Взрослые могут спутать съедобные грибы (например, белый гриб и опенок) с ядовитыми грибами, очень на них похожими.
4. В XIX в. сторонники вульгарного материализма Л.Бюхнер, К.Фогт и Я.Молешотт, проведя аналогию между печенью и мозгом, утверждали, что мозг выделяет мысль так же, как печень выделяет желчь.
5. За последние 20 лет спутники связи вытеснили подводные средства, но планируется прокладка нового подводного кабеля для связи между Европой и Америкой; он будет построен на световодах.
6. В новейших часах опять появился циферблат со стрелкой, а не с цифровой индикацией. Но это не та стрелка, к которой мы привыкли, а лишь ее электронный аналог: бегущие стрелки – это меняющееся изображение.
7. Все террористки, совершавшие теракты в различных городах России, были брюнетками. Наша преподавательница по логике тоже брюнетка. Означает ли это, что она потенциальная террористка?
8. Одна американка-этнограф вышла замуж и стала четвертой женой вождя племени в Малайзии, чтобы на собственном опыте постичь детали брачно-семейных отношений в этом племени.
10. Многочисленные анекдоты высмеивают глупость блондинок. Наша преподавательница математики, кандидат наук – блондинка. Можно ли ее считать глупой?
Пример: Определим вид аналогии по характеру выводного знания в следующем рассуждении: Предприниматель А., обладая немалым исходным капиталом и будучи очень предприимчивым человеком, преуспел на торговом поприще. Глядя на него, предприниматель Б., обладая солидным капиталом и стремлением к успеху, был уверен, что тоже добьется успеха.
Так как связь между признаками (исходный капитал и предприимчивость) настолько велика, что мы можем смело утверждать, что предприниматель Б., обладая солидным исходным капиталом и стремлением к успеху, способен его добиться. Здесь строгая аналогия с достаточно высокой степенью вероятности.
А обладает признаком a,b,c,d,e
В обладает признаками a,b,c,d
Из совокупности признаков a,b,c,d, необходимо следует е
Предмет В непременно обладает признаком е
Дата добавления: 2014-10-22 ; просмотров: 997 . Нарушение авторских прав
[youtube.player]Умозаключение по аналогии часто используется при производстве некоторых видов криминалистических экспертиз по идентификации: установлению личности по признакам внешности, по отпечаткам пальцев, по следам ног, зубов, рук и т. д., исполнителя текста или подписи; установлению оружия по стреляным пулям и гильзам, а также инструментов, орудий взлома, транспортных средств по их следам и т. п. Логической сущностью вывода эксперта в таких случаях является переход от одного частного знания к новому частному знанию. Обоснованность заключения эксперта-криминалиста определяется, прежде всего, правильностью оценки сходств и различий в сравниваемых объектах.
Таким образом, умозаключение как форма абстрактного мышления играет большую роль в отражении человеком объективной реальности. Именно оно позволяет получить новое знание из знания, уже имеющегося. Соблюдение ряда условий, а также правил различных видов умозаключений с необходимостью приводит к истинным новым заключениям. Взаимосвязь дедукции, индукции и аналогии обеспечивает логическую самостоятельность рассуждений, а точность выраженного в посылках знания определяет степень обоснованности получаемых заключений.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
1. Как определить аналогию?
2. По какой логической схеме осуществляется умозаключение по аналогии?
3. Чем аналогия отличается от популярной индукции?
4. Какие различают виды аналогии в зависимости от характера переносимой информации?
5. На какие виды делится аналогия по характеру выводного знания?
6. Каким образом можно повысить степень достоверности выводов по аналогии?
7. Какими правилами умозаключения по аналогии следует руководствоваться в рассуждениях?
8. В каких случаях умозаключение по аналогии является несостоятельным?
9. Что означает аналогия права?
10. Как восполняется пробел в области права через аналогию закона?
11. Какое применение находят умозаключения по аналогии в практической деятельности юриста?
ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Определите виды аналогии в приведенных ниже примерах:
ЗАНИМАТЕЛЬНЫЕ ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
В течение последних четырех лет Евгений, Федор, Дмитрий и Борис, работающие на одном и том же предприятии, получали отпуск в мае, июне, июле или августе. Время их отпусков ни разу не совпало и ни один из них не получил отпуска в один и тот же месяц. В первый год Дмитрий отдыхал в июле, а второй — в августе. Во второй год в мае отпуск получил Евгений. На третий год в июне отпуск получил Борис, а на четвертый год в июле отдыхал Федор.
В каком месяце отдыхал Евгений в первый год?
В течение месяца в театрах города Н. шли спектакли по пьесам русских писателей Чехова, Островского и Булгакова. Из 40 студентов 1 курса театрального института, каждый из которых посмотрел либо спектакли всех трех авторов, либо спектакли только одного из них, спектакли Чехова смотрели 13, на спектаклях по пьесам Островского были 16, а на спектаклях Булгакова смогли побывать 19 студентов.
Установите, сколько студентов смотрели спектакли всех трех авторов.
В бутылке, стакане, кувшине и банке находятся молоко, лимонад, квас и вода. Известно, что:
1. Вода и молоко не в бутылке.
2. Сосуд с лимонадом стоит между кувшином и сосудом с квасом.
3. В банке не лимонад и не вода.
4. Стакан стоит между банкой и сосудом с молоком.
В каком сосуде находится каждая из жидкостей?
Глава 8 ОСНОВНЫЕ ФОРМАЛЬНО-ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАКОНЫ
Мышление как отражение объективного мира в сознании человека протекает не хаотично, не стихийно, а закономерно. Это означает, что мысли находятся в объективной закономерной связи между собой. Логическая правильность рассуждений обусловлена не только точностью отражения объективных связей в нашем сознании, но и законами мышления. Нарушение вытекающих из них требований ведет к логическим ошибкам.
[youtube.player]
Продаж: 196 последняя 115 дн. назад
Возвратов: 0
Загружен: 07.11.2018
Содержимое: Логика ОЮИ.rar 38,4 Кбайт
| 500 $ | скидка | 30% |
| показать все скидки | ||
| 10 $ | скидка | 5% |
Продавец
За положительный отзыв о купленном товаре продавец предоставит вам подарочную карту на сумму
Описание товара
ВНИМАНИЕ АКЦИЯ НА ТЕСТ ЛОГИКА ДЛЯ TESTCLIENT! Успейте приобрести ответы на тест со скидкой 60%! Вместо 250 руб за 99! Предложение ограничено по времени.
Ответы на тест Логика ОЮИ (Гуманитарного Института) по цене доступной каждому. Более 180 студентов купили эти ответы на тест ОЮИ и сдали на отлично!
- Ответы на тесты ОЮИ самые последние, гарантия 100% результата прохождения теста на оценку 5 всего за 10 минут.
- Ответы представлены в формате word, exel, понадобится Office 2000 года или выше и программа для открытия архивов Winrar , либо 7 zip .
- Чтобы получить ответы на тест ОЮИ /Гуманитарного Института Приморский край по предмету Логика нужно выбрать удобный способ оплаты (со счета мобильного, Банковской картой), ввести Вашу почту и следовать инструкциям. Сразу после оплаты на почту придет ссылка для скачивания правильных ответов к тесту и Вы легко сможете решить тест по предмету Логика ОЮИ/ Гуманитарного Института на оценку отлично!
Вопросы в тесте для сверки, в программе Testclient предмет должен называться точно так же как этот:
Логика — это…
Формальная логика появилась…
Традиционная логика является…
Создателем логики считается древнегреческий философ…
С точки зрения формальной логики высказывание Все Снегурочки — это геометрические фигуры…
Математическая или символическая логика появилась…
Интуитивная логика — это…
Древнегреческие философы, которые изобретали разнообразные приемы нарушения логических законов с целью доказать все, что угодно, — это…
Понятие — это…
Любое понятие имеет…
Любое понятие выражается в форме…
Содержание понятия — это…
Объем понятия — это совокупность…
Солнце — это понятие…
Глупость — это понятие…
Неряха — это понятие…
Понятию Созвездие Ориона соответствует логическая характеристика…
Логической характеристике общее, собирательное, конкретное, положительное соответствует понятие…
Понятие умный человек является…
Понятие, большее по объему называется…
Понятия звезда и созвездие находятся в отношениях…
Умозаключение — это…
Дедуктивные умозаключения с простыми посылками и выводом называются…
Индукция — это…
Любой простой силлогизм имеет…
Связь между субъектом и предикатом вывода в простом силлогизме выполняет…
Фигура и модус простого силлогизма — это соответственно…
В разделительно-категорическом умозаключении первая и вторая посылки — это соответственно суждения…
Аналогия — это…
Аналогия Любовь подобна лихорадке, она родится и гаснет без малейшего участия воли. (Стендаль О любви) представляет собой аналогию…
#оюи #открытыйюридическийинститут #тестыоюи #помощьстудентамоюи #ответынатестыоюи #решитьтестоюи #госыоюи #тестыоюиответы #тестыоюикупить #тестыоюискачать #колледжоюи
Дополнительная информация
Желаем легкой учебы, мы 100 % поможем Вам в этом! Всегда на связи по любым вопросам, контакты в карточке продавца, есть телефон Владивосток, почта, WhatsApp.
[youtube.player]?Умозаключение — это…
!истинный вывод
!сложное суждение
*форма мышления
!закон мышления
?Дедуктивные умозаключения с простыми посылками и выводом называются…
!логицизмами
*силлогизмами
!парадоксами
!алогизмами
!софизмами
?Индукция — это…
!сложное суждение
!закон логики
!вид дедукции
*вид умозаключения
!логическая связка
?Любой простой силлогизм имеет…
!форму
*фигуру
!размер
!объем
?Связь между субъектом и предикатом вывода в простом силлогизме выполняет…
!меньший термин
!больший термин
!старший термин
*средний термин
!младший термин
?Фигура и модус простого силлогизма — это соответственно…
!совокупность всех его терминов и сумма посылок, входящих в него
!набор его посылок и совокупность терминов, входящих в них
!его общие правила и ошибки, возникающие при их нарушении
*взаимное расположение его терминов и набор простых суждений, входящих в него
!истинность или ложность его посылок и распределенность или нераспределенность его терминов
!объем его субъекта и содержание его предиката
?
В простом силлогизме
допущена следующая ошибка:
!нераспределенность среднего термина
*расширение большого термина
!аргумент к невежеству
!подмена основания
!поспешное обобщение
!учетверение терминов
?
допущена следующая ошибка:
!поспешное обобщение
!подмена основания
!нестрогая дизъюнкция
*учетверение терминов
!тавтология
?В разделительно-категорическом умозаключении первая и вторая посылки — это соответственно суждения…
!категорическое и разделительное
!импликативное и разделительное
!разделительно-категорическое и разделительное
!конъюнктивное и категорическое
*дизъюнктивное и категорическое
!разделительное и дизъюнктивное
?
В разделительно-категорическом умозаключении
допущена следующая ошибка:
!скачок в делении
!удвоение терминов
!нестрогая дизъюнкция
!подмена основания
*неполное деление
!широкое деление
?
В разделительно-категорическом умозаключении
допущена следующая ошибка:
!учетверение терминов
*нестрогая дизъюнкция
!нарушение конъюнкции
!подмена основания
!поспешное обобщение
?
В условно-категорическом умозаключении
допущена следующая ошибка:
!отрицание от следствия к основанию
!отрицание от основания к следствию
!утверждение от основания к следствию
!нестрогая дизъюнкцию основания и следствия
*утверждение от следствия к основанию
?
*чисто условным
!чисто категорическим
!чисто геометрическим
!условно-категорическим
!чисто разделительным
!условно-разделительным
!разделительно-категорическим
?
!простым категорическим
!условно-категорическим
*эквивалентно-категорическим
!условно-разделительным
!разделительно-категорическим
?В индуктивном умозаключении…
!из общего правила делается вывод для частного случая
*из нескольких частных случаев выводится одно общее правило
!из одного частного случая выводится другой частный случай
!на основе сходства двух предметов в одних признаках делается вывод об их сходстве и в других признаках
!из одного суждения выводится другое суждение путем изменения местоположения его субъекта и предиката
!из одного общего правила следует другое общее правило
?
допущена следующая ошибка:
!популярная индукция
!нестрогая индукция
*ни одна из вышеназванных
!неполная индукция
!нарушение индукции
?
!популярная индукция
!поспешное обобщение
*после этого, значит по причине этого
!подмена условного безусловным
!ненаучная индукция
!кто много доказывает, тот ничего не доказывает
!неполная индукция
?Аналогия — это…
*вид умозаключения
!закон логики
!сложное суждение
!ошибка в силлогизме
!правило индукции
?
представляет собой аналогию…
!уподобления
!предикатов
!содержания
*свойств
!сходства
!взаимозаменяемости
!сравнения
!отношений
?В умозаключениях по аналогии…
!из нескольких частных случаев выводится одно общее правило
!из одного частного случая выводится другой частный случай
!из одного суждения выводится другое суждение путем изменения местоположения его субъекта и предиката
*на основе сходства двух предметов в одних признаках делается вывод об их сходстве и в других признаках
!из одного общего правила следует другое общее правило
!из общего правила делается вывод для частного случая
Нажми сюда, чтобы пополнить таблицу.
Дед репку не вытащил. Бабка репку не вытащила. Внучка репку не вытащила. Жучка репку не вытащила. Кошка репку не вытащила. Дед, бабка, внучка, Жучка, кошка - это одна семья. Следовательно, одна семья не способна вытащить репку.
Ни одно не млекопитающее не является собакой
Подсказка - обоснование правил II фигуры силлогизма (большая посылка должна быть общей, одна из посылок и заключение - отрицательные суждения):
1) во второй фигуре средний термин (М) занимает место предиката в обеих посылках; известно, что предикаты всегда распределены в отрицательных суждениях, следовательно, для того, чтобы было выполнено правило, согласно которому средний термин должен быть распределен хотя бы в одной посылке, необходимо, чтобы одна из посылок была отрицательной (одна, ибо из двух отрицательных нельзя вывести заключение - это уже правило посылок) - так мы обосновываем второе правило II фигуры ПКС;
2) имея отрицательную посылку, мы приходим к заключению, выраженному отрицательным суждением, в котором больший термин (Р) будет распределен (ибо, как мы помним, предикаты всегда распределены в отрицательных суждениях); однако в посылке Р занимает место субъекта (смотрим на фигуру), а субъекты у нас гарантировано распределены только в общих суждениях, следовательно, большая посылка должна быть общей - так мы обосновываем первое правило II фигуры ПКС.
Таким образом, обоснование правил будет завязано на требование распределенности терминов и правила посылок.
А) бóльшая посылка должна быть общей;
Б) мéньшая – утвердительной.
Вначале докажем второе утверждение (Б).
Б) меньшая посылка должна быть утвердительной.
1. Допустим, меньшая посылка отрицательная.
2. Отсюда следует, что заключение тоже отрицательное. (2ое правило посылки на качество + 1)
3. Предикат отрицательного суждения распределен, распределенные предикаты у отрицательных суждений. (правила распределенности)
4. Значит предикат заключения будет распределен. (3 + 2)
5. Значит предикат большей посылки тоже распределен. (3е правило терминов + 4)
6. Значит большая посылка является отрицательной. (5 + 3)
(6 + 1) противоречит 3ему правилу посылки на качество.
Значит наше предположение не верно и меньшая посылка утвердительная. ЧТД.
Теперь перейдем к первому (А).
А) большая посылка должна быть общей.
1. Допустим большая посылка частная (не общая).
2. Значит меньшая должна быть общей (1ое правило посылок на количество + 1)
3. В частной посылке субъекты всегда не распределены, предикаты распределны у отрицательных суждений(правила распределенности)
4. Субъект большей посылки не распределен (1 + 3)
5. В большей посылке субъектом является среднее понятие(М) (форма 1ой фигуры)
5. Среднее понятие(М) большей посылки не распределено. (4 + 5)
6. Значит среднее понятие распределено в меньшей посылке (2ое правило терминов + 5)
7. В меньшей посылке среднее понятие это предикат. (форма 1ой фигуры)
8. Значит предикат меньшей посылки распределен. (6 + 7)
9. Значит меньшая посылка отрицательная (8 + 3)
(9) противоречит правилу 2(Б), а значит изначальное предположение неверно и большая посылка общая. ЧТД.
Для анализа на правомерность выводов предлагаются следующие эпихейремы:
1. Все киты – млекопитающие, т.к. они вскармливают своих детенышей молоком. Утконос тоже млекопитающее, т.к. он имеет молочные железы. Следовательно, утконос является китом.
2. Некоторые умышленные преступления особо опасны, т.к. они связаны с посягательством на жизнь граждан. Кража – умышленное преступление, т.к. кражи совершаются преднамеренно. Следовательно, кража – особо опасное преступление.
1. Проанализируем первую эпихейрему:
Если выразить ее в логической форме, то получится: "Все киты (P) – млекопитающие (S), т.к. они вскармливают своих детенышей молоком(R). Утконос(T) тоже млекопитающее(S), т.к. он имеет молочные железы(X). Следовательно, утконос(T) является китом(P)."
Из этого получается схема:
Все P суть S, так как P суть R.
Все T суть S, так как T суть X.
Все T суть P.
Все шаги выполнены, однако заключение неправомерно.
должно быть эмпирически и теоретически проверяемым
не должно противоречить ранее установленным фактам
логический аппарат (правила определения производных понятий и логические правила вывода следствий, или теорем из аксиом, а также из фундаментальных законов – законов производных)
[youtube.player]| Раздел: | В помощь студенту | |
| Цена: | 99 RUR | |
| Товар: | Логика ОЮИ.rar (38,4 KB), от 29.12.2013 10:59:27 | |
| Продано: | 196 , возвратов: 0 | |
| Продавец: | Kirill Zakharov предоставляет скидки постоянным покупателям более 5% | |
| Описание товара: | ВНИМАНИЕ АКЦИЯ НА ТЕСТ ЛОГИКА ДЛЯ TESTCLIENT! Успейте приобрести ответы на тест со скидкой 60%! Вместо 250 руб за 99! Предложение ограничено по времени.
Ответы на тест Логика ОЮИ (Гуманитарного Института) по цене доступной каждому. Более 180 студентов купили эти ответы на тест ОЮИ и сдали на отлично! - Ответы на тесты ОЮИ самые последние, гарантия 100% результата прохождения теста на оценку 5 всего за 10 минут. - Ответы представлены в формате word, exel, понадобится Office 2000 года или выше и программа для открытия архивов Winrar , либо 7 zip . - Чтобы получить ответы на тест ОЮИ /Гуманитарного Института Приморский край по предмету Логика нужно выбрать удобный способ оплаты (со счета мобильного, Банковской картой), ввести Вашу почту и следовать инструкциям. Сразу после оплаты на почту придет ссылка для скачивания правильных ответов к тесту и Вы легко сможете решить тест по предмету Логика ОЮИ/ Гуманитарного Института на оценку отлично! Вопросы в тесте для сверки, в программе Testclient предмет должен называться точно так же как этот: Логика — это… #оюи #открытыйюридическийинститут #тестыоюи #помощьстудентамоюи #ответынатестыоюи #решитьтестоюи #госыоюи #тестыоюиответы #тестыоюикупить #тестыоюискачать #колледжоюи | |
| Дополнительная информация: |
Оказываем помощь студентам ОЮИ, ДВГГТК, ДВФУ didactor, ВГУЭС по Приморскому краю с 2007 года: Желаем легкой учебы, мы 100 % поможем Вам в этом! Всегда на связи по любым вопросам, контакты в карточке продавца, есть телефон Владивосток, почта, WhatsApp. [youtube.player]Читайте также:
| |
